小数的初步认识 单元测评卷 人教版数学 三年级下册(含解析)

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名称 小数的初步认识 单元测评卷 人教版数学 三年级下册(含解析)
格式 docx
文件大小 310.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-17 11:15:25

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文档简介

小数的初步认识 单元测评卷
人教版数学 三年级下册(1)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.看图填上合适的小数。
( )元 ( )
2.3元4角写成小数是( )元,它读作( )元。请你写一个比它大的小数( ),再写一个比它小的小数( )。
3.看线段图,填小数。
4.计算小数加减法时,要把( )对齐,计算时要从( )位算起。
5.( )比5.8多0.6;比8少1.5的数是( )。
6.小红的身高是1米3分米,可以写成( )米。她带了9元5角钱去买钢笔,可以写成( )元。
7.一本童话书售价10元6角,用小数表示是( )元,读作( )元;一块橡皮擦售价0.80元,购买这块橡皮擦需要支付人民币( )角。
8.王红买一本书用了3.1元,买一支笔用了4.7元,一共用了( )元。
9.方方用一卷长10米的彩带做手工,第一次用去1.8米,第二次用去2.7米。方方两次一共用彩带( )米,这卷彩带还剩( )米。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
31×49( )53×32 7.9元-1.2元( )6.5元-2.8元
0+35( )35×0 8分米( )0.5米+0.3米
二、选择题
11.3元8角=(  )
A.35角 B.38角 C.4元
12.下面各算式中的3能直接相加的是( )。
A. B. C.
13.数A比数B少0.5,已知数A为8.5,则数B是:( )。
A.9 B.8 C.17.5
14.下面各数中,与7.9最接近的数是( )。
A.6.9 B.7.6 C.8.1
15.一套《百科全书》31.2元,比《童话书》贵10.6元,《童话书》( )元。
A.41.8 B.21.6 C.20.6
三、计算题
16.口算。



