9 木兰诗 同步练习（含答案解析）

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9 木兰诗 同步练习
一、单选题
1．下列加点字的注音有误的一项是 (　　)
A．可汗(kèhán)　 辔头(pèi)　　 鞍鞯(jiān)
B．啾啾(jiū) 朔气(suò) 燕山(yān)
C．云鬓(bìn) 金柝(tuò) 机杼(zhù)
D．红妆(zhuāng) 军帖(tiě) 傍地(bàng)
2．下列句子中加点词解释有误的一项是 (　　)
A．愿为市鞍马(买)　　 东市买骏马(集市)
B．出郭相扶将(外城) 唯闻女叹息(只)
C．朔气传金柝(北方) 策勋十二转(记功)
D．赏赐百千强(有余) 军书十二卷(十二本)
3．下列句中加点词的古今义不同的一项是 (　　)
A．不闻爷娘唤女声 B．旦辞爷娘去
C．女亦无所思 D．双兔傍地走
4．下面句子中含有通假字的一项是（　　）
A．旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
B．当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C．可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
D．脱我战时袍，著我旧时裳。
5．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是 (　　)
A．东市/买/骏马 B．关山度/若飞
C．壮士/十年/归 D．可汗/问/所欲
6．下列诗句与“将军百战死，壮士十年归”使用的修辞手法不一致的一项是（　　）
A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。
B．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
C．当窗理云鬓，对镜贴花黄。
D．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
7．下列句子翻译正确的一项是（　　）
A．唧唧复唧唧，木兰当户织。（织布机唧唧又唧唧的响着，木兰正对着窗户织布）
B．军书十二卷，卷卷有爷名。（征兵的名册有十二卷，每卷都有父亲的名字）
C．万里赴戎机，关山度若飞。（不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关，越过一座座山）
D．将军百战死，壮士十年归。（将军身经百战战死沙场，壮士们十年后胜利归来）
8．选出下列关于《木兰诗》内容赏析有误的一项（　　）
A．“将军百战死，壮士十年归”详细地写出了木兰的征战生活，凸显了战斗之激烈悲壮。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”以夸张的手法描写木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的情况。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写木兰在边塞军营艰苦的生活画面。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”写出天子赏赐之多，侧面写出木兰功劳之大。
9．对本文内容详略安排的说法正确的一项是（　　）
A．详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉，略写十年征战过程及辞官还乡、合家欢聚。突出木兰孝顺勇敢、淡泊名利的性格。
B．详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉，略写十年征战过程及辞官还乡、合家欢聚。突出木兰孝顺勇敢的性格。
C．详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉及辞官还乡、合家欢聚的情景，略写十年征战。突出木兰孝顺勇敢、淡泊名利的性格。
D．详写木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉及辞官还乡、合家欢聚的情景，略写十年征战。突出木兰孝顺勇敢的性格。
二、默写
10．《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：　 　，　 　。
11．《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：　 　，　 　。
12．诗中描写边塞战地夜景的两句是：　 　，　 　。
13．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：　 　，　 　。
14．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：　 　，　 　，　 　，　 　！
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，然后完成问题
木兰诗(节选)
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌
15．解释下列句中的加点词。
万里赴戎机　 　
策勋十二转　 　
16．用现代汉语翻译下列句子。
①将军百战死，壮士十年归。
②双兔傍地走，安能辨我是雄雌
17．指出下面句子运用的修辞手法，并体会其表达效果。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌
18．联系全诗，简要评价木兰这一人物形象。
19．阅读
木 兰
木兰，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（1）给下列划线字注音。
皆次当行　 　
数建奇功 　 　
（2）下列各句中划线的字解释错误的一项是（　　）
A．少习射（少年时） B．市鞍马（买）
