高考生物真题分类汇编:专题15 免疫调节(含解析)

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名称 高考生物真题分类汇编:专题15 免疫调节(含解析)
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2024-01-16 16:07:34

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高考生物真题分类汇编
专题15 免疫调节
题组一 难度:★★★ 限时:20分钟 满分:47分 用时:  分钟 得分:  分 答案:题后
一、选择题
1.(2021湖南,2分)鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是 (  )
A.法氏囊是鸡的免疫器官
B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
D.雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
2.(2021山东,3分)(不定项)吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是 (  )
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应T细胞抵抗病毒的机制相同
C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
3.(2021辽宁,2分)如图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是 (  )
A.图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
B.细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟
C.细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
4.(2020全国Ⅱ理综,6分)当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是 (  )
A.艾滋病
B.类风湿性关节炎
C.动物毛屑接触性鼻炎
D.抗维生素D佝偻病
5.(2020海南,2分)下列关于人体造血干细胞的叙述,错误的是 (  )
A.造血干细胞比胚胎干细胞的分化程度高
B.造血干细胞分化产生的B细胞在胸腺中发育成熟
C.造血干细胞可不断增殖和分化,捐献造血干细胞不影响人体健康
D.造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段
6.(2020全国Ⅲ理综,6分)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是 (  )
A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体
B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体
C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体
D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体
7.(2019浙江4月选考,2分)下列关于艾滋病的叙述,正确的是 (  )
A.HIV只含有一种蛋白质
B.患者的血液和精液中均含有HIV
C.HIV不会感染脑细胞和巨噬细胞
D.艾滋病是一种先天性免疫缺陷病
8.(2019海南,2分)人体受到病毒感染后,不可能出现的现象是 (  )
A.抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解
B.某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损
C.病毒抗原和淋巴因子可参与B细胞增殖分化成浆细胞的过程
D.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,可引起被感染细胞的裂解
9.(2018浙江4月选考,2分)取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是 (  )
A.中性粒细胞 B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞 D.巨噬细胞
二、非选择题
10.(2022全国甲理综,9分)人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
(1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分。人体T细胞成熟的场所是      ;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是     。
(2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是  。
(3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是  。
(4)依据图中所示的抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是 

11.(2021海南,11分)大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是    ,T细胞在细胞免疫中的作用是    。
(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为    可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的         。
