【高分攻略】五年级数学期末考试高分提升卷3（浙教版 含解析）

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【高分攻略】五年级数学期末考试高分提升卷3（浙教版含解析）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．0.50的计数单位是0.5的计数单位的（　　）
A． B．1倍 C．10倍
2．下面各式中，积最接近 10 的是（　　）
A．1.2×0.65 B．7.1÷1.1 C．9.9×0.9 D．5.2×4.3
3．下面各式的积最小的是（　　）
A．9.6×0.025 B．0.25×0.096 C．0.096×2.5 D．10×1.2
4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果平行四边形的底是4.8厘米，那么三角形的底是（ ）厘米．
A．4.8 B．2.4 C．9.6
5．如图所示，它是由18个边长为1的正方形组成的长方形，图中阴影部分的面积是（　　）平方厘米．
A．12 B．18 C．5.5 D．20
6．一个梯形下底是6cm，上底是下底的一半，高是3cm，这个梯形的面积是（　　）cm2．
A．13cm2 B．13.5cm2 C．27cm2
7．把32.5的小数点移动到最高位数字的左边，这个数就是（　　）
A．缩小到它的10倍 B．缩小到它的100倍 C．扩大到它的100倍
8．把7.28的小数点去掉后，所得到的数比原来增加了多少倍？正确的算式是（　　）
A．7.28×100÷7.28 B．（7.28×100﹣7.28）÷7.28
C．7.28÷（7.28×100） D．（7.28×100+7.28）÷7.28
9．下面各数中，是混循环小数的是（　　）
A．0.136136… B．0.7888… C．0.355
10．下列小数（　　）是无限小数．
A．6.935 B．2.184184184 C．
二、填空题
11．（1）一个直角三角形，它的两条直角边分别是6cm和8cm，它的面积是　 　cm2．
（2）一个梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，高是上底与下底和的一半，它的面积是　 　平方厘米．
（3）一个平行四边形的底是21分米，高是底的2倍，平行四边形的面积是　 　平方米．
（4）一个平行四边形面积60平方厘米，底是10厘米，高是　 　厘米．
12．如图，两块阴影部分面积无法判断大小．　 　．
13．247.306的百位上的数是　 　，百分位上的数是　 　．
14．70.67读作　 　，左边的“7”表示　 　，右边的“7”表示　 　．
15．教师写了19个自然数，让小明计算它们的平均数，小明算出来8.86，老师说最后一位数错了，正确答案应是　 　．
16．足球18.98元一个，这个价钱读作　 　，表示的是　 　元　 　角　 　分．
17．把56缩小到原来的千分之一是　 　．
18．在横线里填上“＞”，“＜”或“=”
0.71　 　0.709 5.57千克　 　5千克50克．
19．把下面表格中六个序号的答案填写在相应的横线上．（不要求列式）
某学校六年级学生春季植树情况统计表
班级 人数 植树总棵树 平均每人植树棵树
一班 32 ① 2.5
二班 35 70 ②
三班 ③ 99 3
合计 ④ ⑤ ⑥
① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ．
20．算周长；
周长是　 　cm 周长是　 　cm 周长是　 　cm．
三、判断题
21．3.14141414…是循环小数，可简记为．( )
22．小数13.456565656的循环节是56。( )
23．不改变数的大小，把0.6改写成三位小数是0.006。( )
24．25.7÷0.7＝3.6。( )
25．（1）梯形的面积等于平行四边形面积的一半．( )
（2）两个面积相等的梯形，一定可以拼成一个平行四边形．( )
（3）两个梯形的形状相同，它们的面积一定相等．( )
（4）一个梯形的面积是240cm2，它的高是10cm，上底与下底的和是24cm．( )
（5）一个梯形上底是35cm，下底是55cm，高是30cm，面积是2700cm2．( )．
