6.《狼牙山五壮士》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
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狼牙山五壮士
1941年，日寇集中兵力，进犯我晋冀察根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我方许多的干部和群众。由于我军的主力部队转移到敌后去了，所以驻守在狼牙山的八路军只有一个连，这个连就是晋冀察军区一分区一团七连。七连经过一个多月的奋战，给了敌人沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，七连决定将群众和连队主力转移到龙王庙，由这个连的六班战士做掩护。
kou
字义：①盗匪，侵略者
②敌人来侵略
组词：日寇 敌寇 寇边
穷寇勿追
fu
字义：①居第二位的，
辅助的
②相称，符合
组词：副班长 副主席
名副其实
liu
dan
字义：装有爆炸物可以击
毁人、物的东西。
组词：导弹 炸弹 子弹
弹药 手榴弹
字义：石榴
组词：石榴 手榴弹
寇
字音
榴
字音
副
字音
弹
字音
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lun
字义：手臂用力挥动
组词：抡拳 抡动 抡起
guan
字义：①连贯，穿通
②原籍，出生地
组词：贯通 贯穿 籍贯
全神贯注
qi
字义：文娱用品名，有象
棋、围棋等
组词：象棋 棋盘 围棋
下棋 棋子
xuan
字义：①挂，吊在空中
②距离远
组词：悬崖 悬挂 悬念
悬殊
抡
字音
棋
字音
贯
字音
悬
字音
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yi
字义：夹在两山间的水沟组词：山涧 溪涧 石涧
bao
字义：山势高耸
组词：屹立 屹然不动
字义：石榴
组词：石榴 手榴弹
fei
jian
字义：开，滚，液体受热
到一定温度时急剧
转化为气体，产生
大量气泡
组词：沸腾 人声鼎沸
沸
字音
雹
字音
涧
字音
屹
字音
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悦
屈
yue
字义：开，滚，液体受热
到一定温度时急剧
转化为气体，产生
大量气泡
组词：沸腾 人声鼎沸
qu
字义：①低头，使屈服
②使弯曲，跟“伸”
相对
组词：屈服 屈膝 委屈
屈辱
字音
字音
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晋冀察根据地：指抗日战争时期，山西、察哈尔、河北、热河、辽宁五省部分地区的根据地。
进犯：（敌军向某处）进犯。
掩护：对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障部队或人员行动的
安全。
险要：（地势）险峻而处于要冲。
满腔怒火：心中充满怒气。
全神贯注：全副精神高度集中。贯注，（精神、精力）集中。
/造句 /观众们在全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
横七竖八：形容纵横杂乱。
绝壁：极陡峭难以攀缘的山崖。绝，走不通的、没有出路的。
热血沸腾：形容情绪高涨、激动。
居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。
/造句 /由于我军居高临下，敌人最终放弃了进攻。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
/造句 /面对熊火，消防队长斩钉截铁地说：“我先进去！”
崎岖：形容山路不平，也形容处境艰难。
/造句 /我们沿着崎岖的山路走了很久才到达山顶。
山涧：山间的小水流。
粉身碎骨：身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。文中指敌人掉下
山涧后死亡。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。
纵身：全身猛力向前或向上（跳）。
昂首挺胸：仰着头，挺着胸膛。形容斗志高，士气旺。
/造句 /大树昂首挺胸地站立着，不惧风吹雨打。
眺望：从高处往远处看。
豪迈：气魄大，勇往直前。
坚强不屈：形容意志坚强，不可动摇。
惊天动地：①形容声音特别响亮。②形容声势浩大或事业伟人。本文
是第一种意思。
气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
○B.抡起（lun） 绷着脸（beng）
学以致用：
1.请选择下列划线字的注音有误的一组（ ）。
○A.崎岖（qu） 喷不完（pen）
○D.雹子（bao） 嗖的一声（sou）
○C.沉着（zhuo） 晋察冀（ji）
2.请选择下列词语书写正确的一项（ ）。
○C.
日 寇
○B.
屹 立
○A.
贯 穿
○D.