(3)新冠病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白,据此,某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后,该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是    
  。
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是  。
题组二 难度:★★★★ 限时:25分钟 满分:30分 用时:  分钟 得分:  分 答案:题后
一、选择题
1.(2021广东,2分)我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是 (  )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
2.(2021湖北,2分)T细胞的受体蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是 (  )
A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸
3.(2020海南,2分)新型冠状病毒属于单链RNA病毒,进行病毒核酸检测可为临床诊断提供依据。下列有关叙述错误的是 (  )
A.与双链DNA病毒相比,新型冠状病毒更容易发生变异
B.新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子和抗体
C.新型冠状病毒没有细胞结构,依赖宿主细胞进行繁殖
D.新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则
4.(2020浙江7月选考,2分)对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是 (  )
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
二、非选择题
5.(2021江苏,12分)根据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗,广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障,阻击病毒扩散。图1为新冠病毒入侵细胞后的增殖示意图,图2为人体免疫应答产生抗体的一般规律示意图。请据图回答下列问题。
图1 图2
(1)图1中,新冠病毒通过S蛋白与细胞表面的ACE2受体结合,侵入细胞释放出病毒的(+)RNA,在宿主细胞中经    合成病毒的RNA聚合酶。
(2)在RNA聚合酶的作用下,病毒利用宿主细胞中的原料,按照       原则合成(-)RNA。随后大量合成新的(+)RNA,再以这些RNA为模板,分别在             大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。
(3)制备病毒灭活疫苗时,先大量培养表达    的细胞,再接入新冠病毒扩大培养,灭活处理后制备疫苗。细胞培养时常需通入CO2,其作用是  。
(4)制备S蛋白的mRNA疫苗时,体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。原因之一是人体血液和组织中广泛存在    ,极易将裸露的mRNA水解;二是外源mRNA分子不易进入人体细胞产生抗原。
(5)第一次接种疫苗后,人体内识别到S蛋白的B细胞,经过增殖和分化,形成的    细胞可合成并分泌特异性识别    的IgM和IgG抗体(如图2),形成的    细胞等再次接触到S蛋白时,发挥免疫保护作用。
(6)有些疫苗需要进行第二次接种,据图2分析进行二次接种的意义是  。
6.(2020浙江1月选考,10分)欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率,某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标,预测实验结果并进行分析。
(要求与说明:A、B系大鼠即为A、B品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)
实验思路:
(1)实验分组与处理:
组1:取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。
组2:取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠。
组3:取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞,注射到未处理的B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。
(2)将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养,每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录,计算皮肤存活率。
回答下列问题:
(1)预测实验结果(以坐标曲线图形式表示实验结果,其中横坐标为皮肤移植后时间):
(2)分析与讨论:
①上述实验思路中,移植皮肤的受体大鼠是           。
②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞。在实验思路的分组与处理中,若设置组4,其处理是给予大鼠免疫抑制剂,再移植皮肤片。用免疫抑制剂处理的理由是                      。还可设置组5,其处理是        
  ,理由是    。
③效应细胞毒性T细胞的生物学功能有   。
题组三 难度:★★★★ 限时:25分钟 满分:34分 用时:  分钟 得分:  分 答案:题后
一、选择题