C．长而益精（更加） D．易男装（穿）
（3）“转战驱驰凡十有二年，数建奇功”一句在文中的正确意思是（　　）
A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
（4）文中“　 　”一句是全文所表达的主旨。
（5）短文画线句子在《木兰诗》中是用哪些诗句表达的？
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【分析】ACD无误；B“朔”应读“shuò”。
故答案为：B
【点评】本题考查字音。读准字音，考生复习时要根据汉语拼音规则认读汉字，能够准确地选择注音正确或错误的一项，能分辨常见的字音误读类型，如社会因素干扰字、形似误读字、多音误读字等。
2．【答案】D
【解析】【分析】“十二”表示多数，不是确指。“十二卷”指很多卷。
故答案为：D
【点评】本题考查文言词语解释。要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。
3．【答案】D
【解析】【分析】“走”的古义为“跑”，今义为“人或鸟兽的脚交互向前移动”。
故答案为：D
【点评】本题考查文言古今异义。古今异义是指文言文中的词语或短语与现代汉语中的词语或短语字形与现代汉语中的词语或短语字形相同而意义和用法不同的语言现象，是是中学生学习文言文时的重点的难点。如《桃花源记》中，“鲜美”“交通”“妻子”“绝境”等都是古今异义词。
4．【答案】B
【解析】【分析】本题考查通假字的辨析。
B项含有通假字。“帖”同“贴”
故答案为：B
【点评】本题考查通假字。“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。
5．【答案】B
【解析】【分析】正确的朗读节奏划分应为“关山/度若飞”。
故答案为：B
【点评】本题考查朗读节奏的划分。文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。以下六种情况注意停顿：①主谓之间要停顿；②谓宾之间要停顿；③谓语中心语和介宾短语之间要停顿；④“古二今一”之间要停顿；⑤关联词后面要停顿；⑥总领性词语后面要停顿。
6．【答案】B
【解析】【分析】本题考查修辞手法。
“将军百战死，壮士十年归” 使用的修辞手法是互文。ACD使用的修辞手法是互文。
B项使用的修辞手法是对偶，不是互文。
故答案为：B
【点评】本题考查修辞手法。互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。具体地说，它是这样一种互辞形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。
7．【答案】C
【解析】【分析】本题考查句子翻译。
C项翻译正确。
A应改为：唧唧复唧唧，木兰当户织。（织布机唧唧又唧唧的响着，木兰正对着门织布。户：门。）
B应改为：军书十二卷，卷卷有爷名。（征兵的名册有很多卷，每卷都有父亲的名字。十二：是虚指。）
D： 将军百战死，壮士十年归。（将军和壮士身经百战战死沙场，将军和壮士们十年后胜利归来。这句话是互文。)
故答案为：C
【点评】本题考查句子翻译。平时学习文言文时，对句子翻译要非常熟练。
8．【答案】A
【解析】【分析】A.“详细地写出”错误，“将军百战死，壮士十年归”概述了战争旷日持久、战斗激烈悲壮，并未详写。
故答案为：A
【点评】本道题考查对课内文言文的理解和赏析。做此类题首先需要学生平时多读文言文，积累常用的文言词语，运用文言文知识拓展理解的能力；其次要认真审题，弄清题意是选择正确的还是选择有误的一项。
9．【答案】C
【解析】【分析】本题考查对课文内容的理解。《木兰诗》 详写了木兰停机叹息、代父从军、出征准备、征途跋涉及辞官还乡、合家欢聚的情景，略写了十年征战的故事。这样写可以突出木兰孝顺勇敢、淡泊名利的性格。
故答案为：C
【点评】本题考查对课文内容的理解。学习课文时要注意理解课文的写法、详略安排、表达的主题等。
10．【答案】万里赴戎机；关山度若飞
【解析】【分析】】注意以下易写错的字：戎、若。
故答案为：（1）万里赴戎机；（2）关山度若飞
【点评】本题考查文言文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解文言文内容；二是要认真审题，找出符合题意的文言文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
11．【答案】策勋十二转；赏赐百千强
【解析】【分析】】注意以下易写错的字：勋、赐。
故答案为：（1）策勋十二转；（2）赏赐百千强
【点评】本题考查文言文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解文言文内容；二是要认真审题，找出符合题意的文言文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
12．【答案】朔气传金柝；寒光照铁衣
【解析】【分析】这是理解性默写，提示语是”边塞战地夜景“，”朔“不要写成”塑“，”柝“不要写成”析“或”拆“。
故答案为：
第1空、朔气传金柝
第2空、寒光照铁衣
【点评】本题考查古诗文名句默写能力。该题要求我们在平时的学习中，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况；理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句。
13．【答案】万里赴戎机；关山度若飞
【解析】【分析】理解性默写，关注提示语：万里迢迢奔赴战场，“赴”不要写成“赶”，“戎”不要写成“戊、戍、戌、戒”。
故答案为：
第1空、万里赴戎机
第2空、关山度若飞
【点评】本题考查古诗文名句默写能力。该题要求我们在平时的学习中，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况；理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句。