17.列竖式计算。

四、解答题
18.水深多少米?
19.
(1)买其中两种玩具,至少要多少钱?
(2)一个木马比一架玩具飞机贵多少钱?
20.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。
(1)李明从7岁到10岁,体重增加了( )千克。
(2)陈东的体重( )岁比上一岁增加得最多,增加了( )千克。
(3)8岁时,陈东比李明轻( )千克。
(4)你还能提出什么数学问题?
21.小红从家到学校要走1.5千米。她走了0.4千米后又回家取了一本书,这样她去上学一共要走多少千米?
参考答案:
1. 0.5 2.5
【分析】根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,这样的一份是十分之一,用小数表示为0.1,据此可以解答。
【详解】把1元平均分成10份,每一份都是0.1元,即1角,那么5角就等于0.5元;
把最右图平均分成10份,涂色部分占有5份,则涂色部分表示为0.5,再加上两块完整涂色的图形表示的整数2,得到结果为2.5。
【点睛】解决本题的关键是对小数意义的理解。
2. 3.4 三点四 3.5 3.1
【分析】由复名数改写成单名数,把4角除以进率10化成0.4元,再与3元相加即可化成小数;
根据小数的读法,读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出这个数;
根据小数大小比较的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数相同,就比较百分位上的数……以此类推;即可写出比它大的小数和比它小的小数(答案不唯一)。
【详解】3元4角写成小数是3.4元,它读作三点四元。请你写一个比它大的小数3.5,再写一个比它小的小数3.1。
【点睛】本题主要考查人民币的单位换算、小数的读、写法,以及小数大小的比较方法,属于基础知识,要熟练掌握。
3.0.5;1.1;1.7;2.3
【分析】观察数轴,可知0~1之间平均分成了10份,每份是0.1,据此填写即可。
【详解】如图所示:
【点睛】解答此题的关键是明确每小格表示多少。
4. 小数点 低
【分析】根据小数加减法的计算方法可知,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再从最低位算起。
【详解】计算小数加减法时,要把( 小数点 )对齐,计算时要从( 低 )位算起。
【点睛】此题考查小数的加减法,重点是小数点对齐。
5. 6.4 6.5
【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算;求比一个数少多少的数是几用减法计算,据此解答。
【详解】5.8+0.6=6.4
8-1.5=6.5
故答案为:6.4;6.5。
【点睛】本题主要考查了学生对基本数量:求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。
6. 1.3 9.5
【分析】根据对小数的认识,1分米=0.1米,1角=0.1元,此题依此填空即可。
【详解】1米3分米=1.3米;9元5角=9.5元
【点睛】熟练掌握对小数的初步认识是解答此题的关键。
7. 10.6 十点六 8
【分析】1元=10角;小数的读法:整数部分为0的,读作“零”,整数部分不为0的,按照整数的读法来读,小数点读作点,然后依次读出小数部分各个数位的上的数字。
【详解】一本童话书售价10元6角,用小数表示是10.6元,读作十点六元;一块橡皮擦售价0.80元,购买这块橡皮擦需要支付人民币8角。
【点睛】熟练掌握人民币单位的换算和小数的读写知识是解答本题的关键。
8.7.8
【分析】要求一共用了多少钱,用3.1加4.7即可。
【详解】3.1+4.7=7.8(元)
一共用了7.8元。
【点睛】本题考查小数加法的意义,求两个数的和是多少,把这两个数相加即可。
9. 4.5 5.5
【分析】求这卷彩带用去了多少米,就把两次用的米数相加即可求解;用这卷彩带的长减去用去的米数即可求出剩下的米数。
【详解】2.7+1.8=4.5(米)
10-4.5=5.5(米)
由此得出方方两次一共用彩带4.5米,这卷彩带还剩5.5米。
【点睛】解答本题的依据是:用这卷彩带的长减去用去的米数即可求出剩下的米数。
10. < > > =
【分析】根据整数和小数大小的比较方法进行比较即可求解。注意单位不一致的要先统一单位再比较大小。
【详解】31×49=1519,53×32=1696,所以31×49<53×32;7.9-1.2=6.7(元),6.5-2.8=3.7(元),所以 7.9元-1.2元>6.5元-2.8元;0+35=35,35×0=0,所以0+35>35×0;8分米=0.8米,0.5+0.3=0.8(米),所以8分米=0.5米+0.3米。
【点睛】此题主要考查了人民币的单位换算,长度的单位换算,整数和小数大小的比较方法的应用,要熟练掌握。
11.B
【详解】3元也就是30角,在加上8角,总共38角
12.C
【分析】可以根据小数的加、减法的计算方法,观察各选项算式中的3是否在同一数位上,相同数位上的3才可以直接相加。
【详解】A.3.6+2.3,3.6中的3在个位,2.3中的3在十分位,数位不相同,不能直接相加;
B.31.5+3.1,31.5中的3在十位 ,3.1中的3在个位,数位不相同,不能直接相加;
C.1.3+5.3,1.3中的3在十分位,5.3中的3也在十分位,数位相同,可以直接相加。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查简单的小数加、减法,计算时注意小数点对齐,相同数位才可以直接相加减。
13.A
【分析】根据两数关系,可知B数较大,故可以用A数加0.5,计算即可。
【详解】8.5+0.5=9
故答案为:A
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握一位小数的加法运算方法。
14.C
【分析】分别求出各个数与7.9的差,再比较各个差的大小,差最小的那个数最接近7.9。
【详解】A. 7.9-6.9=1
B. 7.9-7.6=0.3
C. 8.1-7.9=0.2
0.2<0.3<1
则与7.9最接近的数是8.1。
故答案为:C
【点睛】本题考查小数减法的计算和小数比较大小的方法,关键是求出各个数与7.9的差。
15.C
【分析】用一套《百科全书》的钱数减去10.6元,即可计算出《童话书》的价格。
【详解】31.2-10.6=20.6(元)
所以《童话书》20.6元。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查减法的意义,列式计算,熟练掌握小数减法的计算方法。
16.5.2;8.4;6;5.7
800;300;10;450
330;0;440;750
【解析】略
17.14.4;3.4;7.5;4.7
【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】8.6+5.8=14.4 6.7-3.3=3.4 3.5+4=7.5 10-5.3=4.7

18.2.8米
【分析】根据题意可知,竹竿的长度减去露在外面的部分的长度,就是水的深度。
【详解】4.2-1.4=2.8(米)
答:水深2.8米。
【点睛】解答此题的关键是,弄清楚水的深度等于竹竿的长度减去露在外面的部分。
19.(1)16.6元(2)9.8元
【分析】(1)根据小数比较大小的方法,将三种玩具的价钱比较大小,找出价钱较少的两种玩具,再将这两种玩具的价钱加起来解答。
(2)用木马的价钱减去玩具飞机的价钱,求得的差即为一个木马比一架玩具飞机贵的钱数。
【详解】(1)6.8<9.8<19.6
6.8+9.8=16.6(元)
答:买其中两种玩具,至少要16.6元。
(2)19.6-9.8=9.8(元)
答:一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
【点睛】小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。
20.(1)7.1
(2)9 2.7
(3)0.2
(4)陈东7岁到8岁体重增加了多少?0.9千克
【详解】(4)陈东7岁到8岁体重增加了多少?
24.4-23.5=0.9(千克)
答:陈东7岁到8岁体重增加了0.9千克。
21.2.3千米
【分析】家到学校的距离加上2个0.4千米,即等于她去上学一共走的路程。
【详解】1.5+0.4+0.4
=1.9+0.4
=2.3(千米)
答:这样她去上学一共要走2.3千米。
【点睛】走了0.4千米后又回家,这样走的路程比家到学校的路程多2个0.4千米。