崇左市育才学校2014—2015学年度下学期 初一语文第三次月考试题

崇左市育才学校2014—2015学年度下学期
初一语文第三次月考试题
命题人：韦文艳 审题人：初一年级语文备课组
（考试时间：150分钟　　满分：120分）
第Ⅰ卷（共30分）
本卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确。
一、积累与运用（每小题2分，共16分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．羸（léi）弱 叱咤（chà） 戛（jiá）然而止
B．躯壳（qiào） 晦（huì）暗 忧心忡忡（chōng）
C．踱（dù）步 冗（rǒng）杂 怏怏（yàng）不乐
D．告罄（qìng） 虫豸（zhì） 毛骨悚（shǒng）然
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．癫狂 风餐露宿 离和悲欢 B．疏秘 芸芸众生 大彻大悟
C．凛冽 语无伦次 姗姗来迟 D．羁绊 耀武洋威 念念有词
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！
B．运用科学的学习方法能使中考复习事倍功半。
C．每到夜幕降临，南宁市中山路美食街便人声鼎沸，那场面十分壮观。
D．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
4．请选出下列句子中没有语病的一项（ ）（2分）
A．同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。
B．通过一天的游览，使我们领略到扬美古镇“梦境”般的美。
C．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
D．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
5．下列句子语言表达得体的一项是（ ）（2分）
A．学校饭堂墙上的标语写着：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”
B．一位大婶对在文物上乱写乱画的男青年说：“小伙子，你要是再在文物上乱刻乱画，当心我把你的手剁下来。”
C．维持交通秩序的志愿者说：“下来，老伯你已经违反交通规则了。”
D．校庆前夕，一位校友给联络办老师发来短信：“因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。”
6．下列句子顺序排序最恰当的一项是（ ）（2分）
我曾徘徊池边：那池边的游鱼， ， ；戏水的白鹅， ， ，年轻的鱼儿羞躲了；绿衣仙女的翠鸟儿， ， ；白鹭有时飞到堤边， ， 。
①清影在波中浮耀，红掌儿翻向青天 ②两两三三，交头接耳地游过去了
③静悄悄地站着，恰似一个披蓑衣的钓叟 ④嘤然一声，仿佛报道晨妆才了
A．①②④③ B．②①④③ C．①③②④ D．④③①②
7．下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ）（2分）
A．法布尔写的《昆虫记》除了真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
B．《伊索寓言》大部分是神话寓言，少部分以动物或人为主人公。
C．《孙权劝学》出自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。
D．《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第二部，讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。
8．下面对《送灵澈上人》赏析有误的一项是（ ）（2分）
送灵澈上人（刘长卿）
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。
A．“苍苍”“杳杳”四个叠字，极精练的描绘出一幅深远的青山寺庙图。
B．诗意含蓄是这首诗的另一特点。从表面看，这首诗纯写风景，实际上，在“恍如图画”的风景中，蕴涵着诗人对朋友的深厚情谊。
C．这首送别诗的主旨在于寄托着、也表露出诗人怀才不遇而闲适、失意而淡泊的情怀，因而构成一种浓郁的悲愁的意境。
D．全诗表达了诗人对灵澈的深挚的情谊，也表现出灵澈归山的清寂的风度。送别往往黯然情伤，但这首送别诗却有一种闲淡的意境。
二、说明文阅读（每小题2分，共8分）
沙漠荒凉的真正原因
高峰
①按照我们一贯的理解，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那里生存。最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失。
②研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化着的。研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到400℃～500℃的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。而在沙漠中，每天都有数小时的地表高温。研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠也将变得越来越贫瘠和荒凉。
③近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水，但是土地的出产还是不尽如人意。原来，干旱地区土壤的肥力本身不如气候温和地区，需要付出更大的代价才能和气候温和地区有相同的农林物产。
