折扣问题
1.李欣按九折的优惠价格购买了2张足球赛门票,共用去540元。每张门票的原价是多少元?
2.某商场用“满300送100”的办法来促销,即购物满300元,赠送100元“礼券”,超过但不足300元的部分略去不计。如购买720元商品,可获是两张100元“礼券”,多余120元略去不计。“礼券”在下次购物时代替现金,但“礼券”部分不能再享受“满300送100”的优惠。一位顾客先用1000元购了A商品,得到“礼券”后,又用这些“礼券”和200元现金购了B商品,那么这位顾客购买A.B两种商品相当于几折优惠?
3.商场优惠促销,一套西服原价4000元,现在打七折出售,现价多少元?
4.小明一家三口到新开的自助餐店用餐,人均消费80元。该自助餐店推出了两种优惠方式,通过计算说明他们选择哪种优惠方式更划算。
方式一:在某APP平台购买60元抵100元的抵用券,每桌限用两张,不足部分,另外支付。
方式二:店内支付享七折优惠。
5.(经济问题)春节期间,某商店按下面两种方式促销:第一种方式:减价20元后再打八折;第二种方式:打八折后再减20元,刘老师到商店买了两件原价不同的商品,其中一件按第一种方式促销,另一件按第二种方式促销,共花了252元。已知两件商品的原价都大于100元,而且其中一件商品的原价是另一件的整数倍(倍数大于1),那么这两件商品的原价分别是多少?
6.列综合算式或方程(只列式不计算)。
①一种电视原价5000元,商场进行促销活动,打七折后出售,便宜了多少钱?
②某班存放科技书150本,科技书比故事书的2倍少50本,故事书有多少本?
7.在促销活动中,天虹商场所有商品一律打八折出售。
(1)一件上衣的价钱是500元,打折后的价钱是多少?
(2)一条裤子打折后的价钱是320元,这条裤子的原价是多少元?
8.小丽和爸爸一起去买电脑,他们看上了一台标价8000元的电脑。小丽的爸爸对经理说:“打八折行吗?”经理想了想说:“你说的价格再加5%吧。”就这样,小丽和爸爸买下了这台电脑。小丽的爸爸买电脑实际付了多少元?
9.一种电视机,定价每台8000元,现在打八折出售,一台比原来便宜多少钱?
10.学校打算在六月一日这天组织130名优秀少先队员去参观鄂中革命纪念馆,某运输公司两种车辆可供选择。
大客车:限乘50人,每人票价10元,如果满座,票价可打八折。
面包车:限乘10人,每人票价12元,如果满座,票价可打七五折。
(1)如果只租大客车,租车总费用是多少元?如果只租面包车,租车总费用是多少元?
(2)请你为学校设计一种最省钱的租车方案,并求出租车费用。
11.某旅游景区淡季的门票打六折销售后每张120元,景区原来的门票每张多少元?
12.某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商品打九折后,再让利40元,仍可获利10%,问这种商品每件的进价是多少元?
13.在广州乘公交车每次2元,使用羊城通卡,每月刷卡15次后,从第16次开始享受六折优惠到当月月底止。王阿姨上月共刷卡40次,她实际花了多少钱?
14.某服装店卖一种裙子,原来每条售价为120元,是进价的150%.现在店主计划打折促销,但要保证每条裙子赚的钱不少于10元.问:折扣不能低于几折?
15.某商品的进价是400元,标价为600元,折价销售后再让利40元销售,此时仍可获利10%,则此商品折价销售时打了几折?
16.一件商品,按20%的利润定价之后打九折出售,出售时的价格是108元,这件商品的成本是多少?
17.一种商品按20%的利润定价,然后再打九折出售,售价是54元,这种商品的成本是多少?
18.一件羽绒服480元,现在商场让利回馈顾客,打八折销售,现在每件羽绒服多少元?
19.某服装店开展换季促销活动,每件衣服原价90元,现在打八折销售。妈妈想买两件衣服,带150元够吗?
20.张阿姨买一条丝巾,打九折买了后比原价节省了12元,这条丝巾的原价多少钱?
21.“五一”黄金周,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销。王叔叔打算买420元的衣服。
(1)这两个商场各要多少钱?
(2)在哪家商场购物划算些?便宜多少钱?
22.一件商品打七五折出售,这样就比原价便宜了65元。这件商品的原价是多少元?
23.某商场新进一批冰箱,先按进价增加四成作为标价,再打八五折售出,每台冰箱售出后可获利475元,那么每台冰箱的进价是多少元?
24.一件毛衣,打七五折后比原来便宜了40元。这件毛衣原来多少元?(用方程解答)
25.一件衣服的原价是180元,为了回馈新老客户,商家现在打八折销售。这件衣服现价是多少元?
26.某服装店“3 8”搞促销活动,全场衣服“折上折”,就是先打九折,在此基础上再打八五折出售。“3 8”这天妈妈在该服装店买了一件标价800元的大衣,实际付了多少钱?
27.为庆祝“国际六一儿童节”,某体育用品店开展优惠大酬宾活动:凡进店购买体育用品一律六一折,张敏购买一个原价是220元的篮球和一个原价是280元的足球要多少元?
28.一本故事书原价10元,现在每本按原价打八折出售。现价多少元?
29.一种商品,打八折后便宜了70元,这种商品的原价是多少元?
30.一条裤子打八折出售,妈妈买了一条少花了45元。这条裤子现价多少元?
31.一个随身听,原价1600元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
32.李叔叔按七五折优惠的价格在网上买了4张动物园成人票,一共用去360元。每张动物园成人票的原价是多少元?
33.“利琴爸爸”电器网店在“6 18”促销活动中,将一款原价为6800元的海尔洗衣机打“八五”折出售。这款洗衣机降价多少元?
34.“五一”促销活动中,商场某品牌洗衣机打八折销售,比原价少了240元。这种品牌的洗衣机现价多少元?
35.“五一”劳动节,商场举行促销活动。一台冰箱原价2450元,打八折出售,现价是多少元?比原价便宜了多少元?
