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他们在做什么?
第14课
当代中国的外交
第四单元 民族关系与国家关系
课标要求:
独立自主的和平外交政策的主要成就。
学习目标
知识应用
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本课小结
1 能熟记当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就;
2 能分析理解外交政策制定的国内外环境;
3 能认识到中国是一个负责任的大国,为世界发展贡献中国智慧。
重点 新中国成立初期中国和平自主的外交方针,改革开放后全方位的外交成就,中共十八大以来的中国特色大国外交
难点 中共十八大以来的外交新理论,中共十八大以来中国特色的大国外交
学习目标
知识应用
新课讲授
本课小结
(1)国家利益(决定性因素)
(2)国家性质
(3)国家力量
(4)国内外形势
……
根本原则:
外交无小事。——周恩来
国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益!
——英国伯默斯顿
外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么,你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些?
思考
国家利益至上
学习目标
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本课小结
一、开创独立自主的和平外交
(一)背景:
①资本主义阵营削弱
②社会主义阵营壮大
③亚非拉大批国家独立
美帝孤立、封锁、威胁中国
两大阵营的对立和斗争
国际形势
有利形势:
不利形势:
最大特点:
国内形势:
①历史:帝国主义与旧中国存在不平等的外交关系;
②现实:建国之初,基础薄弱,国力不强,需巩固政权
③新中国的成立为建立新型外交关系创造了前提。
学习目标
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本课小结
(二)内容:
内容 含义
不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。
有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认国民党时代的一切卖国条约。
中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。
“另起炉灶”
“打扫干净
屋子再请客”
“一边倒”
学习目标
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本课小结
1949年12月,毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访
学习目标
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本课小结
(三)成就:
①新中国成立之初,与苏联等10个人民民主国家和印度等国建交,这是中华人民共和国的第一次建交高潮。
②1954年6月,中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则,得到国际社会的广泛认同。
③1955年的万隆会议上,中国提出“求同存异”方针,为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件,中国独立自主的和平外交取得新的进展。
④到1956年,中国又与挪威等国建交,同英国、荷兰建立了代办级外交关系。
⑤1954年,第一次以世界五大国之一身份参加日内瓦国际会议【印度支那问题】
1.建国初期:
学习目标
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本课小结
(1)和平共处五项原则的提出:
目的:
提出:
内容:
为了同邻国和新兴民族独立国家发展友好关系
53年,与印度;54年,与印度、缅甸(基本原则)
互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。
国内:标志着新中国外交政策的成熟,它是我国处理国际关系的一项基本原则,为开创外交新局面奠定基础。
国际:成为处理国与国之间关系的基本准则,有利于世界和平与发展。
包容性:它适用于相同或不同社会制度的国家;
适用于发展中或发达国家;
适用于国家间的政治或经济关系。
开放性:在不同历史时期能容纳不同的时代内容,
其内涵随时代发展而不断充实和丰富。
意义:
特点:
学习目标
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本课小结
1954年日内瓦会议上的新中国第一次以大国身份亮相国际舞台。
学习目标
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本课小结
(2)日内瓦会议(1954.4-7):
目的:
出席对象:
重要成果:
意义:
《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》
1、新中国第一次以大国身份参加的国际会议
2、进一步缓和亚洲与世界的紧张局势
3、大大提高新中国的国际地位
和平解决朝鲜、印度支那问题
中苏美英法和有关国家
学习目标
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本课小结
1955年4月,周恩来在万隆会议上。这是由29个亚非国家组织的,没有西方国家参加的国际会议。周恩来在会上提出“求同存异”方针,促使会议获得圆满成功。
学习目标
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本课小结
(3)万隆会议(1955年):
亚非会议的背景、主题、特点是什么?
背景:亚非民族解放运动的高涨;
主题:保卫和平、争取民族独立、发展民族经济
特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
面对帝国主义国家对会议的干扰破坏,与会国存在矛盾和分歧可能使会议走向歧途;
①加强了中国同亚非各国的联系;
②与更多亚非国家建交
“同”指的是有共同的任务,即摆脱殖民统治、实现民族独立、发展经济的任务。
“异”指的是国家制度、宗教信仰、意识形态、文化习俗的差异
周恩来是在什么背景下提出“求同存异”方针的?
“求同存异”中的“同”与“异”分别指的是什么?
会议对我国外交产生的直接影响是什么?
