第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共25张PPT)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

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名称 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件(共25张PPT)--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-01-18 14:38:06

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(共25张PPT)
帝国——狭义上用来形容由君主(皇帝)统 治的强大国家;广义上用来形容国力强大的 国家,而不限于君主制国家。
一 、古代文明的扩展
二 、古代世界的帝国
三 、文明的交流
目录
古代文明的扩展
PART ONE
⑩ 问题情境
请同学们结合教材内容及所学知识
,指出古代文明扩展的背景条件有 哪些 概况如何 有何影响
①比较发达的社会分工
②相对较高的劳动生产率
③复杂的社会组织和管理系统
①均处于亚非两大洲
②均位于北纬20-40度之间
③均 因大河流经而发源
探讨四大文明古国的共同点是什么 (自然环境、文明类型和发展水平)
具备了稳步 扩大范围和 影响的潜能
古代文明的扩展
“潜能”
文 ( 明
古及
古中国
古印壹
PAGE:08
由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活 更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地 方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。
——钱乘旦《西方那块土》
“人地矛盾” “扩张及争霸战争”
古代文明的扩展
PAGE:08
随 庳 公完前图右的图列翻因 公元前18世纪的古巴比伦王国 里 酶 幼 发美亚心尼尼微 玛里 ○ 嗅什务那 阿摩利人 ○何卡德 巴比怆S工达米 兰人 西额 指罗 以色列 马 利重 即路数 太
黑海
吕底亚王国
亚述帝国
地中海 大少革巴比
尼 冷
埃及


> 亚述不仅统一了整个
两河流域地区和小亚 细亚的一部分,而且
> 埃 及新王国时期,势力曾达到两河
流域,并与西亚地区的大国争霸。
农耕文明扩展的方式
> 古巴比伦王国首次实现了两河流域 的统一,把势力伸展到地中海东岸。
约公元前3000年埃 及古王国疆域
约公元前3000年
埃及古王国都城
公元前15世纪图特摩 斯三世时的埃及疆界 金字塔
上埃及
帝王谷○◎底比斯
第一强码
三角
下埃及
○孟斐斯
一度征服埃及。




公元前18世纪的 古巴比王国蓬域
阿 拉 伯
蒸学尔1 K

今证荷
小 亚 细 亚
伊 期 高 原
利 比 亚
波 斯
叙利亚草原

加喜特人
小亚细亚

米底








1.古代埃及和两河流域在统一以前,其历史的发展有许 多相似之处,各小国之间相互征伐的原因错综复杂,就 战争目的而言,下列可能不为人们所关注的是( )
A.争夺水源 B.争夺市场
C.争夺劳动力 D.争夺土地
解析 古代埃及和两河流域都是农耕文明,所以战 争的目的不是争夺市场。答案 B
达标训练
古希腊的扩展
古代希腊文明的扩展:以移民方
式扩大影响,利用组织能力、航 海技术和武器,向地中海和黑海 周边地区殖民。在东起黑海东岸 、西到西班牙的广大地区建立了 数量众多的城邦国家。
采用移民方式的主要因素: (1)经济:工商业经济发展的需要;
(2)政治:城邦政治斗争的产物;
(3)地理:小国寡民,资源紧张人口过剩

叙拉古 雅典
西西里岛 斯巴达
克里特岛
科西嘉岛。
那不勒斯
公元前8-前6世纪的希腊
古希腊人的重要殖民地
亚 洲
小 亚 细 亚
欧 洲
西 班 牙
塞浦路斯岛
p9概括希腊人的殖民有什 么特点
沿地中海北岸和黑 海周边建立据点,
呈现线状分布
海洋文明扩展的方式
3.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,西亚 文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则 以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造 成这种不同扩展方式的主要因素是( )
A.社会分工与生产效率 B.文明开化的程度
C.社会组织与管理系统 D.经济形态的影响
解析 古代埃及文明和西亚文明的扩张属于农耕文 明的扩张,希腊文明的扩张属于海洋文明的扩张,
二者体现的经济形态不同。
答案 D
达标训练
文明 类型 类型 扩展方式 结果 特点
影响
农耕文明 武力扩张 (征服) 以大河为 中心,向 四周扩展 被征服 者服从 征服者
古代文明 各自的扩 展,使不 同文明区 相互连接
起来,
促进了大 帝国兴起
海洋文明 海外殖 民 分散在地 中海和黑 海海岸线 殖民城邦 独立自主, 不受母邦 控制
古代文明的扩展
O
请同学们结合教材内容及所学知识
,指出各奴隶制帝国的统治范围和 主要制度
PART TWO
古代世界的帝国
( 1 ) 统 治 范 围
包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半
岛北部在内的广大地区,地跨亚非欧三大洲