36.李阿姨一家去买电器,他们选中了图中的3种电器。打折后,一共比原价便宜了750元,如果打折前买这3种电器,一共应付多少钱?
37.某商店因换季销售打折商品,如果按定价6折出售,将赔20元,若按定价的8折出售,将赚15元,问:这种商品定价多少元?
38.“五一”假期,某商场进行促销活动,一件上衣打六折后,比原价便宜72元,这件衣服的原价是多少元?
39.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现在比原价便宜了多少元?
40.李红在书店买书时发现一套原价45元的书打八折销售,买两套可以便宜多少钱?
41.(1)服装厂加工一批真丝衬衫,第一周(5天)加工了650件,完成全部任务的25%.按照这样的速度,剩下的衬衫还要加工多少天?
(2)某零售商以100元/件的价格购入真丝衬衫100件,每件加价五成后在店铺内出售.售出50件后,因天气变化,剩下的按售价对折处理.在这笔交易中,该零售商是赚了还是赔了?赚(赔)了多少元?
42.一台学习机的原价是980元,现在打八折销售,现在的价格是多少元?
43.一台液晶电视6000元,若打七五折出售,可优惠多少元?
44.某品牌的裙子原价是300元,现在只需付240元,那么这条裙子相当于几折出售?
45.明明买了一辆山地自行车,打七五折后的价钱比原价便宜了120元。这辆山地自行车的原价是多少元?
46.某电商网站在六一儿童节当天搞图书促销活动,所有图书一律八五折出售,张阿姨在活动期间购买了一套我国的四大名著,相比活动前便宜了24元,这套图书原价为多少元?
47.小红家买了一套标价为70万元的商品房。他们选择了一次付清房款,打九五折优惠价付款。
(1)打折后房子的总价是多少元?
(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少元?
48.甲、乙两种上衣原价相同。促销时,甲上衣按五折销售,乙上衣按四折销售,张阿姨用180元购买了一件甲上衣和一件乙上衣。乙上衣原价多少元?
49.标价为1800元的某品牌西服搞促销活动,在红星商场按“每满200元减80元”的方式销售,在桥鸿商场打六五折销售。爸爸想买一套这种品牌的西服,你建议他去哪家商场买?为什么?
50.某品牌的衣服搞促销活动,在A商场打六折销售,在B商场按“满100元减40元”的方式销售。妈妈准备给小丽买一件标价210元的这种品牌的衣服。选择哪个商场更省钱?
51.妈妈买了一辆自行车,原价480元,现在只花了八五折的钱,比原价便宜了多少钱?
52.妈妈想买一辆汽车,现在有两种付款方式:一种是分期付款,需要加价6%;一种是一次性付清,可打九五折。第一种比第二种要多花13200元,这辆汽车的原价是多少元?
53.李聪在新华书店看到一本英语字典,打九折后是81元。因为字典有些磨损,营业员按原价的八折卖给了李聪。李聪买这本英语字典花了多少元?
54.A商场所有服装打八折出售,B商场不足200元不予优惠,购物超过200元,超过部分七折优惠。王阿姨要买一件标价500元的衣服,到哪个商场去买比较合算?
55.王叔叔要给儿子买一辆自行车,原价350元,现在商店打九折销售。买这辆自行车要用多少钱?
56.一件运动服的原价是450元,现在打八折出售,降低了多少元?
57.“疫情期间”某家电经销商为在家观看“空中课堂”的学生购买电脑提供优惠,一种电脑打八折后每台售价是3200元。这种电脑原来每台多少元?
58.一套“雅戈尔”西服标价为1200元,现在打九折出售,现价是多少元?
59.ETC是电子不停车收费系统,车辆安装车载ETC不仅能节省在收费站的通行时间,还能享受九五折优惠。陈叔叔办理ETC后从石首东收费站到岳阳火车站,高速公路过路费原来需缴纳70元,实际节约了多少元?
60.商店卖一种玩具,如果每个售价为200元,那么售价的70%是进价,售价的30%就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个玩具赚的钱不少于30元,应该怎样确定折扣?
折扣问题
参考答案与试题解析
1.李欣按九折的优惠价格购买了2张足球赛门票,共用去540元。每张门票的原价是多少元?
【答案】300元。
【分析】九折是指现价是原价的90%,把原价看成单位“1”,它的90%就是现价540元,用540除以这个分率求出原来2张的原价,再除以2即可求出每张门票的原价是多少元。
【解答】解:540÷90%=600(元)
600÷2=300(元)
答:每张门票的原价是300元。
【点评】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
2.某商场用“满300送100”的办法来促销,即购物满300元,赠送100元“礼券”,超过但不足300元的部分略去不计。如购买720元商品,可获是两张100元“礼券”,多余120元略去不计。“礼券”在下次购物时代替现金,但“礼券”部分不能再享受“满300送100”的优惠。一位顾客先用1000元购了A商品,得到“礼券”后,又用这些“礼券”和200元现金购了B商品,那么这位顾客购买A.B两种商品相当于几折优惠?
【答案】这位顾客购买A.B两种商品相当于8折优惠。
【分析】1000÷300=3……100,则可知一位顾客先用1000元购了A商品,得到“礼券”为3张,又用这些“礼券”和200元现金购了B商品,则可知B产品价格为300+200=500(元),所以A.B两种商品的价格和为1000+500=1500(元),实际顾客花了1000+200=1200(元)。据此运算即可获得实际几折优惠。
【解答】解:1000÷300=3……100
3×100=300(元)
300+200=500(元)
1000+500=1500(元)
1000+200=1200(元)
1200÷1500×100%
=0.8×100%
=80%
答:这位顾客购买A.B两种商品相当于8折优惠。
【点评】本题考查折扣问题。购买金额÷原价金额×100%=折扣。
3.商场优惠促销,一套西服原价4000元,现在打七折出售,现价多少元?
