课件25张PPT。目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读v目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读目标导航文本助读基础导练预习导读问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析问题导学自主探究文本图解技法导析课时达标训练14 《平凡的世界》
做 客
一、夯基训练
1.下列加点字的读音与所给注音全都相同的一项是( )
A.笼lǒng 笼罩 笼统 笼络 竹笼
B.尽jìn 尽量 尽管 尽力 尽早
C.晕yùn 眩晕 晕车 红晕 晕厥
D.转zhuàn 转悠 转盘 转圈 转轴
解析:A项,“竹笼”的“笼”读“lóng”,其余都读“lǒng”;B项,“尽量”的“尽”读“jìn”或“jǐn”,“尽力”的“尽”读“jìn”,“尽管”“尽早”的“尽”读“jǐn”;C项,“晕厥”的“晕”读“yūn”,其余都读“yùn”。
答案:D
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.天昏地暗 花蕾 铺天盖地 高梁面
B.桃红柳绿 邀请 不知所措 父子两
C.心慌意乱 宏伟 规规矩矩 瞎转悠
D.瓮声瓮气 耶揄 沟壑纵横 热忱
解析:A项,梁—粱;B项,两—俩;D项,耶—揶。
答案:C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)他想到他穿这么一身破烂衣服,要跑到尊贵的县领导家里去 ,由不得一阵阵心跳耳热。?
(2)他 别人已经打完饭后,才又从那个小门进了校园。?
(3)中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方面发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬, 带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势,也是中国之趋势。?
A.作客 猜测 既而 B.做客 约摸 从而
C.做客 约摸 既而 D.作客 猜测 从而
解析:作客:(书面语)寄居在别处。做客:访问别人,自己当客人。猜测:推测,凭主观想象估计。约摸:大概,估计。既而:用在全文或下半句的开头,表示上文所说的情况或动作发生之后不久。从而:上文是原因、方法等,下文是结局、目的等。
答案:C
4.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A.这天下午劳动,全班学生在学校后面的一条拐沟里挖他们班种的地。不到一个小时,孙少平就感到饿得头晕眼花。
B.他手忙脚乱地跟润叶进了边上的一孔窑洞。润生说他要去看电影,和他打了个照面就走了。
C.这使他感到惶恐不安——润生他二爸是县革委会的副主任,在县上可是一个大人物。
D.一直到了4月初,清明节的前一天,突然刮起了一场铺天盖地的大黄风。
解析:B项,“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理,应改为“心慌意乱”。
答案:B
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.资料表明,气温骤降或突然由温暖的环境来到寒冷的环境,往往会诱发冠心病、脑中风等心脑血管疾病发作。
B.闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?
C.“速生鸡”事件发生后,某市动物卫生监督所对贮藏鸡肉产品的冷库进行全面检查,并将发现的问题产品立即就地封存。
D.某市政府于10月14日公布了“第一口奶”事件调查处理结果,问题比较严重的违纪违规的13名人员受到严肃处理。
解析:A项,成分赘余,删去“发作”;B项,偷换概念,在“会变成黑色的”前加“银粉”;D项,语序不当,应改为“13名问题比较严重的违纪违规人员……”。
答案:C
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第6~9题。
她一路走,一路苦闷地踢着一颗小石子,直把这颗小石子一脚又一脚从县革委会踢到小学的门口。
她进了学校大门,猛地呆住了!
她看见:少安正在她宿舍的门口低着头转来转去——啊,亲爱的人,你终于来了!她喊了一声他的名字,就迈着两条软绵绵的腿跑过去了……
孙少安好不容易把家里和队里的事安排停当,才抽开身到城里来了。前两天,他赶着把家里自留地的南瓜和西葫芦都种上了。为了赶时间,他还把他妈和他姐也叫到地里帮忙。他不能错过播种季节。南瓜和西葫芦,这是全家人一年最重要的一部分粮食。他还在自留地利用阴雨天修起的那几畦水浇地里,种了点夏土豆,又种了两畦西红柿和黄瓜。这些菜一般家里不吃,是为了将来卖两个零用钱的。
至于队里的事,那就更多了。冬小麦已经返青,需要除草和施肥,尿素和硫酸铵比较简单,撒在地里就行了,但碳酸铵要用土埋住,否则肥效发挥不了作用。需要好好把这些事安顿给副队长田福高,不敢让社员应应付付了事。另外,还要赶紧开始种黑豆和小日月玉米……
直到他坐在过路回家的金波父亲的汽车上往县城去的时候,还觉得有许多事没有安排妥当……
现在,他已经到润叶的宿舍里了。
这是他头一次到城里单位来找她。尽管是老熟人,总还觉得有些拘束。润叶已经给他打好了一盆洗脸水,水盆里泡了一条雪白的毛巾。他犹豫地笑笑,说:“我不洗了……”
“快洗!坐了半天车,洗洗脸清朗!”润叶命令他说。
“这么白的毛巾,我一次就给你洗黑了。”他只好走到脸盆前。
“你看你!这有个什么哩!黑了我再洗嘛!干脆,让我再提些水,你把头也洗一下!”
