(人教A版2019选择性必修三)专题7-10 正态分布(重难点题型检测)(原卷+解析卷)

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名称 (人教A版2019选择性必修三)专题7-10 正态分布(重难点题型检测)(原卷+解析卷)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-01-16 14:18:15

文档简介

专题7.10 正态分布(重难点题型检测)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.(3分)(2023·全国·高二专题练习)下列是关于正态曲线性质的说法:
①曲线关于直线对称,且恒位于轴上方;
②曲线关于直线对称,且仅当时才位于轴上方;
③曲线对应的正态密度函数是一个偶函数,因此曲线关于轴对称;
④曲线在处位于最高点,由这一点向左、右两边延伸时,曲线逐渐降低;
⑤曲线的位置由确定,曲线的形状由确定.
其中说法正确的是( )
A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①⑤
【解题思路】根据正态密度曲线的特点和性质逐一判断①②③④⑤的正确性,即可得正确选项.
【解答过程】正态曲线关于直线对称,该曲线总是位于轴上方,故①正确;②不正确;
只有当时,正态密度函数是一个偶函数,曲线关于轴对称;此时为标准正态分布,当时,不是偶函数,故③不正确;
正态曲线是一条关于直线对称,在处位于最高点,且由该点向左、右两边延伸并逐渐降低的曲线,故④正确;
曲线的位置由对称轴确定,曲线的形状由确定,越大,图象越矮胖,越小,图象越瘦高,故⑤正确;
故①④⑤说法正确.
故选:A.
2.(3分)(2023·全国·高三专题练习)设,,这两个正态分布密度曲线如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
【解题思路】根据正态分布曲线的性质,确定出两个均值和方差的大小,然后结合图比较概率的大小
【解答过程】因为,,两曲线分别关于对称,
所以由图可知,,所以A错误,
因为的分布曲线“高瘦”,的分布曲线“矮胖”,
所以 ,所以B错误,
所以,,
所以C错误,D正确,
故选:D.
3.(3分)(2022·全国·高三专题练习)在如图所示的正方形中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线C为正态分布N(0,1)的密度曲线)的点的个数的估计值为( )
附:若,则,
A.2386 B.2718 C.3413 D.4772
【解题思路】根据题意可得,从而可求出结果.
【解答过程】因为曲线C为正态分布N(0,1)的密度曲线,
所以根据正态分布的性质,,
所以落入阴影部分的点的个数的估计值为

故选:C.
4.(3分)(2022·全国·高三专题练习)已知某批零件的长度(单位:毫米)服从正态分布,从中随机抽取一件,其长度落在区间内的概率为( )
(附:若随机变量服从正态分布,则,)
A.4.56% B.13.59%
C.27.18% D.31.74%
【解题思路】利用原则,分别求出的值,再利用对称性求出.
【解答过程】正态分布中,,
所以,

所以.
故选:B.
5.(3分)(2022·全国·高三专题练习)某地组织普通高中数学竞赛.初赛共有20000名学生参赛,统计得考试成绩(满分150分)服从正态分布.考试成绩140分及以上者可以进入决赛.本次考试可以进入决赛的人数大约为( )附:.
A.26 B.52 C.456 D.13
【解题思路】由题意可得正态分布中的,根据正态分布的对称性结合题中数据求,即可求出答案.
【解答过程】考试成绩(满分150分)服从正态分布,所以,则,

所以可进入决赛的人数大约为人.
故选:A.
6.(3分)(2022·全国·高三专题练习)已知随机变量,, ,且,又,则实数( )
A.0 B. C. D.
【解题思路】利用二项分布的方差计算公式得出,即的值,根据正态分布的对称性,可得实数.
【解答过程】由题意,,则,
又,则,解得
故选:A.
7.(3分)(2022春·江西宜春·高二期末)随机变量服从正态分布,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【解题思路】利用正态密度曲线的对称性得出,再将代数式与相乘,展开后可利用基本不等式求出的最小值.
【解答过程】由于,由正态密度曲线的对称性可知,,
所以,,即,,
由基本不等式可得