【答案】2800元。
【分析】利用原价乘折扣即可求出现价。
【解答】解:4000×70%=2800(元)
答:现价2800元。
【点评】本题考查了原价×折扣=现价的应用。
4.小明一家三口到新开的自助餐店用餐,人均消费80元。该自助餐店推出了两种优惠方式,通过计算说明他们选择哪种优惠方式更划算。
方式一:在某APP平台购买60元抵100元的抵用券,每桌限用两张,不足部分,另外支付。
方式二:店内支付享七折优惠。
【答案】方式一。
【分析】用(60×2)元买2张100元的抵用券,然后用80乘3的积减去200元,再与62×2相加,就是利用方式一实际付的钱数;用80乘3的积再乘70%,就是利用方式二实际付的钱数;最后将两种方式实际付的钱数比较大小,即可确定选择哪种优惠方式更划算。
【解答】解:七折=70%
80×3﹣200+60×2
=240﹣200+120
=160(元)
80×3×70%
=240×70%
=168(元)
160<168
答:选择方式一更划算。
【点评】解答本题需明确两种优惠方式下实际花费的计算方法。
5.(经济问题)春节期间,某商店按下面两种方式促销:第一种方式:减价20元后再打八折;第二种方式:打八折后再减20元,刘老师到商店买了两件原价不同的商品,其中一件按第一种方式促销,另一件按第二种方式促销,共花了252元。已知两件商品的原价都大于100元,而且其中一件商品的原价是另一件的整数倍(倍数大于1),那么这两件商品的原价分别是多少?
【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意,因为已知两件商品的原价都大于100元,而且其中一件商品的原价是另一件的整数倍(倍数大于1),两件商品的现价是252元,所以设原价x元和2x元,根据优惠情况分别计算两种商品的原价,找到符合题意的价钱即可。
【解答】解:设两件商品的原价分别是x元和2x元。
(x﹣20)×80%+2x×80%﹣20=252
0.8x﹣16+1.6x﹣20=252
2.4x=288
x=120
120×2=240(元)
答:两件商品的原价分别是120元和240元。
【点评】本题主要考查折扣问题,关键根据题意设未知数,根据等量关系列方程解答。
6.列综合算式或方程(只列式不计算)。
①一种电视原价5000元,商场进行促销活动,打七折后出售,便宜了多少钱?
②某班存放科技书150本,科技书比故事书的2倍少50本,故事书有多少本?
【答案】①5000×(1﹣70%)
②(150+50)÷2
【分析】①把原价看作单位“1”,则便宜的钱数是原价的(1﹣70%),根据分数乘法的意义,即可计算出便宜的钱数。
②用科技书的本数加上50本,再除以2,即可计算出故事书的本数。
【解答】解:①5000×(1﹣70%)
②(150+50)÷2
【点评】本题解题的关键是根据分数乘法的意义与倍数的意义,列式计算。
7.在促销活动中,天虹商场所有商品一律打八折出售。
(1)一件上衣的价钱是500元,打折后的价钱是多少?
(2)一条裤子打折后的价钱是320元,这条裤子的原价是多少元?
【答案】(1)打折后的价钱是400元;(2)这条裤子的原价是400元。
【分析】(1)打八折就是现价是原价的80%,把原价当作单位“1”,已知上衣的原价是500元,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,即可得上衣打折后价钱是(500×80%)元;
(2)已知裤子打折后的价钱是320元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算,即可得裤子的原价是(320÷80%)元。
【解答】解:(1)500×80%=400(元)
答:打折后的价钱是400元。
(2)320÷80%=400(元)
答:这条裤子的原价是400元。
【点评】本题考查了折扣问题,注意几折表示百分之几十,已知单位“1”用乘法计算,未知单位“1”用除法计算。
8.小丽和爸爸一起去买电脑,他们看上了一台标价8000元的电脑。小丽的爸爸对经理说:“打八折行吗?”经理想了想说:“你说的价格再加5%吧。”就这样,小丽和爸爸买下了这台电脑。小丽的爸爸买电脑实际付了多少元?
【答案】6720元。
【分析】先把原价看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出原价的80%是多少元;进而把打折后的价钱看作单位“1”,实际价格是打折后价格的(1+5%),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。
【解答】解:8000×80%×(1+5%)
=6400×1.05
=6720(元)
答:小明家买的这台新款电脑实际付了6720元。
【点评】解答此题的关键是判断出前后两个单位“1”的不同,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法依次解答即可。
9.一种电视机,定价每台8000元,现在打八折出售,一台比原来便宜多少钱?
【答案】1600元。
【分析】八折出售,现价即为原价的80%,把原价看作单位“1”,用定价乘(1﹣80%),即可解答。
【解答】解:八折=80%
8000×(1﹣80%)
=8000×20%
=1600(元)
答:一台比原来便宜1600元。
【点评】本题考查百分数乘法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
10.学校打算在六月一日这天组织130名优秀少先队员去参观鄂中革命纪念馆,某运输公司两种车辆可供选择。
大客车:限乘50人,每人票价10元,如果满座,票价可打八折。
面包车:限乘10人,每人票价12元,如果满座,票价可打七五折。
(1)如果只租大客车,租车总费用是多少元?如果只租面包车,租车总费用是多少元?
(2)请你为学校设计一种最省钱的租车方案,并求出租车费用。
【答案】(1)1100元,1170元,(2)租两辆大客车3辆面包车。
【分析】130名优秀少先队员去参观大冶南山头革命纪念馆,做大客车:限乘50人,每人票价10元,如果满座,票价可打8折,按照票价的80%,即130÷50=2(辆)......30(人),50×2人票价可打8折,30人每人票价10元,把100人的票价与30人的票价相加即可;面包车:限乘10人,每人票价12元,如果满座,票价可打七五折,按照票价的75%计算票价,130÷10=13(辆)计算出130人的票价即可。
【解答】解:130÷50=2(辆)......30(人)
(10×80%)×50×2+10×30
=8×100+300
=800+300
=1100(元)
答:只租大客车,租车总费用是1100元。
130÷10=13(辆)
12×75%×10×13
=9×10×13
=1170(元)
答:只租面包车,租车总费用是1170元。
(10×80%)×50×2+(130﹣50×2)×12×0.75
=8×50×2+30×12×0.75
=800+270
=1070(元)
1070<1100<1170,所以租两辆大客车3辆面包车最省钱。
答:租两辆大客车3辆面包车最省钱。
【点评】本题考查了百分数的应用,关键找出打折人数,不能打折的人数。
11.某旅游景区淡季的门票打六折销售后每张120元,景区原来的门票每张多少元?