26．4.95959595是循环小数。( )
27．16－7.3＋2.7
＝16－（7.3＋2.7）
＝16－10
＝6 ( )
28．一个平行四边形的底增加2 cm，对应的高减少2 cm，这个平行四边形的面积不变．( )
四、计算题
29．解方程
（1）16×8-7X=23 (2) 3X+0.6X=28.8 (3) X÷0.5=48.6×2
30．解方程
55×1.3＋7.5-2x=4.8 3（x＋12.9）＋10.9=112 14（x-2.85）=4x
五、解答题
31．直接写结果
1.64+2.35= 8.34﹣6.22= 22.4÷7= 0.48×350=
12.6+3.4= 10﹣7.64= 9.52÷34= 8×1.36=
13.88﹣6.29= 25×16= 8÷50= 0.99+1.1
12.6+7.43= 29÷22（保留2位小数）= 28.448÷14= 32×6.07=
32．如图，已知四边形ABCD为梯形，AD=2厘米、BC=5厘米，且三角形ABC的面积为5平方厘米，求阴影部分面积？
33．王鹏家今天第一季度共交了水费138元，三月份交水费48元，王鹏家平均每月交多少元水费？
34．一块平行四边形广告牌，底是3.5米，高是4.5米，它的面积是多少平方米？
35．有一堆电线杆堆放成梯形，最下一层有20根，以后每向上一层就减少1根，最上面一层有13根，一共可以堆8层，这堆电线杆一共有多少根？
参考答案：
1．A
【详解】试题分析：首先明确0.50和0.5的计数单位分别是多少，进一步解决问题．
解：0.50的计数单位是0.01，0.5的计数单位是 0.1，
0.01÷0.1=，
所以0.50的计数单位是0.5的计数单位的．
故选A．
点评：明确小数的计数单位，是解题的关键．
2．C
【详解】试题分析：根据小数乘除法的估算方法分别求出它们的积或商，再进行比较．
解：A、1.2×0.65≈1，
B、7.1÷1.1≈7，
C、9.9×0.9≈10，
D、5.2×4.3≈20，
其中9.9×0.9的积最接近10．
故选C．
点评：本题主要考查了学生利用估算来解决问题的能力．
3．B
【详解】试题分析：根据小数乘法的计算方法进行计算，然后再比较积的大小即可得到答案．
解：A、9.6×0.025=0.24；
B、0.25×0.096=0.024；
C、0.096×2.5=0.24；
D、10×1.2=12；
0.024＜0.24=0.24＜12，
所以算式0.25×0.096的积最小．
故选B．
点评：此题主要考查的是小数乘法的计算方法的应用．
4．C
【解析】根据三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高；已知三角形和平行四边形的面积和高相等，则三角形的底就是平行四边形底的2倍，列式解答即可．
【详解】4.8×2=9.6（厘米）
答：三角形的底是9.6厘米．
故选C．
5．C
【详解】试题分析：如图所示，阴影部分由①、②、③三个三角形组成，分别求出三个三角形的面积，即可得解．
解：阴影部分的面积=1×2÷2+3×2÷2+3×1÷2，
=1+3+1.5，
=5.5（平方厘米）；
答：图中阴影部分的面积是5.5平方厘米．
故选C．
点评：解答此题的关键是运用平移的方法，将阴影部分转化成容易求面积的图形，进而问题得解．
6．B
【详解】试题分析：先求出上底，再利用梯形的面积公式S=（上底+下底）×高÷2进行计算即可得到答案．
解：6÷2=3（厘米），
（6+3）×3÷2
=9×3÷2，
=27÷2，
=13.5（平方厘米）．
答：这个梯形的面积是13.5平方厘米．
故选B．
点评：此题主要考查的是梯形面积公式的应用．
7．B
【详解】试题分析：把32.5的小数点移动到最高位数字的左边，这个数就变成0.325，也就相当于是把32.5的小数点向左移动了两位，根据小数点的位置移动规律，可知这个数就缩小了100倍．
解：把32.5的小数点移动到最高位数字的左边，这个数变成0.325，
相当于是把32.5的小数点向左移动了两位，这个数就缩小了100倍．
故选B．
点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
8．B
