人教版小学数学三年级下册2.除数是一位数的除法 单元测评卷 （含答案解析）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学三年级下册2.除数是一位数的除法 单元测评卷 （含答案解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 93.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-17 10:07:34 | ||
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文档简介
除数是一位数的除法 单元测评卷
人教版数学 三年级下册（1）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．口算160÷4时,可以这样想:160是( )个十,( )个十除以4得( )个十;或者想4×( )=160,所以160÷4=( )。
2．( )的6倍是180，180的6倍是( )。
3．被减数、减数与差的和是160，减数比差少20，被减数是( )，差是( )。
4．商店运来360个火龙果，每盒装6个，可以装( )盒；每盒装4个，可以装( )盒。
5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
50×8( )80×5 150÷5( )450÷9 69÷3( )96÷3
6．□49÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
7．一本书有185页，亮亮计划每天读6页，大约要( )天读完。
8．一辆汽车每小时运煤7吨，要运完105吨煤需要( )小时．数量关系式是( )．
二、判断题
9．72个十除以9的结果是80。( )
10．14个百除以7商是2。( )
11．一根绳子对折又对折后是4米，这根绳子原来长12米。( )
12．兔子8秒跑了240米，平均每秒跑30米。( )
13．甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360。( )
三、选择题
14．要使4□6÷4的商的中间有0，方框中可以填（ ）。
A．0，1，2，3 B．0，1，2，3，4 C．4，5，6，7，8，9
15．下面算式中，商是三位数的是（ ）．
A．264÷2 B．264÷4 C．264 ÷3
16．在下面的除法算式中，“C”代表的数字应该是（ ）。
A．4 B．5 C．6
17．超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（ ）元。
A．25 B．29 C．116
18．草坪上有231盆花，能摆出6个同样的图案。摆每个图案最多用（ ）盆花。
A．38 B．39 C．41
19．从373里连续减去9，最多能减（ ）次。
A．40 B．41 C．42
四、计算题
20．直接写出得数．
3000÷5= 8×100= 3×900= 350÷7= 13×2=
200÷5= 28÷4= 10×60= 67+29= 60÷3=
21．竖式计算。
22．脱式计算。
217÷7＋179 （504－132）÷6 840÷8÷3
五、解答题
23．妈妈买一件上衣花了132元，是买一条裤子的2倍，妈妈买这套衣服共花多少元？
24．看图回答问题。
25．三年级同学去公园划船，男生有143人，女生有122人，每6人划1只船，至少需要多少只船？
参考答案：
1． 16 16 4 40 40
【解析】略
2． 30 1080
【分析】求谁的6倍是多少，用180除以6即可；求180的6倍是多少，用180乘6即可。
【详解】180÷6＝30
180×6＝1080
30的6倍是180，180的6倍是1080。
【点睛】本题考查的是倍的认识，以及整十、整百、整千与一位数除法的熟练运用。
3． 80 50
【分析】被减数＋减数＋差＝160，差－减数＝20，在减法算式中，被减数＝差＋减数，因此，被减数＋被减数＝160，则用160除以2，即可计算出被减数；知道两数之差和两数之和，求大数，大数＝（和＋差）÷2，依此解答。
【详解】被减数：160÷2＝80
差：
（80＋20）÷2
＝100÷2
＝50
被减数是80，差是50。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握减法的意义和各部分之间的关系。
4． 60 90
【详解】略
5． ＝ ＜ ＜
【分析】根据两位数乘一位数和除数是一位数的计算法则，计算出算式的结果然后比较大小，除数相同，被除数越大商越大，据此解答。
【详解】50×8＝400（＝）80×5＝400 150÷5＝30（＜）450÷9＝50 69÷3＝23（＜）96÷3＝32
【点睛】本题考查乘除法的计算，掌握计算方法认真计算是解题的关键。
6． 4 3
【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。
【详解】□49÷4，如果商是三位数，则□≥4，所以□里可以填4、5、6、7、8、9，最小可以填4；
如果商是两位数，则□＜4，所以□里可以填1、2、3，最大可以填3。
【点睛】解答此题的关键在于掌握判断三位数除以一位数，商是几位数的方法。
7．30
【分析】用一本书的总页数除以计划每天读书页数，求出需要读书天数。根据三位数除以一位数的估算方法，将185估成180，再进行计算。
【详解】185÷6≈180÷6＝30（天）
则大约要30天读完。
【点睛】本题考查工程问题，根据工作时间＝工作总量÷工作效率解答。
8． 15 时间=煤总量÷每小时运煤量
