第24课《诗词曲五首:南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共42张PPT)

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名称 第24课《诗词曲五首:南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共42张PPT)
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科目 语文
更新时间 2024-01-16 15:25:36

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(共42张PPT)
南乡子·登京口北固亭有怀
学习 目 标
(一)
以旧带新,明词人复杂情感;
(二)
以“情”为导,掌握词作精彩手法;
(三)
结合经历,探究人物时代悲喜色彩。
辛弃疾身处南宋偏安的时代。当朝主和,只思自保,不积极 抗争,收复国土已渺无希望。辛是主战派,一生积极从事抗金事业,但无法施展抱负。京口,今江苏镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。宋开禧元年,当时作者在镇江知府任上,当他登临京口北固亭时,触景生情,不胜感慨系之,便写下了这首词。
新课导入
任务一:知作者、明背景
辛弃疾,南宋词人。原字坦夫,改字幼安,中年曰稼轩,因此自号“稼轩居士”。汉族,历城(今山东省济南市历城区遥墙镇四风闸村)人。南宋豪放派词人、将领,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。
作者简介
背景链接
作者在公元1203年(宋宁宗嘉泰三年)六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久,即第二年的阳春三月,改派到镇江去做知府。镇江,在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口(即镇江)北固亭时,触景生情,不胜感慨。这首词就是在这一背景下写成的。
“南乡子”是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。京口,今江苏镇江。北固亭,在镇江东北的北固山上,下临长江。晋蔡谟筑楼山上,名北固楼,亦称北固楼。有怀,有所感怀。标题点明作词缘由,简洁。
怀古诗的特点:有感于某一历史遗迹,
作品就属于“怀古”一类。
讲解准备
相关介绍
北固亭,最初修建年代未知,新亭重建于明朝崇祯年间,又称凌云亭、摩天亭、天下第一亭。《三国演义》中孙尚香惊闻夫君刘备病殁白帝城的噩耗后,曾在亭里设奠遥祭,旋即投江自尽,故此亭又叫祭江亭。
晋蔡谟筑楼北固山上,称北固亭,原址位于今江苏镇江北固山上,北临长江,又称北顾亭。
任务二:认真朗读,读准字音
(1)字音
兜鍪(móu)
(2)词义
神州:中原地区。
讲解准备
兜鍪:古代作战时兵士所戴的头盔。这里指代士兵。
坐断:占领,占据。
曹刘:指曹操和刘备。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处/望神州?满眼风光/北固楼。千古兴亡/多少事?悠悠。不尽长江/滚滚流。
年少/万兜鍪(dōu móu),坐断东南/战未休。天下英雄/谁敌手?曹刘。生子/当如/孙仲谋。
读准节奏 领悟感情
讲解准备
任务四:认真朗读,疏通文意
诗词讲解
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
神州
中原地区。
兴亡
国家兴衰,朝代更替。
什么地方可以看见中原呢?在北固楼上,满眼都是美好的风光。从古到今,有多少国家兴亡大事呢?不知道。往事连绵不断,如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
南乡子·登京口北固亭有怀
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
年少万兜鍪
指孙权年轻的时候就统率千军万马。
坐断
曹操率大军南下,见孙权的军队军容整肃,感叹道:“生子当如孙仲谋”。
生子当如孙仲谋
占领,占据。
南乡子·登京口北固亭有怀
孙权在年轻时就统率千军万马,他能占据东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说:“要是能有个孙权那样的儿子就好了!”
南乡子·登京口北固亭有怀
三问
何处望神州?满眼风光北固楼。
一问:
此时南宋与金以淮河分界,辛弃疾站在长江之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不再、山河变色之感。望神州何处?弦外之音是中原已非己有了!开篇这突如其来的呵天一问,真可惊天地,泣鬼神。
中原大地呀,你沦落敌手!

南乡子·登京口北固亭有怀
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
二问:
这句话纵观千古成败,意味深长,回味无穷。然而,往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠”者,既指时间之漫长久远,又指词人思绪的无穷。词人心中倒来倒去的不尽愁思和感慨,正如这长流不息的江水!
历史兴亡呀,你总不回头!

南乡子·登京口北固亭有怀
天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
三问:
今昔对比,词人借凭吊千古英雄之名,慨叹同东吴一样占据了江南半壁江山的南宋,竟没有一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。今昔对比,不仅令词人慕古伤今,忧患怅惘,也委婉暗示了他对朝廷的不满。
英雄孙权呀,你笑傲千秋!

