人教版二年级下册数学第五单元《混合运算》（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
混合运算第 1 课时
第 5 单元 混合运算
看谁算得又对又快！
4 × 8 = 8 ÷ 2 =
36 – 17 = 36 + 7 =
9 ÷ 3 = 8 × 5 =
32 4
19 43
3 40
引入新课
说说你是怎样进行计算的。
32 – 10 – 6 =
25 + 20 – 10 =
48 – 8 + 17 =
16
35
57
22
45
40
图书阅览室里上午有 53 人，
中午走了 24 人，下午又来
了 38 人，阅览室里下午有
多少人？
（一）收集信息，解决问题。
问题：1. 从图中你获得了哪些信息呢？
2. 要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？
二、探索新知
上午有 53 人
走了 24 人
又来
了 38 人
53 – 24 = 29（人）
29 + 38 = 67（人）
方法一：分步算式
二、探索新知
列式计算。
答：阅览室里下午有67人。
问题：像 53 – 24 + 38 这样的算式是综合算式，你是按怎样的运算顺序进行计算的呢？
53 – 24 + 38 = 67（人）
方法二：综合算式
答：阅览室里下午有67人。
二、探索新知
53 – 24 + 38
综合算式
小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。
总结加减混合运算的计算顺序
问题：1. 如果在脱式计算中，这道题的运算顺序和刚刚一样吗？
53 – 24 + 38
＝
29 + 38
67（人）
＝
2. 在书写时,我们应该注意什么
（二）脱式计算，理清书写格式。
二、探索新知
注意：把等号上下对齐。
答：阅览室里下午有67人。
32 + 14 – 8 25 – 12 + 45 35 – 6 – 12
用脱式进行计算。
= 46 – 8
= 38
= 13 + 45
= 58
= 29 – 12
= 17
二、探索新知
头脑风暴（只含有乘除的混合运算）
15 ÷ 3 × 5
＝5×5
＝25
二、探索新知
15 ÷ 3 × 5
综合算式
小结：在没有括号的算式里，只有乘法、和除法运算时，要按从左往右的顺序计算。
总结乘除混合运算的计算顺序
3 × 6 ÷ 2 4 × 6 ÷ 8 48 ÷ 8 × 9
大展身手
. 用脱式进行计算。
= 18 ÷ 2
= 9
= 24 ÷ 8
= 3
= 6 × 9
= 54
三、巩固练习
1. 计算。
23＋6－11
＝
＝
2×8÷4
＝
＝
72÷8÷3
＝
＝
29
18
11
9
16
4
4
3
3
－
÷
÷
问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？
二、探索新知
小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
。
15 – 6 + 4
＝15 – 10
＝5
2 × 6 ÷ 3
＝2 × 2
＝4
2 × 3 × 4
＝6 × 4
＝24
问题：读懂题目的意思了吗？
√
×
×
15 – 6 + 4
＝9 + 4
＝13
2 × 6 ÷ 3
＝12 ÷ 3
＝4
三、巩固练习
2. 下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。
三、巩固练习
3. 填一填。
15
22
28
30
9
15
21
27
– 7
＋14
÷3
×5
8
22
15
29
21
35
23
37
3
15
5
25
7
35
9
45
四、课堂小结
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
注意:脱式计算的时候，等号一定要对齐。
五、作业布置数学书第50页 第3小题
再见