1.(2021福建,4分)IFN-Ⅰ是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广谱抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-Ⅰ的相关性进行了3项独立的研究,结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-Ⅰ,轻症患者血清中能检测到IFN-Ⅰ。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-Ⅰ的抗体,血清中检测不到IFN-Ⅰ。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-Ⅰ。
研究③:3.5%的危重症患者存在IFN-Ⅰ合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-Ⅰ。
下列相关叙述错误的是 (  )
A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-Ⅰ治疗
B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病
C.部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-Ⅰ
D.结果提示测定血清中的IFN-Ⅰ含量有助于对症治疗新冠患者
2.(2020山东,2分)新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。下列说法错误的是 (  )
A.抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理
B.感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况
C.患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况
D.感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测
二、非选择题
3.(2022广东,10分)迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球,我国始终坚持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图a是免疫力正常的人感染新型冠状病毒后,体内病毒及免疫指标的变化趋势。
图a 图b
回答下列问题:
(1)人体感染新型冠状病毒初期,    免疫尚未被激活,病毒在其体内快速增殖(曲线①、②上升部分)。曲线③、④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,其机理是 。
此外,T细胞在抗病毒感染过程中还参与        过程。
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法,因其方便快捷可作为补充检测手段,但抗原检测的敏感性相对较低,据图a分析,抗原检测在    时间段内进行才可能得到阳性结果,判断的依据是此阶段   。
(3)接种新型冠状病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b是一些志愿受试者完成接种后,体内产生的抗体对各种新型冠状病毒毒株中和作用的情况。据图分析,当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是                   。
4.(2021河北,10分)水痘是由水痘—带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。
回答下列问题:
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的     。
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是        。
VZV感染引发机体的      (填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为
   。
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的    反应,是免疫系统的    功能过强的表现。
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是          。
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后                  。
5.(2019江苏,8分)图1为T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。请回答下列问题:
    图1           图2
(1)图1中抗原递呈细胞通过    方式摄取肿瘤抗原。
(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并    形成效应T细胞群和    细胞群。
(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有    性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞    死亡。
(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过    传送与        结合,可解除T细胞的活化抑制。
(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换为人抗体区段,目的是  。
专题15 免疫调节
题组一
1.D 鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所,它是鸡的免疫器官,A项正确;IBDV感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩,说明传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退的症状,B项正确;将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,雏鸡失去了B淋巴细胞的发生场所,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生,C项正确;注射IBDV灭活疫苗应在雏鸡感染IBDV之前,雏鸡感染IBDV发病后,注射疫苗不能阻止其法氏囊萎缩,D项错误。
