14 叶圣陶先生二三事 课件

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名称 14 叶圣陶先生二三事 课件
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2024-03-06 14:11:55

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(共24张PPT)
叶圣陶先生二三事
张中行
了解作者
张中行
01
1909年生,河北香河人。
02
1931年毕业于通县师范学校
03
建国后长期供职于人民教育出版社
04
从事中学语言教材的编辑,退休后任人民教育出版社特约编审,直至1997年。
张中行:原名张璇,河北省香河县河北屯乡石庄人。
著名学者、散文家。主要从事语文、古代文学及思想史的研究。
曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。
本文 关联 人物
叶圣陶,原名叶绍钧、字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
1907年,考入草桥中学。1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923年,发表长篇小说《倪焕之》。 1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长、中华人民共和国全国政协副主席,第一、二、三、四、五届全国人民代表大会常务委员会委员,民进中央主席。1983年当选为第六届全国政协副主席。是第一至四届全国人大代表、第五届全国人大常委,第一届全国政协委员、第五届全国政协常委。 1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。
了解背景
二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。
作者与他所记述的叶圣陶先生,都是著名的语文学家。
作者通过对叶圣陶先生言行的记录,赞美了叶圣陶先生的高尚品行:同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张。
1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,作者就写下了这篇文章。
词语解释
指简单明了,抓住要点。
简明扼要
不耻下问
不以向地位低的人请教问题为耻。
高文典册
指封建朝廷的重要文书、诏令。
指小心谨慎,贡献出全部精力。
鞠躬尽瘁
一笑了之,表示毫不介意。
付之一笑
指没有力量再照顾别人。
自顾不暇
教育人极有耐心,从不厌倦。
诲人不倦
走进文章
文章结构分层
第一部分(第1段):
谈写作本文的缘由和选材。
第二部分(第2段):
总写叶圣陶先生的品德有过人之处。
第三部分(第3-6段):
详写叶圣陶先生为人宽厚的一面。
第四部分(第7-10段):
从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面——律己严。
第五部分(第11段):
谈学习和仿效叶先生品德的思考。
再读课文,说说中写了叶圣陶先生的哪些事?简单归纳和概括。
文风方面重视简洁
恭送客人
写文章用写话风格
修改文章
重视语文力求完美
真诚复信
读题目,说说你读到的信息
“二三事”:叙述了有关叶圣陶先生的几件事。
“先生”:感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。
作者在第 1段说“心里立即罩上双层的悲哀”,这“双层的悲哀”的含义是什么 文中还有类似这样有含义丰富的语句,再找一些出来做品析。
作者得知叶圣陶逝世时恰在除夕夜,辞旧迎新的鞭炮声倒传来不幸的消息。乐景反衬哀情,倍增其哀,故说是“双层的悲哀”。
两种理解,分别体会
一方面,叶圣陶先生是“我”的良师益友,他的逝世,对于“我们”是一个不可估量的损失,不仅是“我”的悲哀,也是全国人民的悲哀。
另一面,作者当时年近80,也是对岁月逝去的伤感。
《叶圣陶先生的二三事》一文,从小事中洞察到叶先生的宽以待人、严以律己的品格,也学习到了叶先生为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,深刻感受了叶圣陶先生的人格魅力和作为一个大儒者的风范。叶圣陶先生以他宽厚的人格感染着我们, 以他严谨的治学引领着我们, 以他深重的苦心激励着我们。让我们不负先贤,老老实实做人,勤勤恳恳做事,规规矩矩作文。
分析最后一段的作用
照应开头;收束全文。
结构
提出希望,铭记“写话”主张,字里行间洋溢着对叶老先生深深的怀念、追思之情。
内容
一件件小事却蕴含着先生的种种美德,作者是怎样把人物的特点写出来的呢?这么写有什么好处呢?
本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,看似漫不经心,实则匠心独运,这些小事里面都蕴含着先生的种种高贵品质。越是平凡,越是令人敬仰,也越是值得人们学习。
1
作者选用这些小事,正是起到了见微知著,以小见大的作用。
2
作者在文中用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?你认为这种主张有没有道理?
“写话”。平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳, 说像话还不够,就是话。还特别重视“简洁”。
教师总结
作者通过一些典型事例,记述了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌,表达了作者对叶圣陶先生的景仰和深切的怀念之情。
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