【详解】略
9．√
【分析】72个十是720，因此计算出720除以9的商，然后再判断。
【详解】720÷9＝80，即72个十除以9的结果是80。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的计算是解答此题的关键。
10．×
【分析】根据题干分析可得，14个百除以7，得2个百，结果是200。据此解答。
【详解】根据分析可得，商是200不是2，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题考查了除数是一位数的除法计算，还可以计算判断1400÷7＝200。
11．×
【分析】一根绳子对折又对折，把这根绳子的平均分成4份，对折后是4米，也就是每份的长度是4米，这根绳子原来长12米，也就是总数是12，于是依据除法的意义即可得解。
【详解】12÷4＝3米
这根绳子原来长是12米，则对折后应该是3米，与原题中“对折后是4米”不符。
故答案为：×
【点睛】得出本题中的总数、份数、每份数是解答本题的关键。
12．√
【分析】用240除以兔子跑的时间即等于平均每秒跑的路程。
【详解】240÷8＝30（米），所以判断正确。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
13．×
【分析】根据甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数，再求出甲、乙两数的和进行比较。
【详解】甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数是120÷2＝60，则甲、乙两数的和是120+60=180，所以判断错误。
【点睛】一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用这个数除以倍数。
14．A
【分析】4□6÷4，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商的中间有0，□中的数应小于除数，据此解答。
【详解】要使4□6÷4的商的中间有0，方框中可以填0，1，2，3。
故答案为：A
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，哪一位不够除时，商0补足。
15．A
【详解】略
16．C
【分析】十位商6余数是2，先把4与6相乘，所得积加2，得到的和的个位数字即为所求。
【详解】4×6＝24
24＋2＝26
★表示的数是6。
故答案为：C
【点睛】要解答此题，从商6后的余数是2入手逆推。
17．B
【分析】根据题意，先求出妈妈实际支付的钱数是145×4元，现在买4盒赠1盒，妈妈买了5盒，用实际支付的钱数除以数量5，也就是现在1盒的钱数，最后用原来1盒的价格减去现在1盒的价格，即可求出每盒少了多少元，据此解答。
【详解】
超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（29）元。
【点睛】理解“买4盒赠1盒”的含义，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
18．A
【分析】要求摆每个图案最多用多少盆花。也就是求231里面有几个6，用除法计算。
【详解】231÷6＝38（盆）……3（盆）
摆每个图案最多用38盆花。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了有余数的除法，明确其中的数量关系是解题的关键。
19．B
【分析】求从373里连续减去9，最多能减多少次，就是求373里有多少个9，据此解答。
【详解】373÷9＝41……4
最多能减41次。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算法则并正确计算是解决此类题的关键。
20．600； 800；2700；50；26；
40；7；600；96；20
【详解】略
21．178；142；245……1；149……2
【分析】根据除数是一位数的除法：从被除数的最高位开始除起，先用除数试除被除数的前一位，如果它比除数小再试除被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上边；每求出一位商，余下的余数一定比除数小；据此解答。
【详解】356÷2＝178 852÷6＝142
736÷3＝245……1 598÷4＝149……2
22．210；62；35
【分析】计算整数四则混合运算时，同级计算时，从左往右依次计算；两级计算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。
【详解】217÷7＋179
＝31＋179
＝210
（504－132）÷6
＝372÷6
＝62
840÷8÷3
＝105÷3
＝35
23．198元。
【分析】上衣是132元，是买裤子的2倍，那么裤子的价钱＝上衣价钱÷2，再将裤子的价钱加上衣的价钱即得这套衣服总共的价钱。
【详解】132÷2＋132
＝66＋132
＝198（元）
答：妈妈买这套衣服共花198元。
【点睛】本题考查了两个数的倍数关系，已知一个数，以及它是另一个数的几倍，求另一个数用除法。
24．23个
【分析】先将灰兔的数量加上白兔数量，求出兔子总数量。再用兔子总数量除以一个笼子装兔子数量，求得的商就是需要笼子个数。
【详解】（32＋83）÷5
＝115÷5
＝23（个）
答：共需23个笼子。
【点睛】本题先求出兔子总数量，再根据除法的意义列式解答。
25．45只