【答案】200元。
【分析】利用现价120除以折扣六折即可。
【解答】解:120÷60%=200(元)
答:景区原来的门票每张200元。
【点评】本题考查了原价、折扣及现价三者之间的关系。
12.某种商品进货后,零售价定为每件900元,为了适应市场竞争,商品打九折后,再让利40元,仍可获利10%,问这种商品每件的进价是多少元?
【答案】见试题解答内容
【分析】先把定价看成单位“1”,九折后的价格是原价的90%,用原价乘90%即可求出九折后的价格,再减去40元,就是最后的售价;此时最后的售价是进价的(1+10%),把进价看成单位“1”,再用除法即可求出进价.
【解答】解:900×90%﹣40
=810﹣40
=770(元)
770÷(1+10%)
=770÷110%
=700(元)
答:这种商品每件的进价是700元.
【点评】解决本题注意理解打折的含义,找出两个不同的单位“1”,先根据分数乘法的意义求出现价,再根据分数除法的意义求出进价.
13.在广州乘公交车每次2元,使用羊城通卡,每月刷卡15次后,从第16次开始享受六折优惠到当月月底止。王阿姨上月共刷卡40次,她实际花了多少钱?
【答案】60元。
【分析】根据题意,先利用15乘2求出15次花的钱,再利用每次的钱数乘60%求出15次后每次实际花的钱,再乘剩余的次数即可,剩余的次数利用40减去15即可。
【解答】解:15×2+2×60%×(40﹣15)
=30+1.2×25
=30+30
=60(元)
答:她实际花了60元钱。
【点评】本题考查了原价、折扣之间的应用问题。
14.某服装店卖一种裙子,原来每条售价为120元,是进价的150%.现在店主计划打折促销,但要保证每条裙子赚的钱不少于10元.问:折扣不能低于几折?
【答案】见试题解答内容
【分析】先把进价看成单位“1”,它的150%就是120元,用120元除以150%,即可求出进价,然后进价加上10元,求出最后的售价,然后用最后的售价除以原价,求出售价是原价的百分之几,即可得出折扣是多少.
【解答】解:120÷150%=80(元)
(80+10)÷120
=90÷120
=75%
当每条裙子赚10元钱时现价是原价的75%,也就是打七五折,所以折扣不能低于七五折.
答:折扣不能低于七五折.
【点评】解决本题先根据分数除法的意义求出进价,进而求出现价,再根据折扣的意义进行求解.
15.某商品的进价是400元,标价为600元,折价销售后再让利40元销售,此时仍可获利10%,则此商品折价销售时打了几折?
【答案】见试题解答内容
【分析】仍可获利10%,是指现价是进价的(1+10%),把进价看成单位“1”,用乘法求出现价,再用现价加上40元,求出打折后的价格,再用打折后的价格除以标价,求出打折后的价格是标价的百分之几,然后根据打折的含义求解.
【解答】解:400×(1+10%)
=400×110%
=440(元)
(440+40)÷600
=480÷600
=80%
打折后的价格是原价的80%,也就是打八折.
答:此商品折价销售时打了八折.
【点评】解决本题注意找清楚单位“1”的不同,根据分数乘法的意义求出现价,进而求出打折后的价格,再根据打几折就是原价的百分之几十进行求解.
16.一件商品,按20%的利润定价之后打九折出售,出售时的价格是108元,这件商品的成本是多少?
【答案】100元。
【分析】根据原价=现价×折扣,计算出原价,再把成本看作单位“1”,用原价除以(1+20%),即可计算出这件商品的成本是多少。
【解答】解:108÷90%÷(1+20%)
=120÷1.2
=100(元)
答:这件商品的成本是100元。
【点评】本题解题的关键是根据原价=现价×折扣和分数除法的意义列式计算。
17.一种商品按20%的利润定价,然后再打九折出售,售价是54元,这种商品的成本是多少?
【答案】50元。
【分析】根据现价÷折扣=原价,计算出这种商品的定价,再把成本看作单位“1”,则定价是成本的(1+20%),根据分数除法的意义,计算出这种商品的成本是多少。
【解答】解:54÷90%÷(1+20%)
=60÷1.2
=50(元)
答:这种商品的成本是50元。
【点评】本题解题的关键是根据现价÷折扣=原价和分数除法的意义列式计算。
18.一件羽绒服480元,现在商场让利回馈顾客,打八折销售,现在每件羽绒服多少元?
【答案】384元。
【分析】根据现价=原价×折扣,即可计算出现在每件羽绒服多少元。
【解答】解:480×80%=384(元)
答:现在每件羽绒服384元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,列式计算。
19.某服装店开展换季促销活动,每件衣服原价90元,现在打八折销售。妈妈想买两件衣服,带150元够吗?
【答案】够。
【分析】根据现价=原价×折扣,计算出现价,再根据总价=单价×数量,计算出妈妈想买两件衣服实际花的钱数,最后与150元比较即可。
【解答】解:90×80%×2
=72×2
=144(元)
144<150
答:带150够。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,总价=单价×数量,列式计算。
20.张阿姨买一条丝巾,打九折买了后比原价节省了12元,这条丝巾的原价多少钱?
【答案】见试题解答内容
【分析】打九折即按原价的90%出售,则比原价便宜了1﹣90%,即便宜的12元是原价的(1﹣90%),则原价是12÷(1﹣90%)元.
【解答】解:12÷(1﹣90%)
=12÷0.1
=120(元)
答:这条丝巾的原价120元.