2.ABC 吞噬细胞产生干扰素的过程不属于特异性免疫,A错误;吞噬细胞的溶酶体分解病毒是利用多种水解酶的水解作用,而效应T细胞抵抗病毒的机制是效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病毒失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭,两者机制不同,B错误;机体再次接受相同抗原的刺激时,记忆细胞会快速增殖分化并产生大量抗体,吞噬细胞参与免疫反应的速度不会明显加快,C错误;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,干扰素是由吞噬细胞产生的,几乎能抵抗所有病毒引起的感染,故其属于免疫活性物质,D正确。
【归纳总结】  免疫系统与免疫类型的深解读
(1)免疫系统组成的“三个层次”:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、扁桃体、淋巴结等)→免疫细胞(吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞等)→免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。
(2)特异性免疫和非特异性免疫最主要的区别:①是否针对特定的病原体;②是否有淋巴细胞的参与。
(3)非特异性免疫的作用主要包括:①皮肤、黏膜的屏障作用;②体液中的杀菌物质的杀菌作用;③吞噬细胞的吞噬作用等。
3.D 据图分析可知,细胞①为T细胞,其在胸腺中成熟;细胞②为B细胞,其在骨髓中成熟;细胞③是记忆细胞;细胞④是浆细胞。据图分析可知,图中仅包含体液免疫过程,A错误;据以上分析可知,细胞①在胸腺中成熟,细胞②在骨髓中成熟,B错误;据图分析可知,细胞③是记忆细胞,细胞④是能分泌抗体的浆细胞,C错误;据图可知,致敏细胞释放的生物活性介质会引发过敏症状,因此用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状,D正确。
4.B 艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征,是一种由人类免疫缺陷病毒引起的传染病,A错误;类风湿性关节炎是由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,属于自身免疫病,B正确;动物毛屑接触性鼻炎属于过敏反应,C错误;抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的遗传病,D错误。
5.B 造血干细胞可以分化成红细胞、白细胞和血小板等,胚胎干细胞可以分化为任何一种组织细胞,造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的更高,A正确;造血干细胞分化产生的B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,B错误;造血干细胞可不断增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞和血小板等,补充到血液中去,捐献造血干细胞不影响人体健康,C正确;造血干细胞移植可用于治疗白血病,D正确。
6.D 病毒不具有细胞结构,病毒侵入人体可引起机体发生体液免疫产生抗体,故即使病原体不具有细胞结构,也会使人体产生抗体,A项错误;大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,可暴露出这种病原体所特有的抗原,能激发人体发生体液免疫产生抗体,病原体裂解后再注射到人体,一般也会使人产生抗体,B项错误;病原体表面若不存在蛋白质分子,也会使人体产生抗体,C项错误;病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使机体发生体液免疫产生抗体,D项正确。
7.B HIV含有多种蛋白质,A错误。艾滋病的传播途径包括母婴传播、性接触和血液传播,说明艾滋病患者的血液和精液中均含有HIV,B正确。HIV侵入人体后能识别并结合辅助性T淋巴细胞表面的受体,进入该细胞进行破坏,除辅助性T淋巴细胞外,HIV也会感染脑细胞和巨噬细胞,C错误。艾滋病是一种后天获得性免疫缺陷病,D错误。
8.A 抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消灭,抗体不能直接使病毒降解,A错误;某些病毒可破坏其感染的免疫细胞,如艾滋病病毒能破坏T细胞,B正确;B细胞在抗原和淋巴因子的共同作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞,C正确;效应T细胞接触被病毒感染的细胞后,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡,D正确。
9.B 胸腺是重要的免疫器官,T淋巴细胞在胸腺中发育成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明T淋巴细胞在皮肤移植中起到了排斥异体皮肤的作用,B正确。
10.(1)胸腺(1分) 浆细胞(1分) (2)被吞噬细胞吞噬消化(2分) (3)记忆B细胞在相同病毒抗原刺激下,迅速增殖、分化成浆细胞,短时间内产生大量抗体(3分) (4)初次接种后,间隔适宜时间再接种(2分)
【解析】 (1)T细胞在胸腺中成熟;抗体由浆细胞分泌。(2)在体液免疫过程中,抗体与病毒结合后会形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化。(3)病毒再次侵入机体时,由于体内已存在相应的记忆B细胞,记忆B细胞会迅速增殖、分化成浆细胞,形成的浆细胞能分泌大量抗体,以快速清除病毒。(4)由题图可知,初次感染后的一段时间内,抗体浓度先增加后减少,再次感染后的一段时间内,抗体浓度显著增加,表明再次感染会使机体产生更强烈的免疫反应。为了获得更好的免疫效果,可在初次接种后,间隔适宜时间再接种。