( 2 ) 主 要 制 度
君主专制制度。国王是整个政权的核心和最
高主幸,他的权力被认为来自神授。
地方实行行省制,行省总督和军事长官相互
监督和制约。建立了从中央到地方比较完善
的官僚体系和税收系统。
< 腊 斯巴达 克里特点 地 w 利 书 女 咪利器 ( 速 危 尼 叙利亚 中 加沙。C郁 落 巴比的 瑞克拉损短( 附属于流斯帝国的诸部高 孟算斯 埃 及 安 飞比

拉 现克巴塔纳 苏 推 海卡领比勒 帕 提 亚 高 阿 里 亚 德 古 对及尔青安

巴竞符及
量克面校


埃 伯登加第 ◎波斯波利斯 波 斯
假 度
古代世界的帝国 — — 波斯帝国 (BC6 世 纪 —BC4 世纪末)
网尔比勒

塞沛路斯岛 海
西城大只单
格 德 洛 西 亚



继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授,
将政治、军事等大权集于一身。地方实行行 省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务 ,推广希腊文化。
马其顿亚历山大击败波斯,先后占领小亚细
亚、埃及、两河流域和伊朗高原,灭亡了波 斯帝国,征服了印度河流域,继波斯之后再 次建立了地跨亚非欧三洲的大帝国。
(1)统治范围 (2)主要制度
古代世界的帝国 — — 亚历山大帝国 (BC4 世 纪 末 )
伊苏新之战击败大流士三世
亚历山大
埃 及
前331年



前333年
伊芦图


高加米拉
小 应
巴选能


o 亚历山大东征
o 材料一 亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路 赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。 城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
o 材料二 (亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的 文明得以接触、交流、融会,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历 史由分散走向整体的进程,在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和 文化的出现是必然的。
古代世界的帝国——亚历山大帝国
合作探究
提示:
一.建立起一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
二 .给东方人民带来了战争的灾难和奴役。
三 .促进了东西方经济文化交流;扩大了各民族已知世界的范围,
加快了人类历史由分散走向整体的过程;使一种混合着希腊 和东方因素的文明诞生。
亚历山大在伊苏斯
思考:
一.亚历山大东征的结果如何
二 .材料一中,亚历山大东征给东方人民带来了什么
三 .根据材料二概括亚历山大东征在客观上所起的作用。
亚历山大东征
合作探究
6.公元前333年,马其顿国王亚历山大与波斯国王大 流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后,亚历山大历 经数年征战,最终灭亡波斯,入侵印度,征服了从 希腊到印度的广大地区。亚历山大帝国的建立有利
解析 亚历山大继承波斯帝国的基本制度,任用马其 顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化。
答案 B
于( )
A.中西文化的交流与传播 B.希腊文化的推广和东传 C.罗马帝国的兴起与扩张 D.印度佛教的广泛传播
达标训练
D
古代世界的帝国
——罗马帝国
罗马帝国BC27-476
帝制
屋大维被授予奥古斯都
罗马分裂395-476
476年西罗马帝国灭亡
日耳曼人入侵
罗马城邦
王政时代:君主制
罗马共和国BC509-BC27 贵族制——元老院
马帝国的分裂和西罗马帝国的天亡
驾的斯 小亚细亚黑
费士坦丁级(Ma
的 ;