【点评】在商品销售中,打几折即是按原价的百分之几十出售.
21.“五一”黄金周,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元的购物券”的形式促销。王叔叔打算买420元的衣服。
(1)这两个商场各要多少钱?
(2)在哪家商场购物划算些?便宜多少钱?
【答案】(1)378元,380元。(2)甲商场,2元。
【分析】甲商场:打九折,即按原价的90%出售,根据百分数除法的意义,用原价(420元)乘90%就是现价;乙商场:先求出420元里面有几个整100元,再乘10就是送的购物券钱数,用原价减去送的购物券钱数就是现价,通过比较确定哪个商场划算,进而根据用减法求出便宜的价钱。
【解答】解:(1)甲商场:九折=90%
420×90%=378(元)
乙商场:(420﹣20)÷100×10
=400÷100×10
=4×10
=40(元)
420﹣40=380(元)
答:在甲商场要用378元,乙商场要用380元。
(2)378<380
380﹣378=2(元)
答:在甲商场购物划算些,便宜2元。
【点评】甲商场打九折出售比较好计算,乙商场“满100送10元的购物券”,关键明白420元只有400元送购物券。
22.一件商品打七五折出售,这样就比原价便宜了65元。这件商品的原价是多少元?
【答案】260元。
【分析】把原价看作单位“1”,七五折出售,也就是现价是原价的75%,那么现价比原价便宜的65元占原价的(1﹣75%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。
【解答】解:65÷(1﹣75%)
=65÷0.25
=260(元)
答:这件商品的原价是260元。
【点评】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数的联系及应用,“几几折”就是现价是原价的百分之几十几,重点是求出便宜的65元占原价的百分之几。
23.某商场新进一批冰箱,先按进价增加四成作为标价,再打八五折售出,每台冰箱售出后可获利475元,那么每台冰箱的进价是多少元?
【答案】2500元。
【分析】按进价增加四成作为标价,标价就是进价的1+40%=140%;再打八五折售出,就是进价的140%的85%,已知每台冰箱售出后可获利475元,根据售价﹣进价=利润,解答即可。
【解答】解:设每台冰箱的进价是x元,可得:
x×(1+40%)×85%﹣x=475
1.19x﹣x=475
0.19x=475
x=2500
答:每台冰箱的进价是2500元。
【点评】本题考查了百分数应用题知识,结合题意分析解答即可。
24.一件毛衣,打七五折后比原来便宜了40元。这件毛衣原来多少元?(用方程解答)
【答案】160元。
【分析】设这件毛衣原来x元,根据等量关系:原价﹣现价=40元,列方程解答。
【解答】解:设这件毛衣原来x元。
x﹣75%x=40
0.25x=40
0.25x÷0.25=40÷0.25
x=160
答:这件毛衣原来160元。
【点评】本题考查列方程解应用题,解题关键是找出题目中的等量关系列方程解答。
25.一件衣服的原价是180元,为了回馈新老客户,商家现在打八折销售。这件衣服现价是多少元?
【答案】144元。
【分析】八折就是现价是原价的80%,利用原价×折扣=现价,据此计算解答。
【解答】解:180×80%=144(元)
答:这件衣服的现价是144元。
【点评】本题考查了原价×折扣=现价的应用。
26.某服装店“3 8”搞促销活动,全场衣服“折上折”,就是先打九折,在此基础上再打八五折出售。“3 8”这天妈妈在该服装店买了一件标价800元的大衣,实际付了多少钱?
【答案】612元。
【分析】根据现价=原价×折扣,即可计算出打九折后的钱数,再用打九折后的钱数乘85%,计算出实际付了多少钱。
【解答】解:800×90%×85%
=720×0.85
=612(元)
答:实际付了612元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,列式计算。
27.为庆祝“国际六一儿童节”,某体育用品店开展优惠大酬宾活动:凡进店购买体育用品一律六一折,张敏购买一个原价是220元的篮球和一个原价是280元的足球要多少元?
【答案】见试题解答内容
【分析】六一折就是原价的61%,分别求出打折后篮球和足球的价格,再相加解答即可.
【解答】解:220×61%+280×61%
=134.2+170.8
=305(元)
答:需要305元.
【点评】解答依据是:求一个数的百分之几是多少用乘法计算.注意打几折就是百分之几十.
28.一本故事书原价10元,现在每本按原价打八折出售。现价多少元?
【答案】8元。
【分析】根据现价=原价×折扣,即可计算出现价多少元。
【解答】解:10×80%=8(元)
答:现价8元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,列式计算。
29.一种商品,打八折后便宜了70元,这种商品的原价是多少元?
【答案】350元。
【分析】把原价看作单位“1”,则便宜的钱数是原价的(1﹣80%),根据分数除法的意义,即可计算出这种商品的原价是多少元。
【解答】解:70÷(1﹣80%)
=70÷0.2
=350(元)
答:这种商品的原价是350元。
【点评】本题解题的关键是把原价看作单位“1”,再根据分数除法的意义,列式计算。
30.一条裤子打八折出售,妈妈买了一条少花了45元。这条裤子现价多少元?
【答案】180元。
【分析】把原价看作单位“1”,则少花的钱数是原价的(1﹣80%),根据分数除法的意义,计算出原件,再用原价×折扣=现价,计算出这条裤子现价多少元。
【解答】解:45÷(1﹣80%)
=45÷0.2
=225(元)
225×80%=180(元)
答:这种皮鞋现价180元。
【点评】本题解题的关键是把原价看作单位“1”,根据分数除法的意义和原价×折扣=现价,列式计算。
31.一个随身听,原价1600元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
【答案】见试题解答内容
【分析】首先弄清折数与百分数的关系,一折=10%,根据现在只花了九折的钱,确定把原价看作单位“1”,要求比原价便宜了多少元,需先求出比原价便宜了百分之几(1﹣90%),再根据一个数乘百分数的意义解答.
【解答】解:1600×(1﹣90%)
=1600×10%
=1600×0.1
=160(元)
答:比原价便宜了160元钱.