11.(除标明外,每空2分)(1)胸腺(1分) 增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞,效应T细胞可与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡 (2)抗原 浆细胞 (3)接种mRNA疫苗后,mRNA可在人体内翻译出S蛋白,S蛋白作为抗原可刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,由浆细胞产生抗体 (4)与抗原特异性结合,抑制病原体的增殖
【解析】 (1)T细胞来源于骨髓中的造血干细胞,在胸腺中发育成熟;T细胞在细胞免疫中的作用是增殖分化为效应T细胞(可识别并裂解靶细胞)和记忆T细胞(保持免疫记忆,在再次免疫中发挥作用)。(2)接种的新冠灭活疫苗相当于抗原,可以刺激机体产生特异性免疫应答。抗体是由浆细胞分泌的。(4)新冠肺炎康复者体内的抗新冠病毒的特异性抗体在患者康复过程中可以与抗原特异性结合,形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化。
题组二
1.A 通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠,灭活病原体不能在细胞内增殖,不能使人患病,①正确;接种后抗原(灭活的病毒)不能增殖,②错误;T细胞主要参与细胞免疫,接种后可以促进B细胞增殖分化产生记忆细胞和浆细胞,产生体液免疫,③错误;二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能,④正确。故选A。
2.C 由图可知,当肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合时,抑制T细胞分泌干扰素,降低T细胞对肿瘤细胞的杀伤能力,PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫,B项正确、C项错误;PD-L1抗体和PD-1抗体将使肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白不能和T细胞的受体PD-1结合,促进T细胞分泌干扰素,增强T细胞对肿瘤细胞的杀伤功能,A项正确;若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,T细胞对肿瘤细胞的杀伤功能将增强,可降低肿瘤细胞的免疫逃逸,D项正确。
3.B 双链DNA结构稳定,不易发生变异,新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,单链RNA的结构不稳定,容易发生变异,A正确;新型冠状病毒能刺激机体产生免疫反应,导致T细胞释放淋巴因子,抗体是由浆细胞产生的,T细胞不能产生抗体,B错误;病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中,依赖宿主细胞进行繁殖,C正确;新型冠状病毒核酸检测遵循碱基互补配对原则,该方法通过检测人体内是否含有新型冠状病毒的遗传物质来判断是否感染新型冠状病毒,D正确。
4.A 接种某种疫苗引发的特异性免疫只针对这种特定的病原体,并不会对各种流感病毒都产生免疫能力,A项错误。接种脊髓灰质炎疫苗后,机体可以产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体,B项正确。接种疫苗后机体可通过特异性免疫产生记忆细胞,记忆细胞可以在体内保存较长时间,故接种疫苗比注射血清(被动免疫)可使机体获得更长时间的免疫力,C项正确。感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清中存在抗体,因此其血清可以用于治疗新冠肺炎患者,D项正确。
5.(除标明外,每空1分)(1)翻译 (2)碱基互补配对 游离核糖体和粗面内质网上的核糖体(2分) (3)ACE2受体 维持培养液的酸碱度 (4)RNA酶 (5)浆 新冠病毒S蛋白 记忆 (6)刺激记忆细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体(2分)
【解析】 (3)新冠病毒的S蛋白需要与宿主细胞膜上的ACE2受体结合后才能进入宿主细胞。制备病毒灭活疫苗时,应先大量培养表达ACE2受体的细胞,然后接入新冠病毒扩大培养,灭活处理后制备疫苗。动物细胞培养时常需通入CO2,其作用是维持培养液的酸碱度。(4)由于人体血液和组织中广泛存在RNA酶,RNA酶极易将裸露的mRNA水解,另外外源mRNA分子不易进入人体细胞产生抗原,因此,制备S蛋白的mRNA疫苗时,体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。(5)抗体是由浆细胞分泌的,可特异性识别新冠病毒的S蛋白。
6.(除标明外,每空1分)(1)如图所示(5分)
(2)①A、B系大鼠 ②抑制T淋巴细胞的增殖及功能,延长移植皮肤的存活时间 切除大鼠的胸腺,再移植皮肤 切除胸腺后,T淋巴细胞数量减少,延长移植皮肤的存活时间 ③对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,对抗移植器官的异体细胞