当且仅当,即当时,等号成立,
因此,的最小值为,
故选D.
8.(3分)(2022春·安徽芜湖·高二期中)近年来中国进入一个鲜花消费的增长期,某农户利用精准扶贫政策,贷款承包了一个新型温室鲜花大棚,种植销售红玫瑰和白玫瑰.若这个大棚的红玫瑰和白玫瑰的日销量分别服从正态分布和,则下列选项不正确的是( )
附:若随机变量X服从正态分布,则.
A.若红玫瑰日销售量范围在的概率是0.6826,则红玫瑰日销售量的平均数约为250
B.红玫瑰日销售量比白玫瑰日销售量更集中
C.白玫瑰日销售量范围在的概率约为0.8413
D.白玫瑰日销售量范围在的概率约为0.3413
【解题思路】利用正态分布曲线的性质即可逐项判断求解.A:根据即可求解;B:根据红玫瑰日销售量的方差为,白玫瑰的日销售量的方差为即可比较判断;C:根据对称性可知 ;D:根据对称性可知 .
【解答过程】对于A,若随机变量X服从正态分布,则,
∴对于红玫瑰的销量,若红玫瑰日销售量范围在的概率是0.6826,
则,故红玫瑰日销售量的平均数约为250,故A正确;
对于B,∵红玫瑰日销量的方差为900,小于白玫瑰日销量的方差1600,∴红玫瑰日销售量比白玫瑰日销售量更集中,故B正确;
对于C,设白玫瑰日销售量为X,,,,