【点评】解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.
32.李叔叔按七五折优惠的价格在网上买了4张动物园成人票,一共用去360元。每张动物园成人票的原价是多少元?
【答案】120元。
【分析】根据单价=总价÷数量,计算出每张票的现价,再根据原价=现价÷折扣,即可计算出每张动物园成人票的原价是多少元。
【解答】解:360÷4÷75%
=90÷0.75
=120(元)
答:每张动物园成人票的原价是120元。
【点评】本题解题的关键是根据单价=总价÷数量,原价=现价÷折扣,列式计算。
33.“利琴爸爸”电器网店在“6 18”促销活动中,将一款原价为6800元的海尔洗衣机打“八五”折出售。这款洗衣机降价多少元?
【答案】1020元。
【分析】根据现价=原价×折扣,计算出现价,再用原价减去现价,计算出这款洗衣机降价多少元。
【解答】解:6800﹣6800×85%
=6800﹣5780
=1020(元)
答:这款洗衣机降价1020元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,列式计算。
34.“五一”促销活动中,商场某品牌洗衣机打八折销售,比原价少了240元。这种品牌的洗衣机现价多少元?
【答案】960元。
【分析】打八折销售即为原价的80%,把原价看作单位“1”,用对应的价钱除以对应的百分率(1﹣80%),即可求出原价是多少钱,再乘80%,即可求出现价是多少钱。
【解答】解:240÷(1﹣80%)
=240÷20%
=1200(元)
1200×80%=960(元)
答:这种品牌的洗衣机现价960元。
【点评】本题考查百分数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
35.“五一”劳动节,商场举行促销活动。一台冰箱原价2450元,打八折出售,现价是多少元?比原价便宜了多少元?
【答案】1960元;490元。
【分析】八折即为原价的80%,用原价乘80%,即可求出现价是多少钱;
用原价减去现价,即可求出现价比原价便宜多少钱。
【解答】解:八折=80%
2450×80%=1960(元)
2450﹣1960=490(元)
答:现价是1960元;比原价便宜了490元。
【点评】本题考查百分数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
36.李阿姨一家去买电器,他们选中了图中的3种电器。打折后,一共比原价便宜了750元,如果打折前买这3种电器,一共应付多少钱?
【答案】5000元。
【分析】把这三种商品的原价之和看作单位“1”,则750元所对应的分率是(1﹣75%),根据分数除法的意义,计算出打折前买这3种电器,一共应付多少钱。
【解答】解:750÷(1﹣85%)
=750÷0.15
=5000(元)
答:一共应付5000元。
【点评】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,根据分数除法的意义,列式计算。
37.某商店因换季销售打折商品,如果按定价6折出售,将赔20元,若按定价的8折出售,将赚15元,问:这种商品定价多少元?
【答案】175元。
【分析】设这种商品的定价为x元,根据成本不变列出方程,求出方程的解即可得到结果。
【解答】解:设这种商品定价为x元。
60%x+20=80%x﹣15
80%x﹣60%x=20+15
20%x=35
x=175
答:这种商品定价为175元。
【点评】根据成本得到相应的等量关系,列方程求解是解决本题的关键。
38.“五一”假期,某商场进行促销活动,一件上衣打六折后,比原价便宜72元,这件衣服的原价是多少元?
【答案】180元。
【分析】打六折,就是按照原价的60%销售,据此解答即可。
【解答】解:72÷(1﹣60%)
=72÷0.4
=180(元)
答:这件衣服的原价是180元。
【点评】根据百分数的意义,解答此题即可。
39.百货商场今日商品一律八折出售,一台电视原价2500元,现价是多少元?现在比原价便宜了多少元?
【答案】2000元;500元。
【分析】根据现价=原价×折扣,即可计算出现价是多少元,再用原价减去现价,计算出现在比原价便宜了多少元。
【解答】解:2500×80%=2000(元)
2500﹣2000=500(元)
答:现价是2000元;现在比原价便宜了500元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,列式计算。
40.李红在书店买书时发现一套原价45元的书打八折销售,买两套可以便宜多少钱?
【答案】18元。
【分析】把原价看作单位“1”,则便宜的钱数是原价的(1﹣80%),根据分数乘法的意义,计算出每套便宜的钱数,再乘2,计算出买两套可以便宜多少钱。
【解答】解:45×(1﹣80%)×2
=45×0.2×2
=9×2
=18(元)
答:买两套可以便宜18元。
【点评】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
41.(1)服装厂加工一批真丝衬衫,第一周(5天)加工了650件,完成全部任务的25%.按照这样的速度,剩下的衬衫还要加工多少天?
(2)某零售商以100元/件的价格购入真丝衬衫100件,每件加价五成后在店铺内出售.售出50件后,因天气变化,剩下的按售价对折处理.在这笔交易中,该零售商是赚了还是赔了?赚(赔)了多少元?
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)把任务的总量看成单位“1”,5天完成了25%,用25%除以5,求出平均每天完成百分之几,再求出剩下的工作量,用剩下的工作量除以平均每天完成的百分数,即可求出剩下的衬衫还要加工多少天;
(2)100元/件的价格购入真丝衬衫100件,那么进价一共需要100个100元,即100×100元;加价五成后,每件的价格是进价的(1+50%),用进价乘这个分率,求出每件的售价,再乘50件,即可求出前50件可以卖的钱数;后50件是对折处理,所以每件的价格是原价的50%,再用原价乘50%求出后50件的单价,再乘50件,求出这部分可以卖的钱数,进而求出可以卖的总钱数,再与总进价比较、作差即可.
【解答】解:(1)(1﹣25%)÷(25%÷5)
=75%÷5%
=15(天)
答:剩下的衬衫还要加工15天.
(2)100×100=10000(元)
100×(1+50%)
=100×150%
=150(元)
150×50+150×50%×50
=7500+3750
=11250(元)
11250>10000,赚了
11250﹣10000=1250(元)
答:在这笔交易中,该零售商是赚了,赚了1250元.
