人教版生物八年级下册第二章生物的遗传和变异第4节《人的性别遗传》演示课件(共17张PPT)

文档属性

名称 人教版生物八年级下册第二章生物的遗传和变异第4节《人的性别遗传》演示课件(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 10.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-06-23 15:56:48

图片预览

文档简介

课件17张PPT。第四节 人的性别遗传可爱的小宝宝:1.医院里,医生接生一个新生儿后,第一句话就是告诉孩子的妈妈是男孩还是女孩。
2.听说谁家添了小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?”同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成男性,有的发育成女性?生男生女到底是怎么回事?男女差别:研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异1. 男性和女性的染色体,各有多少对?
2.男性和女性的染色体,哪些对是一样的?哪些对是不一样的?3.男女的性别的差异在哪对染色体上?
4.X染色体与Y染色体在形态上的主要区别是什么?一、男女染色体的差别男、女相同(前22对)男、女不同(第23对)性染色体:常染色体:男女性染色体:对性别起决定作用女性 :22对+XX男性 :22对+XY1.男性的精子和女性的卵细胞中应该有几条染色体?
2.以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?卵细胞 :22条+X精子 :22条+X22条+Y一种两种二、生男生女机会均等女性两次月经之间,排出一个含X染色体的卵细胞。男性排出上亿个精子,一种含X染色体,一种含Y染色体。双亲性染色体的组合:XYXYXXXX生男生女机会均等:XYXX生殖
细胞XXY子代XXXY女男1 : 1亲代父母 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等在自然条件下(没有人为控制的情况),男女的比例应是多少?读表格的数据与理论值相符吗?1.从表中你能看到什么?
2.比例的失调会有哪些不良的后果?
3.作为中学生的你,对此有何建议?分析讨论:人类的性别遗传男女染色体的差别男性:女性:Y染色体在形态比X染色体小一些生男生女机会均等精子有两种:X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等体细胞:22对+XY精子:22条+X或22条+Y体细胞:22对+XX卵细胞:22条+XXY卵细胞有一种:X达标测试1.下列细胞中的染色体不成对的是( )
A.成熟的卵细胞 B.神经细胞
C.受精卵 D.口腔上皮细胞
2.含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则该卵发育成的胎儿为( )
A.男孩 B.女孩
C.同卵双胞胎 D.不一定是女孩AB3.受精卵里含有的性染色体的数目是( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.2对
4.男孩体细胞中所含的性染色体是( )
A.一个是X染色体,一个是Y染色体
B.两个都是X染色体
C.两个都是Y染色体
D.不含性染色体BA5.人的性别是由__________决定的,男性体细胞中的性染色体是____,女性体细胞中的性染色体是____。(用符号来表示)
6.女人在两次月经之间会排出的一个含____染色体的卵细胞.男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子,从含性染色体来说有____种,一种是含____染色体的,一种是含____染色体的。性染色体 XY XXX两XY