【分析】用男生人数加上女生人数，求出三年级学生总人数。再用一只船可乘坐学生人数，求得的商就是需要船的数量。若有余数，因为剩余学生也需要坐一只船，则用商加上1，求出需要船的数量。
【详解】（143＋122）÷6
＝265÷6
＝44（只）……1（人）
44＋1＝45（只）
答：至少需要45只船。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余学生也需要坐一只船。
人教版数学 三年级下册（1）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．口算160÷4时,可以这样想:160是( )个十,( )个十除以4得( )个十;或者想4×( )=160,所以160÷4=( )。
2．( )的6倍是180，180的6倍是( )。
3．被减数、减数与差的和是160，减数比差少20，被减数是( )，差是( )。
4．商店运来360个火龙果，每盒装6个，可以装( )盒；每盒装4个，可以装( )盒。
5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
50×8( )80×5 150÷5( )450÷9 69÷3( )96÷3
6．□49÷4，如果商是三位数，□里最小可以填( )；如果商是两位数，□里最大可以填( )。
7．一本书有185页，亮亮计划每天读6页，大约要( )天读完。
8．一辆汽车每小时运煤7吨，要运完105吨煤需要( )小时．数量关系式是( )．
二、判断题
9．72个十除以9的结果是80。( )
10．14个百除以7商是2。( )
11．一根绳子对折又对折后是4米，这根绳子原来长12米。( )
12．兔子8秒跑了240米，平均每秒跑30米。( )
13．甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360。( )
三、选择题
14．要使4□6÷4的商的中间有0，方框中可以填（ ）。
A．0，1，2，3 B．0，1，2，3，4 C．4，5，6，7，8，9
15．下面算式中，商是三位数的是（ ）．
A．264÷2 B．264÷4 C．264 ÷3
16．在下面的除法算式中，“C”代表的数字应该是（ ）。
A．4 B．5 C．6
17．超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（ ）元。
A．25 B．29 C．116
18．草坪上有231盆花，能摆出6个同样的图案。摆每个图案最多用（ ）盆花。
A．38 B．39 C．41
19．从373里连续减去9，最多能减（ ）次。
A．40 B．41 C．42
四、计算题
20．直接写出得数．
3000÷5= 8×100= 3×900= 350÷7= 13×2=
200÷5= 28÷4= 10×60= 67+29= 60÷3=
21．竖式计算。
22．脱式计算。
217÷7＋179 （504－132）÷6 840÷8÷3
五、解答题
23．妈妈买一件上衣花了132元，是买一条裤子的2倍，妈妈买这套衣服共花多少元？
24．看图回答问题。
25．三年级同学去公园划船，男生有143人，女生有122人，每6人划1只船，至少需要多少只船？
参考答案：
1． 16 16 4 40 40
【解析】略
2． 30 1080
【分析】求谁的6倍是多少，用180除以6即可；求180的6倍是多少，用180乘6即可。
【详解】180÷6＝30
180×6＝1080
30的6倍是180，180的6倍是1080。
【点睛】本题考查的是倍的认识，以及整十、整百、整千与一位数除法的熟练运用。
3． 80 50
【分析】被减数＋减数＋差＝160，差－减数＝20，在减法算式中，被减数＝差＋减数，因此，被减数＋被减数＝160，则用160除以2，即可计算出被减数；知道两数之差和两数之和，求大数，大数＝（和＋差）÷2，依此解答。
【详解】被减数：160÷2＝80
差：
（80＋20）÷2
＝100÷2
＝50
被减数是80，差是50。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握减法的意义和各部分之间的关系。
4． 60 90
【详解】略
5． ＝ ＜ ＜
【分析】根据两位数乘一位数和除数是一位数的计算法则，计算出算式的结果然后比较大小，除数相同，被除数越大商越大，据此解答。
【详解】50×8＝400（＝）80×5＝400 150÷5＝30（＜）450÷9＝50 69÷3＝23（＜）96÷3＝32
【点睛】本题考查乘除法的计算，掌握计算方法认真计算是解题的关键。
6． 4 3
【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。
【详解】□49÷4，如果商是三位数，则□≥4，所以□里可以填4、5、6、7、8、9，最小可以填4；
如果商是两位数，则□＜4，所以□里可以填1、2、3，最大可以填3。
【点睛】解答此题的关键在于掌握判断三位数除以一位数，商是几位数的方法。
7．30
【分析】用一本书的总页数除以计划每天读书页数，求出需要读书天数。根据三位数除以一位数的估算方法，将185估成180，再进行计算。
【详解】185÷6≈180÷6＝30（天）
则大约要30天读完。
【点睛】本题考查工程问题，根据工作时间＝工作总量÷工作效率解答。
8． 15 时间=煤总量÷每小时运煤量
【详解】略
9．√
【分析】72个十是720，因此计算出720除以9的商，然后再判断。
【详解】720÷9＝80，即72个十除以9的结果是80。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的计算是解答此题的关键。
10．×