,故C正确;
对于D,白玫瑰日销售量范围在,即的概率为,故D错误.
故选:D.
二.多选题(共4小题,满分16分,每小题4分)
9.(4分)(2022春·重庆九龙坡·高二阶段练习)假设两所学校的数学联考成绩(分别记为X,Y)均服从正态分布,即,,X,Y的正态分布密度曲线如图所示,则下列说法正确的有( )
参考数据:若,则,
A. B.
C. D.
【解题思路】由图可知,由此可判断A;
由图可知Y分布更集中,有,由此可判断B;
由计算可判断C;
由可知,,可判断D.
【解答过程】对A,由图可知,所以A错误;
对B,由图可知Y分布更集中,所以,则,所以B错误;
对C,由正态分布, ,
则 ,故C正确;
对D,由图可知,,所以,故D正确.
故选:CD.
10.(4分)(2023·江苏徐州·徐州市一模)已知随机变量服从正态分布,则下列结论正确的是( )
A., B.若,则
C. D.随机变量满足,则
【解题思路】根据正态分布的定义求数学期望和方差求解A,再根据正态分布密度曲线的对称性可求解相应的概率求解B,C,再根据变量关系的期望公式可求解D.
【解答过程】因为,所以,,A正确;
因为,所以,B正确;
因为,所以,C正确;
因为,所以,
所以,D错误,
故选:ABC.
11.(4分)(2023春·福建泉州·高三阶段练习)已知某地区有20000名同学参加某次模拟考试(满分150分),其中数学考试成绩X近似服从正态分布,则下列说法正确的是( )
(参考数据:①;②;③)
A.根据以上数据无法计算本次数学考试的平均分
B.的值越大,成绩不低于100分的人数越多
C.若,则这次考试分数高于120分的约有46人
D.从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为
【解题思路】根据正态分布中的意义判断AB选项,根据计算对应的概率求出人数判断C,由独立重复试验计算至少有2人的分数超过90分的概率判断D.
【解答过程】对A,根据正态分布知,数学考试成绩X的平均值为,故A错误;
对B,根据中标准差的意义,的值越大则高于90分低于100分的人数变小,所以成绩不低于100分的人数增多,故B正确;
对于C,时,,
故这次考试分数高于120分的约有人,故C错误;
对D,由数学考试成绩X近似服从正态分布知,
由n次独立重复试验可知,从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为,故D正确.
故选:BD.
12.(4分)(2022·全国·高三专题练习)赵先生早上9:00上班,上班通常乘坐公交加步行或乘坐地铁加步行.赵先生从家到公交站或地铁站都要步行5min.公交车多且路程近一些,但乘坐公交路上经常拥堵,所需时间(单位:min)服从正态分布,下车后从公交站步行到公司要12min;乘坐地铁畅通,但路线长且乘客多,所需时间(单位:min)服从正态分布,下地铁后从地铁站步行到公司要5min.从统计的角度,下列说法中正确的是( )
参考数据:若,则,,.
A.若8:00出门,则乘坐公交上班不会迟到
B.若8:02出门,则乘坐地铁上班不迟到的可能性更大
C.若8:06出门,则乘坐公交上班不迟到的可能性更大
D.若8:12出门,则乘坐地铁上班几乎不可能不迟到
【解题思路】利用正态分布的性质以及正态分布在特殊区间的概率进行计算求解.
【解答过程】对于A,若8:00出门,赵先生乘坐公交的时间不大于43min才不会迟到,因为乘坐公交所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,且,
所以,
所以赵先生上班迟到还是有可能发生的,A不正确;
对于B,若8:02出门,若乘坐地铁,则乘坐时间不大于48min才不会迟到,因为乘坐地铁所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,
所以,
所以赵先生乘坐地铁上班不迟到的可能性为0.9772,
若8:02出门,若乘坐公交,则乘坐时间不大于41min才不会迟到,因为乘坐公交所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,
所以,故二者的可能性一样,B不正确;
对于C,若8:06出门,若乘坐公交,则乘坐时间不大于37min才不会迟到,因为乘坐公交所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,
所以,
若8:06出门,若乘坐地铁,则乘坐时间不大于44min才不会迟到,因为乘坐地铁所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,C正确;
对于D,若8:12出门,赵先生乘坐地铁的时间不大于38min才不会迟到,因为乘坐地铁所需时间(单位:min)服从正态分布,
所以,
所以,
所以乘坐地铁上班不迟到的可能性非常小,D正确.