A、罗马帝国统治区域内,各文明不
断交融,推动世界历史的发展。
B、传播了基督教,使基督教传出欧洲 大陆,为基督教的发展打下了坚实的基 础。
C、颁布了法律,罗马法律为人类社会 制度的进步做出了巨大的贡献。
● 罗马曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(指基督教),第三次以法律。武力因罗马 帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响,唯有法律征服世界 是最为持久的征服
——耶林格《罗马法精神》
KINGSOFT 二
罗马帝国建立的影响
●公元前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯 坦地区诞生了基督教,后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗 教之一;
●2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁」 也之不
断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;
●395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希 腊、罗马文化,曾繁荣一时。
A.帝国起源于地中海区域 B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治 D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
【解析】选D。材料“1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教,后 来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一”“罗马帝国成为地跨 欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官 方语言”和“东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时”都表明 罗马帝国的扩张客观上促进人类文明传播。故D符合题意。
10.下面是某同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰 ”的读书笔记,由此可以得出的结论是 ( )
PART THREE
03
文明的交流
请同学们结合教材内容及所学知识,指出
古代文明的交流的主要表现
人工种植小妻传播路径猜想
亚 洲
5000年前
4300年前或8000年前
中业
民e→
-4000年
10000年
5000年前
生 变
古 印 度
三、 文明的交流
1、 西亚北非的贡献
西亚农耕技术:传到中亚、欧洲和北非
西亚冶铁技术:扩散到埃及和希腊等地
西亚的神话成为希腊神话的重要内容;
希腊最初的雕刻艺术模仿埃及。
(西亚神话中的鹰头狮身怪和手握闪电
的雷神巴力,演化为希腊神话中的斯芬 克斯和雷神宙斯。)
做道)欧洲
3000年前
8000年前
3800年前
中 国
中原
胖 尼 基 字 母 古 希 伯 来 字 母 早 期 阿 控 米 字 母 早期希腾字母 古希腊字母 伊 特 鲁 里 亚 字 母 早 期 拉 丁 字 母 古拉丁字母 俄语丨西里尔字母
现代拉T字母
A n l d a Y t a e e t d xtlyYyxwraloyyhraaerkuaagn tnAAVhV1tLy ms0corwxhhhtzd a 1 4 1 k 1 8 ~ 2 k l h 4 0 l b n s x 人 人 人 王 L H I l k A m N O u A X K L A V O J O P 4 T A A > x Y z A B C D E F G H I I K L M N O P O R S T A A A x Y z A B T I E O T H I
ABCDEFCHIIKLMNOPQRSTU
2、 字母文字:西亚的腓尼基文字
一 .向东演化发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;
二 .向西形成希腊字母和拉丁字母。这两种字母成为今天欧洲
字母文字的源头。
-
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H
A
R
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D
A
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A
d X ⊥ 人 Y 人 三
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w t Y y y f e H
K I M H O n
A e L b E
P c T y
V
W
和帝永元九年(公元97年),都护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大 海欲度,而安息西界船人谓英曰: “海水广大,往来者逢善风三月乃得度 ,若遇迟风,亦有二岁者,故入海人皆贵三岁粮。海中善使人思土恋慕,
数有死亡者。”英闻之乃止。
桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徽外,献象牙、犀 角、玳瑁,始乃一通。
——《后汉书》
(1)汉朝班超派遣甘英出使大秦
(2)2世纪,罗马的商人到达洛阳。
3、 东西方经贸联系
新疆出土的罗马纺织品
罗马出土的汉代丝绸
南亚

中亚
西亚
南亚
丝绸之路
今新疆地区
中亚

河西走廊
河西 走廊
新疆 地区
大秦
长安
大秦
长安
西亚
背景条件
概况与影响
波斯帝国
马其顿亚历山大帝国
罗马帝国
技术、文艺交流
字母文字交流
汉与罗马的交流
古代文明的 扩展
古代世界的 帝国
古代世 界的奴 隶制帝 国
课堂小结
本课小结
文明的交流
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