【解析】 (1)根据题干可知,该实验的目的是研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率。根据实验分组可知:组1是取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位,移植皮肤的受体是A系大鼠,由于同一个体的所有细胞的MHC相同,不存在免疫排斥反应,所以皮肤存活率最高;组2是取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠,移植皮肤的受体是B系大鼠,由于A系大鼠与B系大鼠的MHC不同,对于受体B系大鼠而言,A系大鼠的皮肤是异体移植的组织,会发生初次细胞免疫反应,所以皮肤存活率比组1低;组3是取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞,注射到未处理的B系大鼠,并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠,相当于二次免疫应答,比组2的免疫应答更快速而猛烈,皮肤存活率比组2更低。预测实验结果如答案所示,要注意实验的横坐标是皮肤移植后时间,纵坐标是皮肤存活率,三组的曲线趋势要画正确,单位、标题不要忘记书写。(2)上述实验思路中,移植皮肤的受体是A、B系大鼠。为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞,在实验思路的分组与处理中,若设置组4,其处理是给予大鼠免疫抑制剂,再移植皮肤片,免疫抑制剂处理的作用是抑制T淋巴细胞的增殖及功能,削弱免疫排斥反应,延长移植皮肤的存活时间。异体移植时发生的免疫应答主要是细胞免疫,而细胞免疫需要T淋巴细胞的参与,T淋巴细胞发育的场所是胸腺,若切除大鼠的胸腺,则大鼠体内的T淋巴细胞数量减少,细胞免疫减弱,移植皮肤的存活时间延长。效应细胞毒性T细胞的生物学功能有对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,对抗移植器官的异体细胞。
题组三
1.B 研究②中10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-Ⅰ的抗体,如果这些危重症患者用IFN-Ⅰ治疗,则抗IFN-Ⅰ的抗体可与IFN-Ⅰ特异性结合,使IFN-Ⅰ失去作用,故研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-Ⅰ治疗,A正确;自身免疫病是由免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的,而研究③中3.5%的危重症患者存在IFN-Ⅰ合成的相关基因缺陷,这属于免疫缺陷病,B错误;据题意可知,部分危重症患者血清中缺乏IFN-Ⅰ,血清中缺乏IFN-Ⅰ是部分危重症患者的生理指标之一,C正确。
2.D 抗体检测法是根据抗原与抗体能够发生特异性结合的原理进行分析判断的,A正确;免疫系统产生抗体需要一定的时间,因此在感染早期,会出现可检测出体内新型冠状病毒的核酸而检测不出相应抗体的情况,B正确;患者康复后,体内的新型冠状病毒已被清除,但体内的相应抗体会存留较长时间,因此会出现能检测出相应抗体而检测不出新型冠状病毒的核酸的情况,C正确;感染该病毒后机体会产生免疫反应从而产生抗体,因此可在感染该病毒但无症状者体内检测到抗体,其无症状可能是由于体内病毒量小,未出现明显症状,D错误。
3.(除标明外,每空2分)(1)特异性(1分) 在体液免疫中,辅助性T细胞将抗原呈递细胞摄取、处理的新型冠状病毒呈递给B细胞,辅助性T细胞开始分裂、分化并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,浆细胞分泌抗体 细胞免疫(1分) (2)乙 病毒抗原的数量较大,且先迅速增加后降低 (3)全程接种+加强针
【解析】 (1)分析图a可知,人体感染新型冠状病毒初期,几乎没有T细胞和抗体产生,说明特异性免疫尚未被激活,病毒在人体内快速增殖。曲线③、④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,其机理是在体液免疫中,辅助性T细胞将抗原呈递细胞摄取、处理的新型冠状病毒呈递给B细胞,辅助性T细胞开始分裂、分化并分泌细胞因子,B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞,浆细胞分泌抗体。此外,T细胞在抗病毒感染过程中还参与细胞免疫过程。(2)据图a可知,在乙时间段病毒抗原的数量较大,且先迅速增加后降低,因此抗原检测在乙时间段内进行才可能得到阳性结果。(3)据图b分析,全程接种+加强针条件下,抗体中和野生型、德尔塔变异株、奥密克戎变异株的能力均大于全程接种条件下的,故当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是全程接种+加强针。
4.(除标明外,每空1分)(1)组织液 (2)黏膜是保卫人体的第一道防线,黏膜受损会导致病毒直接突破第一道防线(2分) 特异性 靶细胞 (3)过敏 防卫 (4)增殖分化为浆细胞和记忆细胞 (5)机体内针对VZV的抗体和记忆细胞的数量会下降(2分)
【解析】 (1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的组织液。(2)黏膜是保卫人体的第一道防线,若呼吸道黏膜受损,会导致病毒直接突破第一道防线,故呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染。病毒感染引发机体产生特异性免疫,被感染的细胞统称为靶细胞。(3)某些花粉引起的荨麻疹属于机体的过敏反应,过敏反应是由免疫系统的防卫功能过强导致的。(4)接种VarV后,B淋巴细胞会受到抗原刺激,之后在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,小部分形成记忆细胞。(5)接种第一剂疫苗一段时间后,机体产生的相应抗体和记忆细胞的数量会下降,应及时接种第二剂。
5.(每空1分)(1)胞吞 (2)分化 记忆 (3)特异 裂解 (4)体液 肿瘤细胞表面的PD-L1 (5)降低免疫排异
【解析】 (1)图中抗原递呈细胞通过胞吞将肿瘤抗原摄入细胞内。(2)T细胞识别肿瘤抗原后,在抗原刺激下增殖分化为效应T细胞群和记忆细胞群。(3)效应T细胞通过TCR只能识别与刺激对应的肿瘤细胞的抗原,无法识别其他抗原,说明该细胞发挥的免疫作用具有特异性。效应T细胞与靶细胞结合后,分泌毒素,使靶细胞裂解死亡。(4)结合题干信息分析,抗PD-L1抗体注入体内后,通过体液运输,与肿瘤细胞表面的PD-L1结合,会阻碍PD-L1与PD-1的结合,从而解除T细胞的活化抑制。(5)对抗体进行人源化改造可以防止人的免疫系统将外来的抗体当作异物而产生免疫排斥反应。
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