“不了,不了。”少安一边洗脸,赶忙拒绝洗头。他的头在这点脸盆里能洗干净吗?
少安洗完脸后,润叶立刻说:“走,咱们到街上食堂吃饭去!”
“我已经吃过了。”
“你大概早上吃过了!”
少安不好意思地笑了。她太熟悉他了,什么事也别想瞒她。他们一块相跟着往街上走。少安现在才发现润叶身上有些变化,似乎一下子老成多了。他半天才留意到润叶已经不梳辫子,变成了剪发头。这倒使他感到对她有点陌生。是的,随着光阴荏苒,每个人都在变化。这又一次使他强烈地感到,他们的童年早已经流逝,两个人都成大人了。不知为什么,他猛然间又记起了那时候她给他补破裤子的情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了声。“少安哥,你笑什么哩?”走在旁边的润叶问他。她白净的脸蛋上泛出兴奋的红晕,腼腆地微笑着。
“没什么……”他的脸也热烘烘的。
少安和润叶走在一起,就像他有时引着兰香在山里劳动一样,心中充满了亲切的兄妹感情。真的,他看待润叶就像看待自己的亲妹妹一样。人活着,这种亲人之间的感情是多么重要,即使人的一生充满了坎坷和艰辛,只要有这种感情存在,也会感到一种温暖的慰藉。假如没有这种感情,我们活在这世界上会有多么悲哀啊……
他跟着润叶进了县城最大的国营食堂。午饭时间已经过了,食堂里现在没有什么人。
少安赶忙扑到售票处去买饭,结果被润叶一把扯住了。她把他硬拉在一张饭桌前,让他坐下,说:“你到我这里就是客人!怎么能让你买饭呢!”
少安有点窘。在这样的场合,他不买饭觉得有损自己男子汉的自尊。他现在身上带着钱,除过家里的十元外,他还借了队里的二十元公款。他走时并没有准备在润叶这里吃饭。他对要去买饭的润叶说:“我听少平说,外国人男女一块上街吃饭,都是男人掏钱买……”
润叶笑了,一边转身去买饭,一边又扭过头对他说:“咱们中国男女平等!”她买回来一堆饭菜,摆了一大桌子。
少安说:“买得太多了,别说咱们两个人,就是四五个人也吃不完。”“我已经吃过了,这都是你一个人的!”润叶坐在他旁边说。“啊?”少安惊讶地看着她,说:“这……”
“不要紧,吃不完剩下算了。你快吃!现在已过了中午,你肯定饿了。”他刚开始吃饭,润叶又站起来,说:“噢,我忘了给你买点酒!”他赶忙说:“我不会喝酒!你快坐下,也吃一点。”
润叶坐在他旁边,没有动筷子,只是亲切地看着他吃。
他低头吃着饭,但感觉润叶一直在盯着看他,使他有点不好意思。他抬起头来,看见润叶把自己的头扭过去一点,脸红得像充了血似的。她似乎意识到了自己的脸色,赶忙给他解释说:“今天我二妈她爸过生日,我喝了几杯葡萄酒,上脸了……”少安相信她的话,没在意地又低头吃他的饭。
尽管他吃了不少,但最后桌子上还是剩了一堆。如果是他一个人,他就会把这剩下的所有东西,都装进他那个毛巾布袋,或者带到中学送给少平,或者带回家让家里其他人吃——这都是些好东西啊!但今天不能。这是润叶买的饭。就是他自己掏钱买的,只要润叶在,他也会像大方的城里人一样丢下不要了。他总算还念过几天书,不会俗气到可笑的程度。
吃完饭后,他和润叶来到街上。
走到要回小学的那条巷口时,润叶突然说:“少安哥,你刚吃完饭,咱们到城外面去走一走。”
少安不好拒绝她,但又觉得有些别扭。两个男女一块相跟着溜达,叫众人看着不美气。可又一想,这城周围又没人认识他,走一走就走一走,怕什么!他和润叶是一个村的老乡,又是老同学,这又有什么不可以的哩!
于是,他们就相跟着一块出了那座清朝年间修建的古老破败的东城口,又下了一个小土坡,来到了绕城而过的县河滩里。初春解冻的原西河变得宽阔起来,浩浩荡荡的水流一片浑黄。在河对面见不到阳光的悬崖底下,还残留着一些蒙着灰尘的肮脏的冰溜子。但在那悬崖上面的小山湾里,桃花已经开得红艳艳的了。河岸边,鹅黄嫩绿的青草芽子从一片片去年的枯草中冒了出来,带给人一种盎然的生机。道路旁绿雾蒙蒙的柳行间,不时闪过燕子剪刀似的身姿。不知从什么地方的山野里,传来一阵女孩子的信天游歌声,飘飘荡荡,忽隐忽现——
正月里冻冰呀立春消,
二月里鱼儿水儿水上漂,
水呀上漂来想起我的哥!
