河南省洛阳市嵩县城关一中2022-2023学年上学期第一次学情诊断卷七年级生物（苏教版）（PDF版含答案）

版本：苏教版
2022一2023学年上学期第一次学情诊断
7.诗词是我国的传统文化瑰宝，其中蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句描述生
14.在设计对照实验时，我们应注意的问题是()
物因素对生物的影响的是(
A.所有的变量都相同
七年级生物
A.雨露滋润禾苗壮
B.春来江水绿如蓝
B.所有的变量都不相同
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D.种豆南山下，草盛豆苗稀
C除实验变量外，其他条件均不相同
题号
总分
8.某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动
D.除实验变量外，其他条件均相同
得分
转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在(
15.下列关于显微镜使用方法的叙述，错误的是(
母8十细胞
A.操作时先对光，再放置玻片标本
⊙●十污点
B.当镜筒下降时，眼睛要看着物镜
C.如果镜头脏污，可用面巾纸擦拭干净
A.目镜上
B.物镜上
C.载玻片上
D.反光镜上
D.观察完毕，应先提升镜筒，再取下玻片标本
9.下列哪句话能体现生物的生活需要营养(
16.某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予等量的水、相同
一、选择题（共20小题，20分。每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合
A.一母生九仔，连母十个样
B.葵花朵朵向太阳
的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，观察其萌发情况。则
题目要求的)
C.植物需要从外界吸入氧气
D.螳螂捕蝉，黄雀在后
他想要探究的问题是()
1.生物扮靓了地球，让世界充满生机和活力。下列属于生物的是(
10.在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节(
A.水分对小麦种子萌发是否有影响
B.光照对小麦种子萌发是否有影响
A.能自动绕开障碍的智能汽车
B.地里钻出的竹笋
A.反光镜
B.转换器
C.细准焦螺旋D.遮光器
C.空气对小麦种子萌发是否有影响
D.温度对小麦种子萌发是否有影响
C.慢慢长大的钟乳石
D.会洗衣做饭的机器人
11.某同学设计了一个“探究蛆是从哪儿来的”实验，正确的步骤应该是(
17.观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像
2.校园里的花草树木，池塘里游动的小鱼，空中飞翔的小鸟都是生物。一位学生
①提出问题
②制订计划
③实施计划
不见了。导致该现象的可能原因是(
列出了生物的一些基本特征，其中正确的是()
④作出假设
⑤表达交流
⑥得出结论
A.没有移动装片，使物像在视野的中央B.没有调节反光镜
A.生物都是由细胞构成的
B.生物都有循环系统
A.①②③6④⑤
B.④①②③⑤⑥
C.④②③①⑤⑥
D.①④②36⑤
C.没有调节粗准焦螺旋
C.生物都能进行光合作用
D.生物都能生长繁殖
12.对于生活在农田里的一株玉米来说，影响其生活的生态因素有(
D.没有调节细准焦螺旋
3.三七、人参等植物在密林下层的阴暗处才长得好，则影响它们分布的主要非生
18.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，
A.阳光、空气、土壤、温度、水等因素
物因素是(
B.农田里的动物、其他种类的植物、微生物等
准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学
A.阳光
B.温度
C.空气
D.土壤
C.农田中的蛇、微生物和其他蝗虫
的实验方案如下表：
4.用显微镜观察字母b,在视野中看到的物像是()
D.这片农田里的其他玉米、其他生物和非生物
实验人
实验方案
A.q
B.p
C.b
D.d
13.某同学在实验室进行显微镜观察细胞时，有如下一些镜头可供选择，要使被观
小敏
第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天手背被灼伤的程度。
5.以下常用的探究器具中，属于计量器具的是(
察的标本视野中细胞数目最多，应选择的镜头为(
小英
一只手背上涂防晒霜，另一只手背不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度
A.烧杯
B.镊子
C.量筒
D.滴管
在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂
。一天后，比较自己手背与同学手背
小玲
6.东东养花时，发现吊兰种在土里时根粗大；做成水培花后，水里的根细长，能在
10x
25×
被灼伤的程度。
5×
25
水中吸收氧气。这种现象体现了()
小红
手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被均伤的程度。
A.环境影响生物
B.生物适应环境
①
④
⑤
⑥
你认为最为合理的实验方案是(
C.环境适应生物
D.生物影响环境
A.②和③
B.②和⑤
C.①和④
D.④和⑥
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红
生物（苏教版）试卷七年级第1页（共6页
生物（苏教板）试卷
七年级第2页（共6页）
生物（苏教版）试卷
七年级第3页（共6页）》