2.《燕子》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
身穿黑缎袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又来到。(打一动物)
谜底：燕子
燕 子
2
作者简介
郑振铎（1898—1958），笔名西谛、郭源新等，福建长乐人。现代作家、文学评论家、文学史家，新文化运动的积极倡导者之一。
主要作品：《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。
我会认
yàng
漾
yì
翼
xián
闲
líng
伶
gān
杆
juàn
倦
xiān
纤
hén
痕
sǎn
散
俐
lì
伶俐
líng lì
翼尖
yì
荡漾
yàng
飞倦
juàn
闲散
xián sǎn
木杆
gān
纤细
xiān
几痕
hén
请同学们自由朗读课文，试着概括出每个自然段的主要内容。
第1自然段：描写燕子的外形美。
第2自然段：描写春天的美。
第3、4自然段：描写燕子的飞行美。
第5自然段：描写燕子的歇息美。
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
“羽毛—翅膀—尾巴”这三个部位最能体现燕子的外形特点，写出了燕子活泼可爱。
学习第一自然段，一起欣赏燕子的外形美。
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
写出了燕子外形的可爱，表达出作者对燕子的喜爱之情。
思考：这几句话表达了什么？
突出了小燕子的灵巧和可爱。
你能用这种写法，写写你喜欢的小动物吗？
一身（五彩缤纷）的羽毛，一顶（火红）的冠子，一双（金黄）的脚，加上（弯弯）的尾巴，凑成了（美丽骄傲）的大公鸡。
一身（雪白）的绒毛，一对（长长）的耳朵、一双（红红）的眼睛，加上（短短）的尾巴，凑成了（活泼可爱）的小白兔。
学习第二自然段，一起来欣赏春天的美。
边读边想象画面
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳……
想象画面
红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
想一想：课文是通过哪些景物来展示春天的美的？这些景物各有什么特点？
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
拟人句
写出了春天色彩艳丽的特点。
写出春雨细密的特点。
这句话运用了拟人的手法，使画面活起来，让人感受到春天万物复苏、百花争鸣的景象。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
比喻句
用“光彩夺目的图画”比喻美丽的春天，有了小燕子的加入，春天更加增添了生机与活力。
流露出作者对小燕子的喜爱之情。
春天的景物
轻风 如毛的细雨
千万条柔柳
红的白的黄的花，青的草，绿的叶（赶集似的）
小燕子——为春光平添了许多生机
光彩夺目的春天
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
边读边想象画面
学习第三自然段，一起欣赏燕子的飞行美。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
燕子的飞行美（动态美）
是燕子飞行时的舞台，背景魅力广阔。
写出了小燕子的飞行姿态及飞行时的轻快灵活的特点。
反映出燕子飞行时的欢快心情。
体现了燕子飞行速度之快。
边读边想象画面
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
学习第四自然段，一起欣赏燕子的飞行美。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
写出了燕子飞行速度快，表现出燕子的轻快灵活的特点。
写出了燕子身体并没有触着水面，只是尾尖偶尔挨了一下水面，可见燕子的轻捷灵巧。
学习第五自然段，一起欣赏燕子的停歇美。
边读边想象画面
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
燕子的停歇美（静态美）
写出了燕子停歇的状态。
形象生动地写出了燕子的灵秀可爱。
再次用“图画”作比喻，用感叹的句式表达作者的由衷的赞美之情。
羽毛——乌黑
外形美 翅膀——轻快有力
尾巴——剪刀似的
轻风细雨拂柳丝
鲜花草叶衬飞燕
飞行美——斜飞、横掠(动态)
停歇美——闲散、休憩(静态)
燕子
春光美
可爱
活泼
添生趣
(凑)
（赶集）
层次梳理
主旨归纳
本文以燕子为线索，按燕子的外形特点、在春天从南方赶来、飞行和停歇的顺序记叙，描绘了充满生机、如诗如画的春天景色图，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。