悬 挂
3.请选择下列划线字的解释不正确的一项（ ）。
○A.大举进犯（举：兴起，起）
○B.居高临下（临：从高处往下看）
○C.痛击敌人（痛：疾病、创伤等引起的难受的感觉）
○D.引上绝路（绝：走不通的，没有出路的）
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beng
贯
屹
悬
尽情地，深切地，彻底地
《狼牙山五壮士》
问题一：本文记叙了抗日战争时期，晋冀察根据地七连六班
的五位战士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，
英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖
的故事。
（1）接受任务
（2）痛击敌人
（3）引上绝路
（4-5）顶峰歼敌
（6-9）跳下山崖
问题二：按事情发展顺序写。(起因-经过-结果）
Part 1
接受任务（1）
七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。
【这句话交代了事情发生的时间、地点和当时的形势。“集中兵力”“大举进犯”说明敌人兵力强大，与下文承担掩护任务的五个战士形成对比，说明敌众我寡，五个战士接受的任务十分艰巨。】
开头这句话有何作用呢？
Part 2
痛击敌人（2）
六班五个战士诱敌上山，痛击敌人。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
红色标注部分运用了什么描写手法 ，有什么好处？
“指挥”“吼”“抡”“瞄准”
“沉着”“把脸绷得紧紧的”“全神贯注”
动作描写
神态描写
表现了战争的激烈和五个战士精神的高度紧张
Part 3
引上绝路（3）
五位战士决定把敌人引上绝路。
班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走!”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
“斩钉截铁”说明班长说这句话时坚决果断，毫不犹豫。
红色标注部分有什么表达效果？
饱含着他高昂的斗志和对人民负责的信念。
“热血沸腾”表现出其他战士的激励与自豪。
“走”字铿锵有力、掷地有声，体现出班长态度之坚决，决定之果断。
“紧跟”表现了战士们热爱祖国、热爱人民和勇于牺牲的革命精神。
Part 4
顶峰歼敌（4-5）
五位战士把敌人引上狼牙山顶峰，英勇歼敌。
马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们!用石头砸!”
这句话运用了什么手法，有什么表达效果？
“抢先一步”“夺过” “猛地举起”
“砸”
动作描写：表现了马宝玉的机智、善战
语言描写：表现他对敌人的刻骨仇恨
顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这句话运用了什么手法，有什么表达效果？
运用比喻，把石头比作雹子，说明石头砸得非常密集，非常迅猛有力，充分体现出五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。
“嗖的一声拔出”“拧开”“用尽”“扔向”
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。
这句话运用了什么手法，有什么表达效果？
生动地表现了马宝玉的果断、英勇和对敌人的仇恨。
动作描写
Part 5
跳下悬崖（6-9）
五位战士完成任务后英勇地跳下悬崖。
他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
这句话运用了什么手法，有什么表达效果？
动作描写：跳崖时他们态度从容，脚步坚定，好像不是走向死亡，而是投入一场新的战争，表现了五位壮士崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命英雄主义精神。
语言描写：充分体现出五位壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。
这种恨与爱，是五位壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源，是党领导下的八路军、新四军战士的力量之源，也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源。
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这句话运用了什么手法，有什么表达效果？
精读课文，思考以下问题
1.课文第二段既关注了人物群体，也写了每一位战士，结合相关内容说说这样写的好处；
【本段在写五位战士诱敌上山，痛击敌人的战斗场面时，运用了点面结合的方法。先整体描写五位战士痛击敌人的情形，这是对“面”的描写，再分别写五位战士的表现，这是对“点”的描写，像这样有点有面的描写，层次感及画面感强，既关注了人物群体，也对五位战士分别进行了描写，既让人从整体上感受到他们的无比英勇和对敌人的深切仇恨，也让人感受到了这五位战士鲜明的个性特点。这种方法给人以整体感也使读者对每个人物都有了具体印象。】
2.课文中两次讲到完成掩护任务，哪一次是作为重点来写的？为什么要这样写？
【第二次是作为重点来写的，因为要突出五位壮士为保护群众和连队主力，所表现出的坚定不移的决心和不惧牺牲的精神。虽然五位壮士第一次完成了掩护任务，但他们如果当时就去追赶部队，敌人就有可能尾随而来，使群众和连队主力重新陷入危险境地。为了更彻底地保证群众和连队主力的安全，他们决定把敌人引上绝路，并做好了与敌人斗争到底的准备。可见把第二次作为重点来写更能突出“壮士”之举。
3.为什么课文的题目是“狼牙山五壮士”而不是“狼牙山五战士”呢？“狼牙山五壮士”中的“壮”表现在哪些方面？
【“壮士”是指豪壮而勇敢的人，七连六班的五位战士不是一般的战士，他们为掩护群众和连队转移勇于献身，用“壮士”更能体现出五位战士壮烈豪迈地英雄气概。
“狼牙山五壮士”的“壮”表现在这些方面：
（1）“壮士”的“壮志”——敌众我寡，勇于受任。
（2）“壮士”的“壮行”——诱敌上山，痛击敌人；毅然把敌人引上绝路；顶峰歼敌。
（3）“壮士”的“壮举”——完成任务，舍身跳崖，敢于牺牲。（4）“壮士”的“壮语”——高呼口号，视死如归。
（5）“壮士”的“壮气”——为国捐躯，浩气长存。
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狼牙山五壮士