【点评】解决(1)题根据工作量、工作效率和工作时间三者之间的关系求解;解决(2)关键是找清楚“五成、对折”的含义,再由此找出每一个分率的单位“1”,再根据分数乘法的意义,以及总价、单价和数量三者之间的关系求解.
42.一台学习机的原价是980元,现在打八折销售,现在的价格是多少元?
【答案】784元。
【分析】八折为原价的80%,用原价的价钱乘80%,即可求出现在的价钱。
【解答】解:八折=80%
980×80%=784(元)
答:现在的价格是784元。
【点评】本题考查折扣问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
43.一台液晶电视6000元,若打七五折出售,可优惠多少元?
【答案】1500元。
【分析】把电视机的原价看作单位“1”,用原价乘折扣,即可计算出现价,再用原价减去现价,计算出可优惠多少元。
【解答】解:6000﹣6000×75%
=6000﹣4500
=1500(元)
答:可优惠1500元。
【点评】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据一个数乘分数的意义,列式计算。
44.某品牌的裙子原价是300元,现在只需付240元,那么这条裙子相当于几折出售?
【答案】八折。
【分析】根据折扣=现价÷原价,即可计算出这条裙子相当于几折出售。
【解答】解:240÷300×100%
=0.8×100%
=80%
80%=八折
答:这条裙子相当于八折出售。
【点评】本题解题的关键是根据折扣=现价÷原价,列式计算。
45.明明买了一辆山地自行车,打七五折后的价钱比原价便宜了120元。这辆山地自行车的原价是多少元?
【答案】480元。
【分析】把这辆山地自行车的原价看作单位“1”,则便宜的钱数是现价的(1﹣75%),根据分数除法的意义,计算出这辆山地自行车的原价是多少元。
【解答】解:120÷(1﹣75%)
=120÷0.25
=480(元)
答:这辆山地自行车的原价是480元。
【点评】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据分数除法的意义,列式计算。
46.某电商网站在六一儿童节当天搞图书促销活动,所有图书一律八五折出售,张阿姨在活动期间购买了一套我国的四大名著,相比活动前便宜了24元,这套图书原价为多少元?
【答案】160元。
【分析】把原价看作单位“1”,则便宜的钱数相当于原价的(1﹣85%),根据分数除法的意义,即可计算出这套图书原价为多少元。
【解答】解:24÷(1﹣85%)
=24÷0.15
=160(元)
答:这套图书原价为160元。
【点评】题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据分数除法的意义列式计算。
47.小红家买了一套标价为70万元的商品房。他们选择了一次付清房款,打九五折优惠价付款。
(1)打折后房子的总价是多少元?
(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少元?
【答案】(1)665000元;(2)9975元。
【分析】(1)售价为70万元的商品房,他们选择一次付清房款,可以按九五折优惠价付款,即按原价的95%出售,根据百分数乘法的意义,用原价乘95%,即得打折后房子的总价是多少元。
(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,根据百分数乘法的意义,用总价乘契税率,即得契税是多少元。
【解答】解:(1)70×95%=66.5(万元)
66.5万元=665000元
答:打折后房子总价是665000元。
(2)66.5×1.5%=0.9975(万元)
0.9975万元=9975元
答:契税是9975元。
【点评】本题考查了打折和税率知识,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算即可。
48.甲、乙两种上衣原价相同。促销时,甲上衣按五折销售,乙上衣按四折销售,张阿姨用180元购买了一件甲上衣和一件乙上衣。乙上衣原价多少元?
【答案】200元。
【分析】设乙上衣原价x元,根据甲上衣现价+乙上衣现价=180元,列方程解答。
【解答】解:设乙上衣原价x元。
50%x+40%x=180
0.9x=180
x=200
答:设乙上衣原价200元。
【点评】本题解题的关键是根据现价=原价×折扣,甲上衣现价+乙上衣现价=180元,列方程解答。
49.标价为1800元的某品牌西服搞促销活动,在红星商场按“每满200元减80元”的方式销售,在桥鸿商场打六五折销售。爸爸想买一套这种品牌的西服,你建议他去哪家商场买?为什么?
【答案】红星商场
【分析】根据两家商场的优惠政策,分别计算所需钱数:红星商场:先用1800除以200,计算可以优惠几个40元,再计算实际所需钱数;桥鸿商场:六五折=65%,用原价乘65%,就是实际花的钱数。比较两家所需钱数,即可得出结论。
【解答】解:1800÷200×80
=90×80
=720(元)
1800﹣720=1080(元)
1800×65%=1170(元)
1080<1170
答:去红星商场买更便宜。
【点评】本题主要考查最优化问题,关键是计算两家商店各需要多少钱。
50.某品牌的衣服搞促销活动,在A商场打六折销售,在B商场按“满100元减40元”的方式销售。妈妈准备给小丽买一件标价210元的这种品牌的衣服。选择哪个商场更省钱?
【答案】A商场
【分析】A商场:打六折,是指现价是原价的60%,把原价看成单位“1”,用原价乘上60%就是现价;B商场:“满100元减40元”,210元>100元,所以可以减去40元,就用210元减去40元,就是在A商城需要的钱数。比较两个商城的现价,需要钱数少的商场更省钱。
【解答】解:A商场:210×60%=126(元)
B商场:210>100
210﹣40=170(元)
126<170
答:在A商场更省钱。
【点评】本题主要考查最优化问题,关键根据两家商场的优惠政策计算所需钱数。
51.妈妈买了一辆自行车,原价480元,现在只花了八五折的钱,比原价便宜了多少钱?
【答案】72元。
【分析】八五折是指现价是原价的85%,把原价看成单位“1”,现价比原价便宜了(1﹣85%),用原价乘这个分率,即可求出比原价便宜了多少钱。
【解答】解:480×(1﹣85%)
=480×15%
=72(元)
答:比原价便宜了72元。
【点评】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
52.妈妈想买一辆汽车,现在有两种付款方式:一种是分期付款,需要加价6%;一种是一次性付清,可打九五折。第一种比第二种要多花13200元,这辆汽车的原价是多少元?
