3.3.1化学式课件(共24张PPT)2023-2024学年度沪教版化学九年级上册

(共24张PPT)
课时1 化学式
沪教版
九年级上册
学习目标
新课引入
新知学习
课堂小结
1
2
3
4
1. 了解化学式的含义；
2. 掌握化学式的正确书写和读法；
3. 熟记常见元素符号，会用化学式正确表示物质的组成。
难点
重点
回忆前几课的内容，下列符号各表示的意义是什么，还有其他意义吗？
氢元素或1个氢原子
2个氢原子
2个氢离子
氢气或1个氢分子
2个氢分子
H
2H
2H+
H2
2H2
化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。
物质 氧气 氢气 二氧化碳 氯化氢 四氧化三铁 氧化汞
化学式 O2 H2 CO2 HCl Fe3O4 HgO
如：
(1)为什么化学式只表示纯净物的组成？
(2)同种物质可以有不同的化学式吗？
(3)化学式可以任意的书写吗？
议一议
混合物没有固定的组成无法用化学式表示；化学式从宏观上反映物质的元素组成，微观上反映物质的微粒构成。
表示水这种物质
表示水由氢元素和氧元素组成
表示一个水分子
表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
关于水的化学式H2O他们说的都对吗？
化学式表示的意义 示例(以H2O为例)
宏观 表示一种物质 表示水这种物质
表示该物质的元素组成 表示水由氢元素和氧元素组成
微观 表示这种物质的一个分子(由分子构成的物质) 表示一个水分子
表示该物质的分子构成 表示1个水分子由2个氢原子和
1个氧原子构成
注意：在描述物质的宏观组成和微观构成时，要注意概念的对应，即“物质的名称、元素、组成”联用，“分子、原子、构成”联用。
化学式的意义
由原子构成的物质，化学式表示的是什么意义呢？
以铜(Cu)为例：
宏观：既可以表示铜这种物质，又可以表示铜由铜元素组成。
微观：可以表示1个铜原子。
由离子构成的物质中不存在分子，其化学式表示该物质中各元素原子数目的最简比。
物质名称
一氧化碳 C、O 1∶1 CO
氯化钙 Ca2+、Cl- 1∶2 CaCl2
二氧化硅 Si、O 1∶2 SiO2
碳酸钙 CaCO3
1∶1
所含的原子或离子的个数比
化学式
一些物质的组成与化学式
物质不同，原子个数比可能不同
Ca2+、
表示二氧化碳这种物质
表示二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的
表示一个二氧化碳分子
表示一个二氧化碳分子是由两个氧原子和一个碳原子构成
3CO2
表示三个二氧化碳分子
CO2
你能尝试说出CO2和3CO2分别都能表示哪些意义吗？
表示微粒的个数
表示一个分子中的原子个数
H
2H
H2
2H2
2H+
氢元素、1个氢原子
2个氢原子
氢气、1个氢分子、氢气由氢元素
组成、1个氢分子由2个氢原子构成
2个氢离子
2个氢分子
将符号H、2H、H2、2H2、2H+各具的意义补充完整
符号中的数字 含义 举例
元素符号前的化学计量数 原子个数 2Fe：2个铁原子
离子符号前的化学计量数 离子个数 2Na+：2个钠离子
化学式前的化学计量数 分子个数 2H2O：2个水分子
化学式中元素符号右下角的数字 表示一个分子中该原子的个数 H2O中“2”：一个水分子中含有2个氢原子
元素符号右上角的数字 表示该元素的一个离子所带的电荷数 Mg2+：1个镁离子带2个单位的正电荷
符号中数字的含义
化学式的书写
在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字表示化学式
单质
金属单质
稀有气体
固态非金属单质
非金属气体单质
物质 氧气 氢气 氖气 硫 铜 铁
化学式 O2 H2 Ne S Cu Fe
用元素符号直接表示化学式
(由原子构成的物质，碘除外)
你能发现它们的书写规律吗？
(1)单质
化合物
氧化物
一般把氧元素符号写在右边，另一种元素的元素符号写在左边
金属元素与非金属元素组成的化合物
一般金属写在左边，非金属写在右边
物质 氧化镁 二氧化碳 氧化铜 氯化钠 氨气
化学式 MgO CO2 CuO NaCl NH3
(2)化合物
你有什么发现？
(1)氧化物（氧元素写在后面，从后向前读）
一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 四氧化三铁
CO2
CO
SO2
P2O5
Fe3O4
(2)金属+非金属（非金属写在后面，从后向前读）
氯化钠 氯化钾 氯化氢 氯化银 氯化钡
KCl
NaCl
HCl
AgCl
BaCl2
请你根据物质写出化学式。
注意：化学式中各元素符号均要大写。
氧化镁 Mgo ( ) MgO ( )
氯化镁 Mgcl2 ( ) MgCl2 ( )
×
×
√
√
你能读出下列化学式吗？
MgCl2、KCl、Fe3O4、CuO、P2O5
化学式的读法
①金属单质及固态非金属单质一般读元素名称；
气体单质读元素名称加“气”。
②由两种元素组成的化合物，一般从右向左读作“某化某”，
如MgCl2读作：氯化镁；
③由非金属元素和氧元素组成的物质，读为“几氧化几某”。
如Fe3O4读作：四氧化三铁。
CO2 CO H2O H2O2 Fe3O4
二氧化碳
一氧化碳
水
过氧化氢
四氧化三铁
SO2 HgO MgO CaO P2O5
二氧化硫
氧化汞
氧化镁
氧化钙
五氧化二磷
请你根据化学式读出物质的名称。
通过本节课的学习
(1)你对化学式表示的宏观和微观意义有哪些了解？
(2)你对化学式的写法和读法知道了哪些？
1. 下列化学用语表示正确的是(　　)
A. 氦气：He2 B. 4个磷原子：P4
C. 氟元素：F D. 1个氨分子：NH4
C
2.下列符号只有微观意义的是（ ）
A. Cl2 B. 2N2 C. Cu D. CO2
B
3. 甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一， 下列说法正确的是(　　)
A. 甲醛是由碳原子和水分子构成的
B. 甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
C. 甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成的
D. 甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成的
B
4. 下列能表示2N2的示意图是(　　)
A B C D
A
5. 化学与我们的生活、生产、科技密切相关。
(1)中国自主研发的天问一号火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车的主要动力来源，硅的化学式是___。
(2)海水中含量最多的物质是_____ (填化学式，下同),除此之外还含有氯化钠_______ ,硫酸镁________,氯化钙______ 。
(3)二氧化氯是一种高效、广谱、安全的杀菌消毒剂，可用于自来水和公共场所的杀菌、消毒。二氧化氯的化学式为________。
Si
NaCl
Na2SO4
CaCl2
ClO2
H2O