有余数的除法 单元测评卷 人教版数学 二年级下册（1）（含解析）
文档属性
| 名称 | 有余数的除法 单元测评卷 人教版数学 二年级下册（1）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 47.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-16 15:05:22 | ||
图片预览
文档简介
有余数的除法 单元测评卷
人教版数学 二年级下册（1）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．一个数除以8，余数最大是( )，当余数是5时，除数最小是( )。
2．○÷3＝7……2，○＝( )；□÷9＝5……△，□最大是( )。
3．每支铅笔6角钱，5元钱最多能买( )支铅笔。
4．有32个桃子，至少拿走( )个，能正好平均分给6只小猴子．
5．有18个桃子，平均分给5个小猴子，每个小猴子分( )个，还剩( )个，列式为( )。
二、判断题
6．49÷8=5……9 ( )
7．在÷7=6……△中，余数可能有6种．( )
8．若□×7＜58，则□里最大填7。( )
9．把29个苹果分给7个小朋友，每人分4个，还剩2个。( )
10．用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩5根小棒。( )
三、选择题
11．除法算式里，余数是6，除数可能是（ ）。
A．5 B．6 C．比6大的数
12．22个橘子，5个装一袋，可以装满（ ）袋。
A．4 B．5 C．6
13．有34个气球，至少再添（ ）个才能平均分给6个班级。
A．2 B．4 C．8
14．二年级（1）班37名学生到西昌湖划船游玩，每条船最多可以坐6人，至少需要租（ ）条船。
A．7 B．6 C．8
15．一串珠子有黑、白、花三种颜色按照下面的顺序排列，第35个珠子是（ ）色珠子。
……
A．黑色 B．白色 C．花纹
四、计算题
16．直接写得数。
56÷7＝ 32÷4＝ 8÷8＝ 4×9＝
56＋6＝ 30÷6＝ 64－8＝ 9÷1＝
17．列竖式计算。
53÷9＝ 49÷8＝ 36÷6＝
42÷5＝ 29÷9＝ 24÷6＝
五、解答题
18．扎一束气球需要4个红气球和3个黄气球．现在有红气球30个，黄气球20个，最多可以扎成多少束？
19．小明看一本《安徒生童话》，每天看7页，8天看完，如果每天看9页，需要几天，还剩几页？
20．解决实际问题．
答：至少需要（ ）个箱子．
21．有54袋大米，一辆三轮车每次只能运7袋，至少要几次才能全部运完？
22．一根长40米的绳子，如果每7米剪成一根长跳绳，每2米剪成一根短跳绳，最多可以剪成几根长跳绳？剩下的还能剪成几根短跳绳？
参考答案：
1． 7 6
【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以除数是8，余数最大是8－1＝7；余数是5，除数最小是5＋1＝6，据此解答。
【详解】由分析得：
一个数除以8，余数最大是7，当余数是5时，除数最小是6。
【点睛】此题主要考查的是在有余数的除法中，明确余数必须小于除数。
2． 23 53
【分析】被除数÷除数＝商……余数可转换为被除数＝除数×商＋余数，代入计算即可。在有余数的除法中，余数一定比除数小，除数是9，余数最大为比它小1的数，由此代入计算。
【详解】3×7＋2
＝21＋2
＝23
9－1＝8
9×5＋8
＝45＋8
＝53
○÷3＝7……2，○＝23；□÷9＝5……△，□最大是53。
【点睛】本题考查有余数除法的计算，根据已知数求算式中的未知数。
3．8
【分析】根据1元＝10角，把6角钱换算成0.6元，再用总钱数5元除以每支铅笔的单价，求出购买铅笔的数量，对商的结果，采取“去尾法”。
【详解】6角＝0.6元
5÷0.6≈8（支）
即5元钱最多能买8支铅笔。
【点睛】此题的解题关键是针对商的近似值，根据实际情况，合理的使用去尾法，得到最终的结果。
4．2
【详解】略
5． 3 3 18÷5＝3（个）……3（个）
【解析】略
6．×
【详解】略
7．正确
【分析】在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小．
【详解】余数可能是：1、2、3、4、5、6.
故答案为正确.