学习目标
知识应用
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本课小结
2.20世纪六七十年代:
①20世纪50年代中期到60年代末,中国支持亚非拉国家的革命斗争,出现与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮,同时,逐步冲破西方国家的封锁。
②1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破。
③自1970年起,中国先后同意大利等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。
④1971年, 中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。
⑤1972年, 中美关系开始实现正常化,中日正式建交。中国外交打开新的局面,迎来新中国成立以来又一次建交高潮。到1976年, 与中国建交的国家达到111个。
学习目标
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本课小结
1)背景
①广大发展中国家崛起与争取
②中国长期和平外交的努力
③中国综合国力增强、国际地位提高
(1)重返联合国
2)意义
①美国孤立政策破产,中国外交重大胜利;
②发挥更大作用,国际地位进一步提高;
③增强第三世界力量。
学习目标
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本课小结
1)背景
美国深陷越南战争
西欧和日本对美国提出挑战
美苏争霸中处于守势
美国孤立政策的失败
美国
中国
苏联
(2)中美关系的正常化
(1972年)
中苏关系的破裂,中国面临苏联压力
中国国力增强,国际地位提升
①有利于世界局势缓和及世界的和平与发展
②打开了中国外交困境,引发了建交高潮
③对中苏关系和台湾问题的影响
2)意义
学习目标
知识应用
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本课小结
中美关系正常化经历了曲折历程。
时 间 事 件
美乒乓球队访华
1972.2
1971.7
1971.4
基辛格秘密访华
尼克松总统访华
《中美联合公报》
中美发表建交公报
1979.1
中美正式建交
1978.12
学习目标
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本课小结
当今社会的国际关系
2、当今世界局势的特点:
“总体和平,局部战争;总体缓和,局部紧张;总体稳定,局部动荡” 。
1、时代的主题:
霸权主义、恐怖主义、强权政治严重威胁着世界的和平与安宁。
和平与发展
美军在叙利亚
学习目标
知识应用
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本课小结
二、改革开放后的外交成就
(一)背景:
国内:中共十一届三中全会以后,外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行调整。
国际:根据国际形势变化,和平与发展是当代世界的主题。美苏争霸,世界局势紧张与缓和并存。
十一届三中全会参会人员举手表决
学习目标
知识应用
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本课小结
1、1979年,中美正式建交。1989年,中苏关系正常化。
(二)成就:
2、中国把巩固与发展周边关系作为外交工作首要任务:
(1)解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题;
(2)1997年12月,中国与东盟首脑非正式会晤,即“10+1”领导人会议机制正式建立;
(3)中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。
3、与世界各国建立不同伙伴关系
(1)中国把与发展中国家合作作为全方位对外开放战略的一部分
(2)积极推动区域和国际合作
学习目标
知识应用
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本课小结
(3)积极参与以联合国为中心的多边外交活动,认真履行有关职责,为维护世界和平与安全发挥越来越重要的作用。
学习目标
知识应用
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本课小结
三、中共十八大以来的中国特色大国外交
(一)背景:
中共十八大以来,面对深刻变化的国际形势,党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势,在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新,形成了习近平外交思想。
(二)十八大以来的外交关系
发达国家:妥善处理分歧,与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。
邻近国家:“亲、诚、惠、容“理念和“与邻为善,以邻为伴” 方针,推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系
非洲国家:提出“真、实、亲、诚”原则,加强与非洲国家之间的团结合作
特点:全方位、多层次、立体化的外交布局
学习目标
知识应用
新课讲授
本课小结
目标:
十九大提出要坚持和平发展道路,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
(三)十九大以来的外交关系
1、构建对话而不对抗,结伴而不结盟的国与国交往新路
2、贡献中国方案
3、合作抗疫贡献中国智慧
学习目标
知识应用
新课讲授
本课小结
孟晚舟被加拿大扣押的时候你们才上初一,通过三年时间无数人的努力孟晚舟终于回到中国。观看孟晚舟在深圳机场的演讲视频,谈谈你的感受。
思考
学习目标
知识应用
新课讲授
本课小结
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,另起炉灶指的是不承认旧中国同列强缔结的一切不平等条约,而是在新的、平等的基础上同西方各国建立外交关系,回答的问题是如何着手建立自己的外交关系,B正确;A是一边倒回答的问题,排除;C与材料无关,排除;D是打扫干净屋子在请客回答的问题,排除。故选B。
1.(2020·海南高考)1949年春夏之间,当中国革命战争即将胜利时,毛泽东为制定新中国的外交政策先后提出了三条方针,其中,“另起炉灶”外交方针所回答的问题是( )
A.如何对待苏联和其他社会主义国家
B.如何着手建立自己的外交关系
C.如何处理好世界和平与发展的关系
D.如何对待美国和其他帝国主义
学习目标
知识应用
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本课小结
【答案】A
【解析】根据材料可知这次会议的主题是反对殖民主义和帝国主义的霸权,结合所学内容判断这次会议应该是万隆会议,故选A;巴黎和会是一战后主要战胜国的一次分赃会议,排除B;日内瓦会议主要是为了解决印度支那的和平问题,排除C;第26届联合国大会上主要是恢复中国的代表权问题,排除D。
2.(2021·浙江高考)一次国际会议的公报包括经济合作、文化合作、人权和自决、附属地人民问题、关于促进世界和平和合作的宣言等七部分。公报声明:“确认人民遭受外国的征服、统治和剥削是对基本人权的否定,是对联合国宪章的违反,是对于促进世界和平和合作的一种障碍。”这次会议是( )
A.万隆会议 B.巴黎和会
C.日内瓦会议 D.第26届联合国大会
学习目标
知识应用
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本课小结
【答案】C
【解析】日内瓦会议召开的时间是1954年,中国提出和平共处五项原则的时间是1953年,《上海公报》发表的时间是1972年,中国加入世贸组织的时间是2001年,C符合题意,故选C,ABD不符合题意,排除。
3.(2017·上海高考)1971年,“乒乓外交”以小球转动大球成为中美关系史上的佳话,紧接着发生的重大外交事件是( )
A.日内瓦会议召开
B.中国提出和平共处五项原则
C.《上海公报》发表
D.中国加入世贸组织
学习目标
知识应用
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本课小结
当代中国的外交
独立自主和平外交
改革开放后的外交
新时期的外交成就
十八大
十九大
妥善处理分歧,“与邻为善,以邻为伴” “真、实、亲、诚”原则
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体
十一届三中全会,和平与发展,美苏争霸
背景
成就
背景
内容
成果
新中国的成立;美国等孤立中国。
结束屈辱外交,巩固政权,促进和平事业
中美建交,巩固周边,伙伴关系
习近平外交思想
意义
另起炉灶,打扫干净屋子再请客,一边倒
中苏建交,和平共处五项原则, “求同存异”方针,恢复联合国合法席位,中日建交,中美正常化等。
背景
成就
对话而不对抗,结伴不结盟,贡献中国方案中国智慧。