南乡子·登京口北固亭有怀
本词上片和下片各使用了什么手法,有什么表达效果?
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
登高望远,千古兴亡之事已经逝去,唯有滚滚长江,不舍昼夜,短暂和永恒形成对比。
即景抒情
南乡子·登京口北固亭有怀
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
借古讽今,借对青年孙权英雄有为,曾在此建功立业的史事,委婉地暗示了对于朝廷苟且偷安、不求收复失地的愤懑之情。同时也表达词人渴望收复中原,统一祖国的愿望。
用典
南乡子·登京口北固亭有怀
如何理解“生子当如孙仲谋”这句话?
南宋时代人,如此看重孙权,实是那个时代特有的社会心理的反映。因为南宋朝廷实在太萎靡庸碌了,在历史上,孙权能称雄江东于一时,而南宋经过了好几代皇帝,竟没有出一个像孙权一样的人。这句话是代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声。
南乡子·登京口北固亭有怀
任务四:精读细研,小组合作
全词以三问、三答构成,问答贯穿全文。
一问:“何处望神州?”答曰:“满眼风光北固楼。”
1.词作思路是什么?
问江山——问兴亡——问敌手
新知讲解
二问:“千古兴亡多少事?”答曰:“悠悠。不尽长江滚滚流。”
三问:“天下英雄谁敌手?”答曰:“曹刘。”
明确:何处望神州?弦外之音是中原已非己有了!开篇这突如其来的呵天一问,直可惊天地,泣鬼神。
注意:
“神州”指 “中原”或 “中原大地。
开头这两句是倒装句,即 “满眼风光北固楼,何处望神州?” 
背景:当时南宋与金以淮河分界,江北已被金兵占领,辛弃疾站在长江之滨的北固楼上,翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不再、山河变色之感,心中不禁悲愤不已,触景生情故而发问。
新知讲解
2.思考:一问为何而问?问答中的弦外之音你能读懂吗?
二问:“千古兴亡多少事?”答曰:“悠悠。不尽长江滚滚流。”
新知讲解
运用设问,自问自答。这是更进一步的质疑。自然引出后面感慨:往事悠悠,英雄已不在,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
3.思考:二问何事?问答中抒发了怎样的情?
“悠悠”者,兼指时间之漫长久远,和词人思绪之无穷也。“不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登高》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。” 以此透露作者情感:无奈,伤感,抑郁。
往事悠悠,逝者如斯乎?而词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨,正如这长流不息的江水!
问句纵观千古成败,意味深长,不胜感慨,充满无尽忧伤。
新知讲解
第三问:“天下英雄谁敌手?”答曰:“曹刘。”
小典故
《三国志·蜀书·先主传》记载:曹操曾对刘备说:“今天下英雄,惟使君(刘备)与操耳。”此处只说到曹刘二人。
新知讲解
4.思考:第三问为何由孙仲谋而发?
明确:辛弃疾便借用个典故,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜,极力称颂孙权的大智大勇,希望江山代有才人出。
5.为什么要用“生子当如孙仲谋”的典故。
小知识:《三国志·吴书·吴主传》说:曹操有一次与孙权对垒,见吴军乘着战船,军容整肃,孙权仪表堂堂,威风凛凛,乃喟然叹曰:“生子当如孙仲谋,刘景升(刘表)儿子若豚犬耳!”一世之雄如曹操,对敢于与自己抗衡的强者,投以敬佩的目光,而对于那种不战而请降的懦夫,如对刘景升儿子刘琮则十分轻视,将其斥为任人宰割的猪狗。
【明确】“生子当如孙仲谋”,借用曹操的话,含蓄深刻地对南宋当朝的投降政策进行了讽刺,意在言外,耐人寻味。
新知讲解
词人把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其用意是借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤,也是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。
新知讲解
6.如何理解“生子当如孙仲谋”?
7.理解“年少万兜鍪,坐断东南战未休”中用的典故。
三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄据东南一隅,战斗不息。赤壁之战大破曹兵,年方二十七岁。
【明确】作者借用典故,一是突出了孙权的年少有为,二是突出了孙权的盖世武功。显然,作者热情歌颂孙权的不畏强敌,坚决抵抗,并战而胜之,正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。
新知讲解
这首词通过对古代英雄人物的歌颂表达了词人渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收复旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出词人报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
文章主旨
课堂小结
词人通过称赞孙权为天下英雄,表达了他对苟且偷安的南宋朝廷的强烈不满,也流露出他对收复中原的强烈愿望。
南乡子·登京口北固亭有怀
上片写景
望神州
北固楼
千古事
长江流
下片怀古
万兜鍪
战未休
谁敌手
孙仲谋
感慨兴衰
赞美孙权
讽刺当朝
结构梳理
南乡子·登京口北固亭有怀
任务五:中考链接,拓展提高
中考链接
理解性默写。
1、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是: 。
2、历代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的感慨,辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中 也曾有物是人非的嗟叹。
答案:1、年少万兜鍪,坐断东南战未休 2、千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
中考链接
阅读练习
4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽
C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。
D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
答案:C
中考链接
阅读练习
5.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感 (2分)
答案:①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之情。说明:意思答对即可。
中考链接
阅读练习
13.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容?(2分)
感叹历史兴亡之事;表达对英雄的仰慕之情;对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨;抒发壮志难酬的感慨。(答2点即可)
【解析】本题考查思想感情。从“千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事;“生子当如孙仲谋”有表达对英雄的仰慕之情;下阕则借曹刘来衬托孙权的英雄形象,表达了作者对英雄的仰慕,对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。
中考链接
阅读练习
14.“何处望神州”在全词中的作用是什么?请简要分析。(2分)
以问句开头,引发怀古之情思(1分);奠定全词悲壮深沉的感情基调(1分)。
【解析】本题考查诗句作用。首先“何处望神州?”是一个问句,自然引起下文,结合诗歌的社会背景,“何处望神州”也奠定了全词的感情基调。
1.背诵课文并默写。
2.课外阅读收集辛弃疾的词作并尝试赏析。
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