【语文版】八年级上册第17课《花儿为什么这样红》ppt课件

课件17张PPT。语 文八年级 上册义务教育课程标准实验教科书17. 花儿为什么这样红
贾祖璋 板块：教学设计—课件 说明文知识的温顾 事物说明：介绍事物的形状、构造、 特点、功能 事理说明：解释事物含义、原理、关系、 演变 说明方法： 下定义、分类别、举例子、作比较、 打比方、列数字、画图表、引资料 空间顺序 时间顺序 说明顺序 逻辑顺序： 概括—具体，整体—局部 现象—本质，原因—结果 特点—用途，主要—次要说
明
文分 类一、解题１、题目中《花儿为什么这样红》的“红”应如何理解?万紫千红
２、题目采用什么修辞手法? 有什么作用?　　反问⑴吸引读者,激发阅读的兴趣。
⑵揭示课文要说明的内容。提出说明中心：花儿为什么这样红（总）不同角度说明 “花儿为什么这样红”（分）
总结全文:概括花红的原因 （总）
二、阅读课文，理清思路 课文从哪几个不同的角度回答了花红的具体原因？运用什么说明顺序?三、简析花儿为什么这样红物质基础（有无色素）物理原理（光波反射）生理需要（保护作用）进化观点（发展过程）自然选择（昆虫作用）人工选择（增添新种）内部原因外部因素由主到次 由内到外说明顺序四、归纳总结1、本文是一篇 说明文，为我们介绍了“花红”的具体原因。
2、本文的结构是 ，运用的说明顺序是 （从 到 、从 到 ）事理总分总逻辑主次内外五、思考作业１、试列举出本文运用了哪些说明方
法。并分析它们各自的作用。
２、试举例说明本文语言的准确性。
３、写出有关“花”的诗句。