故选:CD.
三.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2023·高三课时练习)某校400名学生的某次数学考试成绩X服从正态分布,正态分布密度曲线如图所示,则成绩X位于区间的人数大约是 273 .
【解题思路】由图知:,利用原则可求出 成绩X位于区间的概率,进而可得出大约人数.
【解答过程】由题意可知:,由图象可得:,
∵,即,
∴成绩X位于区间的人数大约是.
故答案为:273.
14.(4分)(2023·北京·高三统考阶段练习)设随机变量,,,则 .
【解题思路】根据随机变量,由正态分布的性质可得概率分布关于对称,又根据,且,可得,结合对称性即可求得的值.
【解答过程】解:由于随机变量,所以概率分布关于对称,
且,
所以,解得.
故答案为:.
15.(4分)(2022春·山东威海·高二期中)已知随机变量X服从二项分布B(4,p),其期望E(X)=3,随机变量Y服从正态分布N(1,2),若P(Y>0)=p,则P(0【解题思路】根据,及求得p,从而根据,求得,从而有.
【解答过程】由知,,则,
则,,
故,
因此,
故答案为:0.25.
16.(4分)(2022·高二单元测试)某品牌的一款纯电动车单次最大续航里程(千米)服从正态分布.任选一辆该款电动车,则它的单次最大续航里程恰在(千米)到(千米)之间的概率为 .(参考公式:随机变量服从正态分布,则,,.)
【解题思路】由题意知X~N(2000,102),计算P(1970<X<2020)的值即可.
【解答过程】由X~N(2000,102)知,则μ=2000,σ=10;
所以P(1970<X<2020)=P(μ﹣3σ<X<μ+2σ)
=P(μ﹣3σ<ξ<μ+3σ)[P(μ﹣3σ<ξ<μ+3σ)﹣P(μ﹣2σ<ξ<μ+2σ)]
=0.9974[0.9974﹣0.9544]
=0.9759.
故答案为:0.9759.
四.解答题(共6小题,满分44分)
17.(6分)(2023·全国·高二专题练习)如图是一个正态曲线,试根据图象写出其正态分布的概率密度函数的解析式,并求出总体随机变量的期望和方差.
【解题思路】由正态曲线得到正态曲线关直线对称,最大值为,由此求出,,从而求出概率密度函数的解析式,即可得到均值和方差.
【解答过程】解:从给出的正态曲线可知,该正态曲线关直线对称,最大值为,
所以,
由,解得,
所以概率密度函数的解析式为,
则总体随机变量的均值为20,方差为.
18.(6分)(2022·高二课时练习)设服从,试求下面的概率:
(1)
(2)
(3)
(4)
【解题思路】正态分布区间上的概率,关于对称,根据正态分布各区间概率的对称性,以及概率和为求解即可逐一求解.
【解答过程】(1)
因为 所以,
(2)
(3)
.
(4)
19.(8分)(2023·全国·高二专题练习)在某次数学考试中,考生的成绩X近似服从正态分布N(90,100).
(1)求考试成绩X位于区间(70,110)内的概率;
(2)若这次考试共有20000名考生,估计考试成绩在(80,100)之间的考生人数.
注:,,.
【解题思路】(1)根据题意,结合,即可求解;
(2)求得,进而求得考试成绩在之间的考生数.
【解答过程】(1)解:因为),可得,
所以,
即考试成绩位于区间内的概率约为.
(2)解:因为,
所以,
所以考试成绩在之间的考生大约有13654人.
20.(8分)(2023·高二课时练习)已知随机变量,且正态分布密度函数在上是严格增函数,在上是严格减函数,.
(1)求参数、的值;
(2)求.(结果精确到0.01%)
【解题思路】(1)由题意可得正态曲线关于直线对称,又根据结合条件即可求解;
(2)由可得出,再求出,由即可求出结果.
【解答过程】(1)由题意得,正态曲线关于直线对称,即参数.
又,结合,可知.
(2).
因为,所以,可得.
又因为,所以.
所以.
21.(8分)(2022·全国·高三专题练习)某车间生产一批零件,现从中随机抽取10个零件,测量其内径的数据如下(单位:cm):
87 87 88 92 95 97 98 99 103 104
设这10个数据的平均值为,标准差为.
(1)求与.
(2)假设这批零件的内径Z(单位:cm)服从正态分布.
①从这批零件中随机抽取10个,设这10个零件中内径大于107cm的个数为X,求;(结果保留5位有效数字)
②若该车间又新购一台设备,安装调试后,试生产了5个零件,测量其内径分别为76,85,93,99,108(单位:cm),以原设备生产性能为标准,试问这台设备是否需要进一步调试,说明你的理由.
参考数据:若,则,,取.
【解题思路】(1)结合已知数据,利用平均数公式和标准差公式求解即可,
(2)①由Z服从正态分布,可得,然后利用二项分布的性质可求得的值,②由Z服从正态分布,可求出5个零件的内径中恰有一个不在内的概率,然后比较判断即可
【解答过程】(1)