想起我的哥哥,想起我的哥哥,想起我的哥哥呀你等一等我……
(节选自《平凡的世界》)
6.选文开头写到润叶踢小石子,表现了润叶怎样的心理活动?请联系课文作简要分析。
解析:回答此题,要联系课文的情节和选文踢小石子后的情节去分析。课文中田润叶让孙少平捎口信给孙少安,要孙少安来城里找她。她天天盼着孙少安来,盼不到,自然苦闷、焦躁、厌烦。选文踢小石子后的情节是田润叶见到孙少安来了,猛地呆住,跑过去,可见孙少安来了后,田润叶是多么惊喜。
参考答案:表现了田润叶强烈盼望着孙少平捎到口信后孙少安来城里找她的心理,孙少安久久不出现,她苦闷、焦躁、厌烦。
7.课文中孙少平吃饭,田润叶躲开;选文中孙少安吃饭,田润叶坐在他旁边,这是为什么?
解析:回答此题,要联系到田润叶的性格特点。她邀请孙少平到她二爸家做客的真正目的是让孙少平给孙少安捎口信,她关心孙少平,但是没有多少共同语言。田润叶是朴实善良的,她深深地爱着孙少安,她邀请孙少安来城里,就是为了表白心迹。
参考答案:课文中孙少平吃饭,田润叶躲开,表现了田润叶的善解人意。她把孙少平当弟弟看待,怕她守着孙少平吃饭尴尬。选文中孙少安吃饭,田润叶坐在他旁边,这说明田润叶已经把孙少安当成自己人,她苦盼的孙少安终于来了,一分一秒也不忍心分开,表现了田润叶对孙少安的爱慕之情,同时也说明两人非常亲切。
8.请依据选文中的相关内容,概括孙少安的性格特点。
解析:回答此题,要联系选文中有关孙少安的故事情节分析。选文开头详细写孙少安在家里队里的忙碌,就表现了他的精明强干,勤勤恳恳,能吃苦;来城里的路上还挂念着队里的事,表现了他有责任感;田润叶邀请他来城里,他不犹豫就答应,表现了他的仁义;他不明白田润叶邀请他来城里的真正原因,更不敢主动追求田润叶,表现了他怯懦的一面。
参考答案:孙少安有责任感,精明强干,勤勤恳恳,能吃苦,讲仁义,节俭。但是不理解田润叶的内心世界,不敢追求那属于自己的爱情。
9.选文结尾处的环境描写,有什么作用?
解析:回答此题,要联系环境描写在一般文章中的作用。环境描写一般有交代背景、渲染气氛、奠定感情基调、烘托人物心理、推动故事情节的作用。选文结尾处的环境描写,写桃花开得红艳艳的了,鹅黄嫩绿的青草芽子冒了出来,写出了春天的盎然生机。此时田润叶、孙少安正在一起,此处的环境描写,显然烘托了田润叶、孙少安的心情,渲染了田润叶、孙少安在一起的气氛。
参考答案:选文结尾处的环境描写,写出了春天的盎然生机,烘托了田润叶、孙少安的轻松愉快的心情,渲染了田润叶、孙少安在一起的温馨气氛。
三、语言运用
10.学校开展读书月活动,请你向自己的任课教师推荐路遥的《平凡的世界》这本书,并说明推荐的理由,不超过60字。
解析:用文字向别人推荐一本书,应该将书籍最值得欣赏的地方写清楚。推荐的角度可以是作品的主题思想、人物形象、情节安排等。
答案示例:一个个激动人心的爱情故事催人泪下,一次次苦难中展现的顽强坚韧令人深思。路遥的小说《平凡的世界》,不平凡的小说!
11.阅读下面的调查表,概括主要信息。(不得出现具体数字)
新生代农民工未来的打算(%)
未来的打算
新生代农民工
合计
已婚
未婚
男性
女性
男性
女性
坚决不回农村
8.1
5.2
5.6
7.6
12.5
尽量留在城市,实在不行再回农村
37.0
31.7
32.2
38.8
40.3
挣够钱就回农村
22.2
27.9
29.4
21.3
15.6
一定会回农村
11.2
15.1
13.7
11.3
7.1
不好说
21.5
20.1
19.1
1.0
24.5
解析:本题考查图文转换以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。解答时,首先要看懂图表,准确理解图表中横栏和竖栏的信息,其次要将其进行比较和综合分析,最后再用简明、连贯的语言表达出该调查结果所反映的主要信息。
参考答案:(1)接近一半的新生代农民工有在城市定居的打算。(2)未婚的新生代农民工比已婚的新生代农民工打算在城市定居的比例更高,而未婚女性想在城市定居的愿望更为强烈。