【详解】试题分析：根据题意，把7.28的小数点去掉后是7.28×100=728，再减去7.28，就是增加的，然后再除以7.28，然后再进一步解答．
解：
（7.28×100﹣7.28）÷7.28，
=7.28×（100﹣1）÷7.28，
=7.28×99÷7.28，
=7.28÷7.28×99，
=99．
故选B．
点评：根据题意，弄清运算顺序，然后再列式解答．
9．B
【详解】试题分析：根据循环节不是从小数部分第一位开始的，叫混循环小数作答．
解：由混循环小数的定义可知，0.7888…是混循环小数．
故选B．
点评：考查了循环小数的两大类别：混循环小数、纯循环小数．循环节不是从小数部分第一位开始的，叫混循环小数．循环节从小数部分第一位开始的循环小数，称为纯循环小数．
10．C
【详解】试题分析：小数部分的位数是无限的小数就是无限小数，据此分析选择．
解：2.34…是无限小数，6.935，2.184184184是有限小数；
故选C．
点评：本题主要考查无限小数的意义，注意小数部分的位数是无限的．
11．24、64、882、6
【详解】试题分析：（1）根据三角形的面积公式S=ah÷2，代入数据求出三角形的面积；
（2）先求出梯形的高，再根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2，代入数据求出梯形的面积；
（3）先求出平行四边形的高，再根据平行四边形的面积公式S=ah，代入数据求出的面积；
（4）根据平行四边形的面积公式S=ah，得出h=S÷a求出平行四边形的高．
解：（1）6×8÷2=24（平方厘米），
答：它的面积是24平方厘米；
（2）（6+10）×[（6+10）÷2]÷2，
=16×8÷2，
=64（平方厘米），
答：它的面积是64平方厘米；
（3）21×（21×2），
=21×42，
=882（平方米），
答：平行四边形的面积是882平方米；
（4）60÷10=6（厘米），
答：高是6厘米．
故答案为24、64、882、6．
点评：本题主要是灵活利用三角形的面积公式，平行四边形的面积公式即梯形的面积公式解决问题．
12．错误
【详解】试题分析：如图：AB和CD平行，因为三角形ABC和三角形ABD等底等高，所以三角形ABC和三角形ABD面积相等，因为三角形ABE是三角形ABC和三角形ABD的公共部分，即：S△ABE﹣S△ABE=S△ABD﹣S△ABE，即三角形AEC和三角形BED相等；进而得出结论．
解：由分析知：三角形AEC和三角形BED面积相等；
即两块阴影部分的面积相等；
故答案为错误．
点评：解答此题应认真审题，弄清图中各部分之间的关系，进行判断即可．
13．2，0
【详解】试题分析：根据数位顺序表，百位在小数点左边第三位，百分位在小数点右边第二位，再确定百位和百分位上的数．
解：247.306的百位上的数是2，百分位上的数是0．
故答案为2，0．
点评：此题主要考查数位顺序表，先确定百位和百分位是哪个，再看对应的数是几．
14．七十点六七，7个十，7个百分之一
【详解】试题分析：根据数位顺序表读出该数，根据数在不同数位的计数单位不同，所表示的意义也不同进行解答即可．
解：70.67读作七十点六七，左边的“7”在十位上，表示7个十，右边的“7”在百分位上，表示7个百分之一；
故答案为七十点六七，7个十，7个百分之一．
点评：此题主要考查了小数的组成和数在不同数位的意义．
15．8.84
【详解】试题分析：因为自然数都是整数，所以这19个自然数的和一定是一个整数；又因为8.86×19=168.34，8.8×19=167.2，所以可以知道这19个自然数的和一定是168；用168除以19，结果即可得出．
解：自然数都是整数，所以这19个自然数的和一定是一个整数；
又因为8.86×19=168.34，8.8×19=167.2，
所以可以知道这19个自然数的和一定是168，
168÷19≈8.84；
故答案为8.84．
点评：解答此题的关键是先结合题意，推导出这19个数的和，进而根据平均数和数量和总数三者之间的关系，求出正确的答案．
16．十八点九八元，18，9，8
【详解】试题分析：根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数，读出即可；
把18.98元换算为复名数，整数部分即18元，把0.9元换算为角，用0.9乘进率10，把0.08元换算为分，用0.08乘进率100．