【分析】根据题干分析可得，14个百除以7，得2个百，结果是200。据此解答。
【详解】根据分析可得，商是200不是2，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题考查了除数是一位数的除法计算，还可以计算判断1400÷7＝200。
11．×
【分析】一根绳子对折又对折，把这根绳子的平均分成4份，对折后是4米，也就是每份的长度是4米，这根绳子原来长12米，也就是总数是12，于是依据除法的意义即可得解。
【详解】12÷4＝3米
这根绳子原来长是12米，则对折后应该是3米，与原题中“对折后是4米”不符。
故答案为：×
【点睛】得出本题中的总数、份数、每份数是解答本题的关键。
12．√
【分析】用240除以兔子跑的时间即等于平均每秒跑的路程。
【详解】240÷8＝30（米），所以判断正确。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
13．×
【分析】根据甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数，再求出甲、乙两数的和进行比较。
【详解】甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数是120÷2＝60，则甲、乙两数的和是120+60=180，所以判断错误。
【点睛】一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用这个数除以倍数。
14．A
【分析】4□6÷4，被除数最高位上的数能被除数整除，则要使商的中间有0，□中的数应小于除数，据此解答。
【详解】要使4□6÷4的商的中间有0，方框中可以填0，1，2，3。
故答案为：A
【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，哪一位不够除时，商0补足。
15．A
【详解】略
16．C
【分析】十位商6余数是2，先把4与6相乘，所得积加2，得到的和的个位数字即为所求。
【详解】4×6＝24
24＋2＝26
★表示的数是6。
故答案为：C
【点睛】要解答此题，从商6后的余数是2入手逆推。
17．B
【分析】根据题意，先求出妈妈实际支付的钱数是145×4元，现在买4盒赠1盒，妈妈买了5盒，用实际支付的钱数除以数量5，也就是现在1盒的钱数，最后用原来1盒的价格减去现在1盒的价格，即可求出每盒少了多少元，据此解答。
【详解】
超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（29）元。
【点睛】理解“买4盒赠1盒”的含义，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
18．A
【分析】要求摆每个图案最多用多少盆花。也就是求231里面有几个6，用除法计算。
【详解】231÷6＝38（盆）……3（盆）
摆每个图案最多用38盆花。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了有余数的除法，明确其中的数量关系是解题的关键。
19．B
【分析】求从373里连续减去9，最多能减多少次，就是求373里有多少个9，据此解答。
【详解】373÷9＝41……4
最多能减41次。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算法则并正确计算是解决此类题的关键。
20．600； 800；2700；50；26；
40；7；600；96；20
【详解】略
21．178；142；245……1；149……2
【分析】根据除数是一位数的除法：从被除数的最高位开始除起，先用除数试除被除数的前一位，如果它比除数小再试除被除数的前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上边；每求出一位商，余下的余数一定比除数小；据此解答。
【详解】356÷2＝178 852÷6＝142
736÷3＝245……1 598÷4＝149……2
22．210；62；35
【分析】计算整数四则混合运算时，同级计算时，从左往右依次计算；两级计算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。
【详解】217÷7＋179
＝31＋179
＝210
（504－132）÷6
＝372÷6
＝62
840÷8÷3
＝105÷3
＝35
23．198元。
【分析】上衣是132元，是买裤子的2倍，那么裤子的价钱＝上衣价钱÷2，再将裤子的价钱加上衣的价钱即得这套衣服总共的价钱。
【详解】132÷2＋132
＝66＋132
＝198（元）
答：妈妈买这套衣服共花198元。
【点睛】本题考查了两个数的倍数关系，已知一个数，以及它是另一个数的几倍，求另一个数用除法。
24．23个
【分析】先将灰兔的数量加上白兔数量，求出兔子总数量。再用兔子总数量除以一个笼子装兔子数量，求得的商就是需要笼子个数。
【详解】（32＋83）÷5
＝115÷5
＝23（个）
答：共需23个笼子。
【点睛】本题先求出兔子总数量，再根据除法的意义列式解答。
25．45只
【分析】用男生人数加上女生人数，求出三年级学生总人数。再用一只船可乘坐学生人数，求得的商就是需要船的数量。若有余数，因为剩余学生也需要坐一只船，则用商加上1，求出需要船的数量。
【详解】（143＋122）÷6
＝265÷6
＝44（只）……1（人）
44＋1＝45（只）
答：至少需要45只船。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余学生也需要坐一只船。