12.5全球变暖与水资源危机教学课件(共26张PPT)-2023-2024学年沪科版物理九年级上学期

(共26张PPT)
第五节 全球变暖与水资源危机
第十二章 温度与物态变化
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
学习目标
课时讲解
1
课时流程
2
全球变暖
水资源危机
珍惜每一滴水
知识点
全球变暖
知1－讲
感悟新知
1
1. 全球变暖的原因
大气环境污染 世界人口剧增 森林面积急剧减小
知1－讲
感悟新知
2. 全球变暖给人类带来的影响
海面上升的 影响 对动、植物的 影响 对农业的影响 对人类健康的影响
低地被淹，海岸被冲蚀，地表水和地下水盐分增加；影响城市供水；沿海和岛国居民生活受到严重威胁 如果年平均气温保持1.1 到6.4 摄氏度的增长速度，到2050 年约30％的现有动植物都会面临着灭绝的威胁 气候变化对中国的农业生产有重大影响， 到21世纪后半期，我国主要农作物，如小麦、水稻和玉米的产量最多可下降37% 高温天气将导致人类发病率和死亡率增加，一些热带地区疾病也可能随着气候变暖而向更多的国家传播
知1－讲
感悟新知
延伸拓展
温室效应
现代工业大量使用矿物燃料作为能源，排放出CO2 等多种温室气体，这些温室气体使太阳放出的热量聚集在地球周围，导致全球变暖，这就是温室效应。
感悟新知
知1－练
造成温室效应的主要原因是( )
A. 汽车和工厂排放的废气和烟尘
B. 煤、石油、天然气的大量燃烧
C. 人造含氟制冷剂的泄漏
D. 二氧化硫等有毒气体的大量产生
例 1
感悟新知
知1－练
解析：造成温室效应的主要原因是大气中的二氧化碳含量过多。二氧化碳气体在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，从而使地球表面变热。
答案：B
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知1－练
疑难解析
造成温室效应的主要原因
知识点
水资源危机
知2－讲
感悟新知
2
1. 水资源 地球表面的70% 以上是海洋，虽然地球表面大部分被水覆盖，但是其中海水约占97%，江河湖泊、土壤、岩层和冰川中的淡水仅约
占3% ，而能够供人类直接利
用的淡水资源更是仅在淡水资
源的0.3%。
知2－讲
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2. 我国的水资源危机现状
随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。除了日常的生活用水以外，工业生产也必须用水，电力、纺织、印染、钢铁、石油、化工以及食品工业等各个领域都需要大量的水资源，农业生产更需要大量的水进行灌溉。随着人口的膨胀和经济的快速增强，水资源已经出现了严重的危机。
知2－讲
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水资源匮乏 水资源分布不均 水资源污染严重 水资源浪费严重
据预测到2030年我国人口增至16 亿，人均水资源量将降 低到1 760 m3 中国地域辽阔，降水分布不均。东部降水相对丰富， 而西北部干旱异常 全国有检测的1 200 多条河流有850 条受到不同程度的污染 据测算， 城市中每年因城市管网漏失损失的自来水就将近100 亿m3
知2－讲
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3. 水资源危机给人们带来的危害
水污染会给人的身体健康造成危害；其次会对水中生物产生影响；最重要的是，水污染也会对工农业产生影响，一旦工农业受到影响，这就影响了整个国家经济的发展水平和发展速度。
知2－讲
感悟新知
延伸拓展
中国水资源条件国际比较
我国单位国土面积水资源量为全球平均水平的83%，人均水资源量约2 100 m3，不足世界人均水平的。在联合国2006 年对192个国家和地区评价中，位居第127 位。
知2－讲
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延伸拓展
赤潮
赤潮灾害是因赤潮对海洋环境、生物造成的灾害。赤潮是海洋中漂浮的某种或多种微小植物、原生动物或细菌，在一定环境下暴发性增殖或聚集，使一定范围内的海水在一段时间内变色的生态异常现象。赤潮的主要危害是破坏海洋环境，造成大量海洋生物和海水养殖生物死亡，破坏渔业、养殖业、旅游业。
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知2－练
我国是世界上13 个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均量的，而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象。以下措施不属于水资源浪费或污染的是( )
A. 把生活垃圾倒入河流 B. 向河中排放污水
C. 看到水龙头滴水不去管它 D. 在河中养鱼
例2
感悟新知
解析：将生活垃圾和污水排入河流，会造成河水的污染，
A、B 错误。用完水后不及时关掉水龙头，会造成水资源的浪费，C 错误。在河水中养鱼，属于水资源的利用，合理养殖也不会造成水污染，D 正确。
知2－练
答案：D
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知2－练
水资源现状
以上原因均造成了水资源危机，所以生活中要节约用水。
知识点
珍惜每一滴水
知3－讲
感悟新知
3
1. 节水措施
面对严峻的缺水、水污染问题，我们应该积极行动起来，合理利用和保护水资源。以下是保护水资源的一些措施。
知3－讲
感悟新知
节 水 措 施 节水光荣——随时关上水龙头别让水空流
一水多用——让水重复使用，循环使用
节水技术——推广节水器具、节水水龙头、节水型马桶等
增强意识——摒弃“取之不尽，用之不竭”的观念，形成保护水资源的社会风尚
知3－讲
感悟新知
保 水 措 施 珍惜纸张——因生产纸浆而排放的污水带来的污染占整个水域污染的30％以上
植树造林——大力发展绿化，增加森林面积，涵养水源
调水工程——利用自然因素及人工改造把丰水区的水调至缺水区
防治污染——生活中少用含化学产品的洗涤剂，争取工业废水排放量的零增长
知3－讲
感悟新知
2. 世界水日
1993 年1 月18 日，第47 届联合国大会通过了193 号决议，决定自 1993 年起，将每年的3 月22 日定为世界水日。
知3－讲
感悟新知
延伸拓展
国家节水标志
圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。滴下的一滴水被伸出的手掌接住。将“节水”之意寓于“接水”之中。表达的思想意义是：水是生命之源，珍惜每一滴水，是公民的义务和责任。
感悟新知
知3－练
解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水。
在我国这样的人口大国，节约用水意义重大，下面的节水办法中不可行的是( )
A. 使用节水洁具供水
B. 在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中，限量用水
C. 减少每个人每天的饮用水
D. 在农业生产中，推广喷灌技术
例 3
感悟新知
知3－练
解析：使用节水洁具，可以减少水的浪费，A 不符合题意。淘米、洗衣剩下的水洗拖把、冲厕所，一水多用，可以节约用水，B 不符合题意。每个人每天的饮用水是为了符合人体健康要求的，不能为了节水而损害人的健康，这是一种错误的做法，C 符合题意。喷灌技术，与以前的大水漫灌相比，防止了水分的蒸发与渗漏，防止了水分的流失，D 不符合题意。
答案：C
知3－练
感悟新知
易错提醒
要理解节约用水是防止水的无谓浪费和要对水充分利用，不能为了节水而限制人的正常用水。
课堂小结
全球变暖与水资源危机
水资源危机
全球变暖
我国现状
危害
节水措施
原因
影响