解：18.98元，读作：十八点九八元，表示的是18元9角8分；
故答案为十八点九八元，18，9，8．
点评：此题考查了小数的读法及人民币的单位换算，应明确如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．
17．0.056
【详解】试题分析：把56缩小到原数的千分之一，也就是把56缩小1000倍，用56÷1000，只要把56的小数点向左移动3位即可．
解：56缩小到原数的千分之一是 0.056．
故答案为0.056．
点评：此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．
18．＞，＞
【详解】试题分析：（1）根据小数大小比较的方法进行比较，
（2）先根据5千克50克化成千克，再根据小数大小比较的方法进行比较．据此解答．
解：（1）0.71＞0.709，
（2）5千克50克=5千克+50÷1000千克=5千克+0.05千克=5.05千克，
5.57千克＞5.05千克，所以5.57千克＞5千克50克．
故答案为＞，＞．
点评：本题主要考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况，注意第二小题要先统一单位再进行比较．
19．80，3，33，100，249，2.49
【详解】试题分析：根据统计表中的信息，用一班平均每人植树棵树乘人数即可求出一班总棵树，用二班植树总棵数除以人数即可求出平均每人植树棵树，用三班植树总棵数除以人均植树棵数即得三班的人数；然后三个班人数相加求出总人数三个班植树棵数相加求出总棵数，再用总棵树除以总人数即可求出六年级平均每人植树棵树．
解：①2.5×32=80（棵）
②70÷35=2（棵）
③99÷3=33（人）
④32+35+33=100（人）
⑤80+70+99=249（棵）
⑥249÷100=2.49（棵）
故答案为80，3，33，100，249，2.49．
点评：此题考查根据统计表中的信息，补全统计表的空白，根据已有信息，找出解决问题的突破口，逐步解决问题即可．
20．53、58、86
【详解】试题分析：首先要明确，平面图形的周长就是围成平面图形的所有线段的和，据此即可逐题求解．
解：三角形的周长：
15+21+17，
=36+17，
=53（cm）；
梯形的周长：
11+12+20+15，
=23+35，
=58（cm）；
平行四边形的周长：
（25+18）×2，
=43×2，
=86（cm）；
故答案为53、58、86．
点评：此题主要考查平面图形的周长的计算方法．
21．√
【详解】因在3.14141414…中14循环出现，是循环的数字，所以可简记为：．
故答案为√．
22．×
【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”。
【详解】小数13.456565656是有限小数，没有循环节，所以原题说法错误。
【点睛】有限小数：是小数点后面只有有限个不全为“0”的数字的小数。
23．×
【分析】不改变小数值的大小，只能在小数部分的末位加0。
【详解】0.6改写成三位小数0.006，数值变小了。
故答案为：×
【点睛】此题主要考查学生对小数性质的理解与应用。
24．×
【分析】小数除法计算方法：在计算除数是小数的除法时。根据商不变的性质，将除数和被除数同时扩大相同的倍数，转化成除数是整数的除法进行计算。
【详解】25.7÷0.7＝
则原算式计算错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查小数除法，明确小数除法的计算方法是解题的关键。
25． × × √ × ×
【分析】（1）依据梯形的面积公式和平行四边形的面积公式即可进行判断；
（2）我们知道，两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；如果两个梯形只有面积相等，由于梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，也就是说，决定面积大小的因素有3个，这不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．