8．×
【分析】根据题意可知，因数＝积÷另一个因数，因此用58÷7，再根据计算出的结果进行判断即可。
【详解】58÷7＝8……2，因此若□×7＜58，则□里最大填8；
故答案为：×
【点睛】此题考查的是乘、除法的意义和各部分之间的关系，应熟练掌握。
9．×
【解析】略
10．×
【解析】略
11．C
【解析】略
12．A
【解析】略
13．A
【分析】根据除法的意义，先算出每个班级最多能分几个，余数就是剩余的气球数量。再用除数减去余数，即可得出答案。
【详解】34÷6＝5（个）……4（个）
6－4＝2（个）
所以至少再添2个才能平均分给6个班级。
故答案为：A
【点睛】本题的解答关键是要懂得余数和除数分别表示什么。
14．A
【解析】略
15．B
【分析】从题干可得：这串珠子的排列顺序为1颗黑色、2颗白色和1颗花色每4颗为一组循环，再根据除法的意义了，列式解答即可。求出的商就是循环了几组，余数表示新的循环的第几个，据此解答即可。
【详解】35÷4＝8（个）……3（个）
所以，第35颗是第9组的第三个，即为白色。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对有余数除法运用的掌握，注意商和余数分别表示什么。
16．8；8；1；36；
62；5；56；9
【解析】略
17．5……8；6……1；6；
8……2；3……2；4（竖式略）
【详解】略
18．6束
【详解】30÷4＝7（束）……2（个）20÷3＝6（束）……2（个）最多可以扎成6束
19．6天；2页
【分析】首先求出这本书的页数，然后根据“包含”除法的意义，用这本书的页数除以每天看的页数即可求出需要几天，还剩下几页。
【详解】7×8＝56（页）
56÷9＝6（天）……2（页）
答：如果每天看9页，需要6天，还剩2页。
【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再根据除法的意义，用除法求出部分量。
20．28÷9=3（个）…… 1（罐）
4个箱子
【详解】需要箱子的个数=饮料的总罐数÷每箱装的个数
21．8次
【分析】食堂要运进54袋大米，一辆三轮车一次最多可以运7袋，根据除法的意义可知，用总袋数除以每次最多运的袋数，即得至少要几次才能运完。
【详解】54÷7＝7（次）……5（袋）
7＋1＝8（次）
答：至少要运8次。
【点睛】完成本题要注意最后虽然只剩5袋，由于不能超载仍然要运一次。
22．5根； 2根
【详解】40÷7＝5（根）……5（米）
5÷2＝2（根）……1（米）
答：最多可以剪成5根长跳绳，剩下的还能剪成2根短跳绳．
人教版数学 二年级下册（1）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．一个数除以8，余数最大是( )，当余数是5时，除数最小是( )。
2．○÷3＝7……2，○＝( )；□÷9＝5……△，□最大是( )。
3．每支铅笔6角钱，5元钱最多能买( )支铅笔。
4．有32个桃子，至少拿走( )个，能正好平均分给6只小猴子．
5．有18个桃子，平均分给5个小猴子，每个小猴子分( )个，还剩( )个，列式为( )。
二、判断题
6．49÷8=5……9 ( )
7．在÷7=6……△中，余数可能有6种．( )
8．若□×7＜58，则□里最大填7。( )
9．把29个苹果分给7个小朋友，每人分4个，还剩2个。( )
10．用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩5根小棒。( )
三、选择题
11．除法算式里，余数是6，除数可能是（ ）。
A．5 B．6 C．比6大的数
12．22个橘子，5个装一袋，可以装满（ ）袋。
A．4 B．5 C．6
13．有34个气球，至少再添（ ）个才能平均分给6个班级。
A．2 B．4 C．8
14．二年级（1）班37名学生到西昌湖划船游玩，每条船最多可以坐6人，至少需要租（ ）条船。
A．7 B．6 C．8
15．一串珠子有黑、白、花三种颜色按照下面的顺序排列，第35个珠子是（ ）色珠子。
……
A．黑色 B．白色 C．花纹
四、计算题
16．直接写得数。
56÷7＝ 32÷4＝ 8÷8＝ 4×9＝
56＋6＝ 30÷6＝ 64－8＝ 9÷1＝
17．列竖式计算。
53÷9＝ 49÷8＝ 36÷6＝
42÷5＝ 29÷9＝ 24÷6＝
五、解答题
18．扎一束气球需要4个红气球和3个黄气球．现在有红气球30个，黄气球20个，最多可以扎成多少束？