则.
(2)
①∵Z服从正态分布,
∴,则,
∴,
∴.
②∵Z服从正态分布,
∴,
∴5个零件的内径中恰有一个不在内的概率为.
∵,
∴试生产的5个零件的内径就出现了1个不在内,出现的频率是0.01287的15倍多,
∴根据原则,需要进一步调试.
22.(8分)(2023·全国·高三阶段练习)某地推动乡村振兴发展,推广柑橘种植,经品种改良,农民经济收入显著提高.为了解改良效果,合作社工作人员在该农村地区2000棵果树抽取20棵测量果实平均直径(单位:cm).得到数据如下:
7.11 7.35 6.93 7.11 7.06 7.23 7.16 7.05 7.12 7.09
6.87 7.19 7.12 7.08 7.12 7.11 7.25 6.99 7.12 7.14
根据经验,果实平均直径服从正态分布,以样本平均数作为的估计值,样本标准差作为的估计值.为提高果实品质,需要将直径小于的果实提前去除,果实直径大于7.2cm的即为优果,在该种培育方法下,平均每棵果树结果50个.经计算得,.
(1)估计优果的个数;
(2)为进一步提升柑橘质量,需要清除果实较小的果树,专家建议在每棵果树中抽取个测量果实直径,如果出现果实小于的果实,则认为该果树为果实较小.
(ⅰ)试说明此种方案犯错误的概率会随着摘取果实数的增加而增加;
(ⅱ)根据小概率值及(ⅰ)中结论确定的值,估计该地所有果树中需耍检验的果实的总个数.
附:若,则;,,.
【解题思路】(1)根据样本估计总体的思想求解即可;(2)根据正态分布和独立重复试验的二项分布规律即可求解.
【解答过程】(1)根据题意,20棵样本果树中果实平均直径大于7.2cm的有3棵,
所以该农村地区2000棵果树中果实平均直径大于7.2cm的有棵,
平均每棵果树结果50个,
所以估计优果的个数为(个);
(2)(ⅰ)
因为,
所以,
所以,
个测量果实直径,出现果实小于的果实的概率为:

当越来越大时,越来越小,越来越大,
所以试说明此种方案犯错误的概率会随着摘取果实数的增加而增加;
(ⅰⅰ)得,

因为为整数,
所以,
估计该地所有果树中需耍检验的果实的总个数为个.专题7.10 正态分布(重难点题型检测)
【人教A版2019】
考试时间:60分钟;满分:100分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本节内容的具体情况!
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.(3分)(2023·全国·高二专题练习)下列是关于正态曲线性质的说法:
①曲线关于直线对称,且恒位于轴上方;
②曲线关于直线对称,且仅当时才位于轴上方;
③曲线对应的正态密度函数是一个偶函数,因此曲线关于轴对称;
④曲线在处位于最高点,由这一点向左、右两边延伸时,曲线逐渐降低;
⑤曲线的位置由确定,曲线的形状由确定.
其中说法正确的是( )
A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①⑤
2.(3分)(2023·全国·高三专题练习)设,,这两个正态分布密度曲线如图所示,下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(3分)(2022·全国·高三专题练习)在如图所示的正方形中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线C为正态分布N(0,1)的密度曲线)的点的个数的估计值为( )
附:若,则,
A.2386 B.2718 C.3413 D.4772
4.(3分)(2022·全国·高三专题练习)已知某批零件的长度(单位:毫米)服从正态分布,从中随机抽取一件,其长度落在区间内的概率为( )
(附:若随机变量服从正态分布,则,)
A.4.56% B.13.59%
C.27.18% D.31.74%
5.(3分)(2022·全国·高三专题练习)某地组织普通高中数学竞赛.初赛共有20000名学生参赛,统计得考试成绩(满分150分)服从正态分布.考试成绩140分及以上者可以进入决赛.本次考试可以进入决赛的人数大约为( )附:.
A.26 B.52 C.456 D.13
6.(3分)(2022·全国·高三专题练习)已知随机变量,, ,且,又,则实数( )
A.0 B. C. D.
7.(3分)(2022春·江西宜春·高二期末)随机变量服从正态分布,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.(3分)(2022春·安徽芜湖·高二期中)近年来中国进入一个鲜花消费的增长期,某农户利用精准扶贫政策,贷款承包了一个新型温室鲜花大棚,种植销售红玫瑰和白玫瑰.若这个大棚的红玫瑰和白玫瑰的日销量分别服从正态分布和,则下列选项不正确的是( )
附:若随机变量X服从正态分布,则.
A.若红玫瑰日销售量范围在的概率是0.6826,则红玫瑰日销售量的平均数约为250
B.红玫瑰日销售量比白玫瑰日销售量更集中
C.白玫瑰日销售量范围在的概率约为0.8413
D.白玫瑰日销售量范围在的概率约为0.3413
二.多选题(共4小题,满分16分,每小题4分)
9.(4分)(2022春·重庆九龙坡·高二阶段练习)假设两所学校的数学联考成绩(分别记为X,Y)均服从正态分布,即,,X,Y的正态分布密度曲线如图所示,则下列说法正确的有( )
参考数据:若,则,
A. B.
C. D.
10.(4分)(2023·江苏徐州·徐州市一模)已知随机变量服从正态分布,则下列结论正确的是( )
A., B.若,则
C. D.随机变量满足,则
11.(4分)(2023春·福建泉州·高三阶段练习)已知某地区有20000名同学参加某次模拟考试(满分150分),其中数学考试成绩X近似服从正态分布,则下列说法正确的是( )
(参考数据:①;②;③)
A.根据以上数据无法计算本次数学考试的平均分
B.的值越大,成绩不低于100分的人数越多
C.若,则这次考试分数高于120分的约有46人
D.从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为
12.(4分)(2022·全国·高三专题练习)赵先生早上9:00上班,上班通常乘坐公交加步行或乘坐地铁加步行.赵先生从家到公交站或地铁站都要步行5min.公交车多且路程近一些,但乘坐公交路上经常拥堵,所需时间(单位:min)服从正态分布,下车后从公交站步行到公司要12min;乘坐地铁畅通,但路线长且乘客多,所需时间(单位:min)服从正态分布,下地铁后从地铁站步行到公司要5min.从统计的角度,下列说法中正确的是( )
参考数据:若,则,,.
A.若8:00出门,则乘坐公交上班不会迟到
B.若8:02出门,则乘坐地铁上班不迟到的可能性更大
C.若8:06出门,则乘坐公交上班不迟到的可能性更大
D.若8:12出门,则乘坐地铁上班几乎不可能不迟到
三.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2023·高三课时练习)某校400名学生的某次数学考试成绩X服从正态分布,正态分布密度曲线如图所示,则成绩X位于区间的人数大约是 .
14.(4分)(2023·北京·高三统考阶段练习)设随机变量,,,则 .
15.(4分)(2022春·山东威海·高二期中)已知随机变量X服从二项分布B(4,p),其期望E(X)=3,随机变量Y服从正态分布N(1,2),若P(Y>0)=p,则P(016.(4分)(2022·高二单元测试)某品牌的一款纯电动车单次最大续航里程(千米)服从正态分布.任选一辆该款电动车,则它的单次最大续航里程恰在(千米)到(千米)之间的概率为 .(参考公式:随机变量服从正态分布,则,,.)
四.解答题(共6小题,满分44分)
17.(6分)(2023·全国·高二专题练习)如图是一个正态曲线,试根据图象写出其正态分布的概率密度函数的解析式,并求出总体随机变量的期望和方差.
18.(6分)(2022·高二课时练习)设服从,试求下面的概率:
(1)
(2)
(3)
(4)
19.(8分)(2023·全国·高二专题练习)在某次数学考试中,考生的成绩X近似服从正态分布N(90,100).
(1)求考试成绩X位于区间(70,110)内的概率;
(2)若这次考试共有20000名考生,估计考试成绩在(80,100)之间的考生人数.
注:,,.
20.(8分)(2023·高二课时练习)已知随机变量,且正态分布密度函数在上是严格增函数,在上是严格减函数,.
(1)求参数、的值;
(2)求.(结果精确到0.01%)
21.(8分)(2022·全国·高三专题练习)某车间生产一批零件,现从中随机抽取10个零件,测量其内径的数据如下(单位:cm):
87 87 88 92 95 97 98 99 103 104
设这10个数据的平均值为,标准差为.
(1)求与.
(2)假设这批零件的内径Z(单位:cm)服从正态分布.
①从这批零件中随机抽取10个,设这10个零件中内径大于107cm的个数为X,求;(结果保留5位有效数字)
②若该车间又新购一台设备,安装调试后,试生产了5个零件,测量其内径分别为76,85,93,99,108(单位:cm),以原设备生产性能为标准,试问这台设备是否需要进一步调试,说明你的理由.
参考数据:若,则,,取.
22.(8分)(2023·全国·高三阶段练习)某地推动乡村振兴发展,推广柑橘种植,经品种改良,农民经济收入显著提高.为了解改良效果,合作社工作人员在该农村地区2000棵果树抽取20棵测量果实平均直径(单位:cm).得到数据如下:
7.11 7.35 6.93 7.11 7.06 7.23 7.16 7.05 7.12 7.09
6.87 7.19 7.12 7.08 7.12 7.11 7.25 6.99 7.12 7.14
根据经验,果实平均直径服从正态分布,以样本平均数作为的估计值,样本标准差作为的估计值.为提高果实品质,需要将直径小于的果实提前去除,果实直径大于7.2cm的即为优果,在该种培育方法下,平均每棵果树结果50个.经计算得,.
(1)估计优果的个数;
(2)为进一步提升柑橘质量,需要清除果实较小的果树,专家建议在每棵果树中抽取个测量果实直径,如果出现果实小于的果实,则认为该果树为果实较小.
(ⅰ)试说明此种方案犯错误的概率会随着摘取果实数的增加而增加;
(ⅱ)根据小概率值及(ⅰ)中结论确定的值,估计该地所有果树中需耍检验的果实的总个数.
附:若,则;,,.