（3）两个梯形的形状相同，则表示这两个梯形的上底、下底和高的长度都相等，所以它们的面积相等；
（4）直接利用梯形的面积公式即可得解．
（5）直接利用梯形的面积公式即可得解．
【详解】解：（1）计算梯形的面积和平行四边形的面积的线段的长度无从知道，无法比较它们的面积的大小；
（2）两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；
当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2；
这不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．
（3）两个梯形的形状相同，它们的面积一定相等，说法正确．
（4）240×2÷10＝48（厘米），上底与下底的和是48厘米，题干说法错误；
（5）（35＋55）×30÷2＝1350（平方厘米），题干说法错误；
故答案为×、×、√、×、×．
【点睛】灵活掌握梯形、平行四边形的面积是解题的关键。
26．×
【分析】小数部分的位数有限的小数是有限小数；一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数称为循环小数，由此判断即可。
【详解】4.95959595是有限小数，不是循环小数；
故答案为：×。
【点睛】熟练掌握循环小数，有限小数的特点是解答本题的关键。
27．×
【详解】16－7.3＋2.7
＝16－（7.3－2.7）
＝16－4.6
＝11.4
故答案为：×
28．×
【详解】平行四边形的面积=底×高，如果一个平行四边形的底增加2cm，对应的高减少2cm，这个平行四边形的面积会变，据此判断
29．X=15；X=8；X=48.6
【详解】略
30．37.1 20.8 3.99
【详解】略
31．3.99,2.12,3.2,168,16,2.36,0.28,10.88,7.59,400,0.16,2.09,20.03,1.32,2.032,194.24
【详解】试题分析：根据小数的加减乘除及四则混合运算进行计算即可．
解：1.64+2.35=3.99 8.34﹣6.22=2.12 22.4÷7=3.2 0.48×350=168
12.6+3.4=16 10﹣7.64=2.36 9.52÷34=0.28 8×1.36=10.88
13.88﹣6.29=7.59 25×16=400 8÷50=0.16 0.99+1.1=2.09
12.6+7.43=20.03 29÷22（保留2位小数）≈1.32 28.448÷14=2.032 32×6.07=194.24
点评：口算题目，要求快速准确，能用简便方法的要用简便方法．
32．平方厘米
【详解】试题分析：根据三角形ABC的面积为5平方厘米，BC=5厘米，可以求出三角形ABC的高，即三角形ADC的高，由此即可求出三角形ACD的面积，再根据三角形AOD与三角形BOC相似，得出对应边的比等于对应高的比，求出三角形AOD的高，进而求出三角形AOD的面积，继而求出阴影部分的面积．
解：ABC高是：5×2÷5=2（厘米），
ACD面积是：2×2÷2=2（平方厘米），
因为三角形AOD与三角形BOC相似，
设三角形AOD的高为x厘米，则三角形BOC的高为2﹣x厘米，
所以x：（2﹣x）=2：5，
5x=4﹣2x，
7x=4，
x=，
三角形AOD的面积是：2×÷2=（平方厘米），
三角形COD面积是：2﹣=（平方厘米），
答：阴影部分的面积是平方厘米．
点评：本题主要是灵活利用三角形的面积公式与三角形的相似性解决问题．
33．46元
【详解】试题分析：因为一个季度有3个月，所以用138除以3就是王鹏家平均每月交水费的钱数．
解：138÷3=46（元），
答：王鹏家平均每月交46元水费．
点评：关键是知道一个季度有3个月，用总数除以总份数就是一份的数．
34．15.75平方米
【分析】平行四边形的面积＝底×高，把数据代入计算即可。
【详解】3.5×4.5＝15.75（平方米）
答：它的面积是15.75平方米。
【点睛】掌握平行四边形面积公式是解题关键。
35．132根
【详解】（20+13）×8÷2=132（根）
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