19．小明看一本《安徒生童话》，每天看7页，8天看完，如果每天看9页，需要几天，还剩几页？
20．解决实际问题．
答：至少需要（ ）个箱子．
21．有54袋大米，一辆三轮车每次只能运7袋，至少要几次才能全部运完？
22．一根长40米的绳子，如果每7米剪成一根长跳绳，每2米剪成一根短跳绳，最多可以剪成几根长跳绳？剩下的还能剪成几根短跳绳？
参考答案：
1． 7 6
【分析】根据在有余数的除法中，余数小于除数，所以除数是8，余数最大是8－1＝7；余数是5，除数最小是5＋1＝6，据此解答。
【详解】由分析得：
一个数除以8，余数最大是7，当余数是5时，除数最小是6。
【点睛】此题主要考查的是在有余数的除法中，明确余数必须小于除数。
2． 23 53
【分析】被除数÷除数＝商……余数可转换为被除数＝除数×商＋余数，代入计算即可。在有余数的除法中，余数一定比除数小，除数是9，余数最大为比它小1的数，由此代入计算。
【详解】3×7＋2
＝21＋2
＝23
9－1＝8
9×5＋8
＝45＋8
＝53
○÷3＝7……2，○＝23；□÷9＝5……△，□最大是53。
【点睛】本题考查有余数除法的计算，根据已知数求算式中的未知数。
3．8
【分析】根据1元＝10角，把6角钱换算成0.6元，再用总钱数5元除以每支铅笔的单价，求出购买铅笔的数量，对商的结果，采取“去尾法”。
【详解】6角＝0.6元
5÷0.6≈8（支）
即5元钱最多能买8支铅笔。
【点睛】此题的解题关键是针对商的近似值，根据实际情况，合理的使用去尾法，得到最终的结果。
4．2
【详解】略
5． 3 3 18÷5＝3（个）……3（个）
【解析】略
6．×
【详解】略
7．正确
【分析】在有余数的除法算式中，余数一定要比除数小．
【详解】余数可能是：1、2、3、4、5、6.
故答案为正确.
8．×
【分析】根据题意可知，因数＝积÷另一个因数，因此用58÷7，再根据计算出的结果进行判断即可。
【详解】58÷7＝8……2，因此若□×7＜58，则□里最大填8；
故答案为：×
【点睛】此题考查的是乘、除法的意义和各部分之间的关系，应熟练掌握。
9．×
【解析】略
10．×
【解析】略
11．C
【解析】略
12．A
【解析】略
13．A
【分析】根据除法的意义，先算出每个班级最多能分几个，余数就是剩余的气球数量。再用除数减去余数，即可得出答案。
【详解】34÷6＝5（个）……4（个）
6－4＝2（个）
所以至少再添2个才能平均分给6个班级。
故答案为：A
【点睛】本题的解答关键是要懂得余数和除数分别表示什么。
14．A
【解析】略
15．B
【分析】从题干可得：这串珠子的排列顺序为1颗黑色、2颗白色和1颗花色每4颗为一组循环，再根据除法的意义了，列式解答即可。求出的商就是循环了几组，余数表示新的循环的第几个，据此解答即可。
【详解】35÷4＝8（个）……3（个）
所以，第35颗是第9组的第三个，即为白色。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对有余数除法运用的掌握，注意商和余数分别表示什么。
16．8；8；1；36；
62；5；56；9
【解析】略
17．5……8；6……1；6；
8……2；3……2；4（竖式略）
【详解】略
18．6束
【详解】30÷4＝7（束）……2（个）20÷3＝6（束）……2（个）最多可以扎成6束
19．6天；2页
【分析】首先求出这本书的页数，然后根据“包含”除法的意义，用这本书的页数除以每天看的页数即可求出需要几天，还剩下几页。
【详解】7×8＝56（页）
56÷9＝6（天）……2（页）
答：如果每天看9页，需要6天，还剩2页。
【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再根据除法的意义，用除法求出部分量。
20．28÷9=3（个）…… 1（罐）
4个箱子
【详解】需要箱子的个数=饮料的总罐数÷每箱装的个数
21．8次
【分析】食堂要运进54袋大米，一辆三轮车一次最多可以运7袋，根据除法的意义可知，用总袋数除以每次最多运的袋数，即得至少要几次才能运完。
【详解】54÷7＝7（次）……5（袋）
7＋1＝8（次）
答：至少要运8次。
【点睛】完成本题要注意最后虽然只剩5袋，由于不能超载仍然要运一次。
22．5根； 2根
【详解】40÷7＝5（根）……5（米）
5÷2＝2（根）……1（米）
答：最多可以剪成5根长跳绳，剩下的还能剪成2根短跳绳．