《想别人没想到的》课件

课件13张PPT。12.想别人没想到的1、听课文朗读，了 解课文大意。
2、自由朗读课文， 认读生字新词。自学要求我来读
召（zhào）集 连绵( mián) 起 伏 （fú）
若 隐 若 现　 骆（luò）驼（tuó）
恰（qià） 好 恍（huǎng）然大悟 课文讲了一件什么事？我来讲一讲：我能按要求学课文 画师要考三个徒弟画什么?三个徒弟分别是怎样画的？用波浪线划出来。
1.画师要考三个徒弟画什么?三个徒弟分别是怎样画的？用波浪线划出来。
2.最后谁让师傅最满意？我能按要求学课文 大徒弟 很多很小的骆驼二徒弟 许许多多骆驼的头 小徒弟 俩只骆驼群山中讨论： 为什么画师对小徒弟画的画点头称赞呢？ 你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？我们的感悟 只有勤动脑筋，多思考，大胆创新，就会有很多新发现和意想不到的收获。下课