Unit 3 Is this your pencil? Section B (2a~2c) 课件(共28张PPT，内嵌音视频) 2023-2024学年初中英语人教版七年级上册

(共28张PPT)
人教版
初中英语人教版七年级上册
Unit 3
Is this your pencil
Section B (2a~2c)
新课导入
视频：询问物品归属
1
2
能熟记并能正确运用本课时出现的新单词和短语
能学会阅读并书写“失物招领启事”和“寻物启事”
知识梳理
A:Excuse me.What's this in English
B:It's a pencil.
A:Spell it, please.
B:P E N C I L, pencil.
2a
Write the things you lose easily.
School ID card
watch
key
Schoolbag
wallet(钱包)
ruler
eraser
notebook…
pen
2b
Read and circle
Item Lost Foud
√
√
√
√
computer game
keys
watch
school ID Card
Reading
2c
寻物启事和失物招领启事
Is this your cup
Yes, it is.
失物招领启事格式：______、________ 、
___________、_________。
标题
拾到的物品
联系方式
联系人
Discussion
标题
丢失的东西
联系方式
丢失者姓名
寻物启事格式：
Lost：
I lost my school ID card.I must find it.Call me at 335 4568.Thanks.
Mary
Mary的学生证丢了，请你为她写一个寻物启事，她的电话号码是335 4568。
Wrtinging
通过以上活动，我们可以知道：
①寻物启事格式：______、________、________、
_____________。如：
标题
丢失的东西
联系方式
丢失者姓名
活动小结
②失物招领启事格式：______、________ 、
___________、_________。如：
标题
拾到的物品
联系方式
联系人
探究二
ask和ask...for...的用法
I ask for a cup of coffee.
Come here, please
Read and talk
eg: Ask the teacher for it.
向老师去要它。
ask…for…意为“ ________________”
ask意为”________________________”
请求;要求;询问
向某人寻求/要某物
Practice
Tom: I lost my pencil box. I must find it.
Mike: I found a pencil box. Is it yours Ask Amy for it.
Read and think
Ask my mother for some money.
向我妈妈要一些钱。
Ask the teacher
for help.
向老师寻求帮助。
My parents ask me to help my sister.
我父母要求我帮助我的妹妹
小组内两两一对，一人用ask或ask...for...造句，另一位同学监督，发现错误并及时纠正。
Make sentences
通过以上活动，我们知道：ask是1. ____词，意为2.“_______________”。构成的句型有：
①ask for sth.意为“寻求某物”，
例如：ask for help 寻求帮助；
②ask sb. for sth.意为3.“________________”；如：Ask teacher for help.
③ask sb. to do sth.意为“让/要求某人做某事”，如：Ask my mother for help me.
向某人寻求/要某物
请求;要求;询问
动
活动小结
探究三
e-mail…at…和call…at…的用法
Please e-mail me at
12678910@.
OK.
重点关注含e-mail…at…和call…at…的句子，同桌讨论两个短语的结构及用法。
Read and think
Call me.
请打电话给我。
Call me at 685-6034.
请拨打685-6034找我。.
找出公告中含有call和email的句子，并翻译。
② “call + 电话号码” 拨打……（号码）
e.g. Please call 110. 请拨打110。
③ “call sb. at + 电话号码”
拨打……（号码）找某人
e.g. Call Mary at 236-0388.
请拨打236-0388找玛丽。
① call sb. 给某人打电话
e.g. Call him this afternoon.
今天下午给他打电话。
call的用法归纳：
E-mail me at maryg2@.
请给我发电子邮件到maryg2@。
e-mail的用法
_______________________， 意为
“______________________”
e-mail sb. at +邮箱地址
发送邮件到……
通过以上活动我们可以知道：
e-mail和call这里都是1._____词，e-mail sb. at +2.____________， 意为“发送邮件到……”；call sb. at +3. ____________意为“拨打……找某人”。
动
邮箱地址
电话号码
活动小结
根据句意及汉语提示完成下列句子。
1．Is that your _________ _____ (电脑游戏)
2．I lost my ID _______(卡)．
3．This is our school _________(图书馆)．
4．Here are ______(一些) notebooks.
5．All the girls are in the ___________(教室)．
game
computer
card
library
some
classroom
当堂检测
Unit 2
Section B（2a~2c）
重点单词和短语：
library,ask,find,found,some,classroom,e mail,call,lost,must; in the library,ask...for...
ask“请求；要求，询问”
1.ask for sth.寻求某物
2.ask sb. for sth.向某人寻求某物
3.ask sb. to do sth.“要求/让某人做某事”
失物招领包含的内容：
标题；丢失的东西；联系方式；丢失者姓名
e-mail，动词，意为“发送电子邮件”
e-mail sb. at +邮箱地址，意为“发送邮件到…找某人”
call，动词，意为“打电话”
call sb. at+电话号码，意为“拨打……找某人”