【答案】120000元。
【分析】把这辆汽车原价看作单位“1”,九五折就是以原价的95%出售,据此可得:这辆汽车若一次性付清购车款就会优惠原价1﹣95%=5%,若分期付款,将会比现金购车多花原价的5%+6%=11%,也就是13200元占汽车原价的分率,依据分数除法意义即可解答。
【解答】解:13200÷(1﹣95%+6%)
=13200÷(5%+6%)
=13200÷11%
=120000(元)
答:这辆汽车的原价是120000元。
【点评】本题关键是找清单位“1”,根据数量关系找到分数和具体数量的对应关系,用除法就可求出单位“1”。
53.李聪在新华书店看到一本英语字典,打九折后是81元。因为字典有些磨损,营业员按原价的八折卖给了李聪。李聪买这本英语字典花了多少元?
【答案】72元。
【分析】根据题意可知:现价是81元,折扣是九折,因此利用“现价÷折扣=原价”求出原价后,进而才能继续利用“原价×折扣=现价”求出李聪买字典实际花了的钱数。
【解答】解:九折=90%
八折=80%
81÷90%=90(元)
90×80%=72(元)
答:李聪买这本英语字典花了72元。
【点评】解答此题明确单位“1”已知未知从而确定用乘法还是除法计算。
54.A商场所有服装打八折出售,B商场不足200元不予优惠,购物超过200元,超过部分七折优惠。王阿姨要买一件标价500元的衣服,到哪个商场去买比较合算?
【答案】A商场。
【分析】打八折即表示现价是原价的80%,打七折即表示现价是原价的70%,王阿姨要买一件标价500元的衣服,到A商场去需要500×80%=400元;B商场需要200+(500﹣200)×70%=410元,因此A商场合算。
【解答】解:八折=80%
七折=70%
500×80%=400(元)
200+(500﹣200)×70%
=200+210
=410(元)
410>400
答:到A商场去买比较合算。
【点评】此题考查了打折的意义及应用,要熟练掌握。
55.王叔叔要给儿子买一辆自行车,原价350元,现在商店打九折销售。买这辆自行车要用多少钱?
【答案】315元。
【分析】九折是指降价后的价格是原价的90%,那么单位“1”是原价,求现价就是原价的90%,用乘法。
【解答】解:350×90%=315(元)
答:买这辆自行车要用315元钱。
【点评】本题是打折类型的题目,打几折,现价就是原价的百分之几十。
56.一件运动服的原价是450元,现在打八折出售,降低了多少元?
【答案】90元。
【分析】把原价看作单位“1”,打八折后,相当于降价(1﹣80%)=20%,再利用原价乘降低的折扣即可。
【解答】解:450×(1﹣80%)
=450×20%
=90(元)
答:降低了90元。
【点评】解答此题的关键是理解降低了百分之几。
57.“疫情期间”某家电经销商为在家观看“空中课堂”的学生购买电脑提供优惠,一种电脑打八折后每台售价是3200元。这种电脑原来每台多少元?
【答案】4000元。
【分析】把这种电脑原来每台的价钱看作单位“1”,打八折即是原价的80%,用除法计算,即可得这种电脑原来每台多少元。
【解答】解:3200÷80%
=3200÷0.8
=4000(元)
答:这种电脑原来每台4000元。
【点评】本题主要考查了折扣问题,已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。
58.一套“雅戈尔”西服标价为1200元,现在打九折出售,现价是多少元?
【答案】1080元。
【分析】根据“现价=原价×折数”,即可解得。
【解答】解:1200×90%=1080(元)
答:现价是 1080 元。
【点评】求现价直接用公式“现价=原价×折数”就可以了。
59.ETC是电子不停车收费系统,车辆安装车载ETC不仅能节省在收费站的通行时间,还能享受九五折优惠。陈叔叔办理ETC后从石首东收费站到岳阳火车站,高速公路过路费原来需缴纳70元,实际节约了多少元?
【答案】3.5元。
【分析】九五折即为原价的95%,把原价看作单位“1”,用原来需要缴费的钱数乘(1﹣95%),即可求出实际节约了多少元。
【解答】解:九五折=95%
70×(1﹣95%)
=70×5%
=3.5(元)
答:实际节约了3.5元。
【点评】本题考查百分数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
60.商店卖一种玩具,如果每个售价为200元,那么售价的70%是进价,售价的30%就是赚的钱。现在要搞促销活动,为保证一个玩具赚的钱不少于30元,应该怎样确定折扣?
【答案】八五折。
【分析】先把原来的售价看成单位“1”,用原来的售价乘上70%就是这种童装的进价;为保证一件衣服赚的钱不少于30元,那么童装的实际售价必须大于或等于进价加上30元,求出最低的实际售价,再除以原来的售价,得出实际售价是原来售价的百分之几,进而根据打折的含义求解。
【解答】解:200×70%=140(元)
(140+30)÷200
=170÷200
=85%
85%=八五折
答:为保证一个玩具赚的钱不少于30元,折扣应为八五折。
【点评】解答本题要注意理解进价、原价、实际售价、折扣的意义,找清楚它们的关系,再根据分数乘除法的意义进行求解。
考点卡片
1.折扣
【知识点归纳】
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
【常考题型】
一、填空题。
1、几折表示十分之( ),也就是百分之( )。
答案:几;几十
2、三折就是( ),也就是( )。
答案:;30%
3、现价=( )×( )
答案:售价;折扣
二、判断题。
1、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”,即标准量。( )
答案:√
2、一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低10%。( )
答案:×
2.折扣问题
【知识点归纳】
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
【常考题型】
一、填空题。
1、几折表示十分之( ),也就是百分之( )。
答案:几;几十
2、三折就是( ),也就是( )。
答案:;30%
3、现价=( )×( )
答案:售价;折扣
二、判断题。
1、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”,即标准量。( )
答案:√
2、一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低10%。( )
答案:×
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