14．【答案】雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离；双兔傍地走；安能辨我是雄雌
【解析】【分析】理解性默写，关注提示语：成语“扑朔迷离”有关锲用生动通俗的比喻道出全诗主旨，“扑”不要写成“朴”，“朔”不要写成“塑”，“雌”的左边的“此”不要写成“止”，“傍”不要写成“榜”，“辨”不要写成“辩”。
故答案为：
第1空、雄兔脚扑朔
第2空、雌兔眼迷离
第3空、双兔傍地走
第4空、安能辨我是雄雌
【点评】本题考查古诗文名句默写能力。该题要求我们在平时的学习中，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错、别、漏、添字的情况；理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句。
【答案】15．奔赴；记功
16．①将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。
②雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？
17．用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。
18．木兰女扮男装代父从军表现了她孝顺、勤劳、勇敢、坚强和不贪图功名利禄的高贵品质，以及她爱国爱家的崇高精神。
【解析】【点评】（1）本道题考查对浅易文言文中常见的文言实词的意思的理解。解答本题的关键是要确定这个词在特定语境中的具体含义。考查范围往往锁定在一词多义、古今异义、通假字、词类活用方面。
（2）本道题考查对浅易文言文的句子的理解和翻译。解答本题要遵循翻译的原则：字字落实，直译为主，意译为辅，直译和意译相结合。翻译的方法谨记“六字诀”：留、换、调、删、补、变。
（3）本道题考查对文言文中富有表现力的语言的品味及情感的探究。解答本题可以从题目所给提示的角度进行赏析。作答时，可根据关键字词结合语境分析其中的效果及情感。
（4）本道题考查对文章中人物形象的理解能力和概括能力。要求语言简洁，学会抓住人物的各种刻画手法分析。学会从故事情节中来分析，学会把人物放到一定的背景环境中分析，最后还要注意作者对人物的介绍和评价。
15．万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。赴：奔赴。
策勋十二转：记很大的功。策勋，记功。
故答案为：奔赴；记功
16．①百、十：表示很多。
②傍(bàng)地走：贴着地面并排跑。安：怎么。
故答案为：①将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。
②雄雌两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢？
17．第一，应该先明确这是一个生动的比喻。前两句写兔子在静卧时外在行为举止区别很大，一眼就可以判别出雄雌；而当兔子一起奔跑时，就难以分辨出性别了。以此比喻在日常生活中男女性别特征明显，而在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。 第二，应该进一步思考作者为什么要用这样一个比喻句结束全诗。首先，这个比喻十分形象地解释了“伙伴”们的惊讶，同时也是对读者必然产生的疑问做出一个合情合理的解答。其次，可以将这四句话看做是木兰对“伙伴”的回答。从这四句俏皮风趣的回答，我们可以看到木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情，还有什么能比这四句话更有趣巧妙呢？真是个锦心绣口的木兰姑娘!再次，用雄兔雌兔来比喻人之男女，恰是民歌语言运用的特点。这一机巧的比喻，使全诗为之增色，锦上添花。
故答案为：用比喻作结。以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。
18．结合“万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归”可知，木兰十来年的征战生活十分艰苦，可见木兰的勇敢与坚强；
结合“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”可知，木兰不受官职，可见她不贪图功名利禄；
结合全诗内容，我们可以看到木兰天性善良勇敢，沉着机智，坚忍不拔，既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。
故答案为：木兰女扮男装代父从军表现了她孝顺、勤劳、勇敢、坚强和不贪图功名利禄的高贵品质，以及她爱国爱家的崇高精神。
19．【答案】（1）háng；jiàn
（2）D
（3）B
（4）男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
（5）旦辞黄河去，暮至黑山头。
【解析】【分析】⑴当行，当在征伐之列。应读 háng， ”建“字没有发生变化，读 jiàn
⑵D项中”易“是改变的意思。
⑶是对文言文中重点词语的理解，其中”十二年是约数不是确数。“数”是多次、屡次。
⑷主旨句一般会出现在文末。
⑸“溯黄河，度黑山”与《木兰诗》中 旦辞黄河去，暮至黑山头。 一句相同。
故答案为：⑴ háng 、 jiàn ⑵ D ⑶ B ⑷ 男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 ⑸ 旦辞黄河去，暮至黑山头。
【点评】⑴注音要理解词语本身的意义。如该题中的“行“指队伍，和我们的今天的理解不同。
⑵文言词语的理解要学会记忆加积累。如词类活用、通假字和一词多义等。”易“就有容易和改变两个意思，要结合具体语境考虑。
⑶文言词中的数词很多都是约数，而不是确数。在做类似题的时候一定要留意。
⑷大部分文章的主旨句都会在句末出现。这是一个规律。
⑸会背诵和理解《木兰诗》是做好这道题的关键。
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