④以往的研究表明，土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必须营养物质。虽然全球气候变暖可让沙漠和其他干旱地区的降水比以往稍微增多，但是这只能带来临时性的草芽萌生，并不能阻止沙漠化进程的加快，更不可能带来多样化的绿洲生态，气候变暖在沙漠地区导致的损失比收获要巨大得多。
⑤干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的：当土地中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气，但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。闪电时，电流高达10万安倍，空气的温度会骤然增高，空气分子被加热到3万度以上（等于太阳表面温度的3—5倍），致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。大雨又将二氧化氮溶解成为浓度很低的硝酸，并随雨水降到地面，很快与土壤中的矿物质化合变成很好的化肥----硝石。然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。因此，干旱地区的氮平衡被恶劣的气候所打破，而进入一种恶性循环中。
⑥正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，也不可能让沙漠变成绿洲。除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
⑦如果不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。
9．对本文说明的主要内容的概括，正确的一项是（ ）
A．全球气候变暖 B．沙漠荒凉的真正原因
C．沙漠缺乏植物赖以生存的水 D．沙漠地区的恶劣气候
10．下列说法与原文不一致的一项是（ ）
A．沙漠地区土壤中的氮含量很少，气候不断变暖导致它以气体的形式大量流失。
B．即使没有阳光的照耀，沙漠土壤中的氮也会随地表温度的升高而迅速释放出来。
C．如果能有充分的水，那么干旱地区土地的出产就会得到改善。
D．土壤中的氮是植物生长过程中除水之外的第二大必须营养物质。
11．选出句中加点词语不能体现说明文语言准确性的一项（ ）
A．干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。
B．在沙漠中，每天都有数小时的地表高温。
C．空气的温度会骤然增高，空气分子被加热到3万度以上（等于太阳表面温度的3—5倍），
D．虽然全球气候变暖可让沙漠和其他干旱地区的降水比以往稍微增多
12．对文章有关内容的理解，有误的一项是（ ）
A．第③段中“让农林科研人员头疼的现象”是指沙漠“变得越来越贫瘠和荒凉”的现象。
B．气候温和地区的氮在土壤和大气中能循环而达到平衡，功劳在于大雨。
C．如果能让沙漠地区的气温及地表温度降到一定程度，就有可能减少干旱地区氮的流失。
D．如果能有效遏制气候变暖的发展趋势，那么沙漠扩张的势头将会减弱。
三、文言文阅读（共16分）
（一）口技（10分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
13．下列各组词义相同的一组是（ ）（2分）
A．不能名其一处也 并自为其名 B．满坐寂然　　口技人坐屏障中
C．微闻有鼠作作索索　　余闻之也久 D．以为妙绝　 群响毕绝
14．下列词语意义和用法相同的一组是（ ）（2分）
A．但闻屏障中抚尺一下 但当涉猎 B．撤屏视之 不能称前时之闻
C．俄而百千人大呼　　 人不知而不愠 D．于厅事之东北角 其受于人者不至也
15．下面对课文理解不正确的一项是（ ）（2分）
A．本文描写这场精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。
B．“遥闻深巷中犬吠。”这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。
C．听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。
D．文章结尾处道具的重现，强调其表演道具的简单，突出其技艺在“口”，点明题意。
第Ⅱ卷（共90分）
16．把第Ⅰ卷文言文中划线句子翻译成现代汉语：（4分）
（1）一时齐发，众妙毕备。（2分）
_________________________________________________________________________________
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 （2分）
_________________________________________________________________________________
（二）吕僧珍为官不谋私（6分）
僧珍在任，平心率下，不私亲戚。从父兄子宏以贩葱为业，僧珍既至①，乃弃业欲求州官。僧珍曰：“吾荷②国重恩，无以③报效，汝等自有常分，岂可妄求叨越，但当速反葱肆耳。”僧珍旧宅在市北，前有督邮廨④，乡人咸劝徙廨以益其宅。僧怒曰：“督邮官廨也，置立以来，便在此地，岂可徙之益吾私宅！”姊适于氏，住在市西，小屋临路，与列肆杂处，僧珍常导从卤簿到其宅，不以为耻。
注释：①既至：已经到达，这里指吕僧珍回故乡做官。②荷：承担，肩负
③无以：没有什么用来。④廨：官署 ⑤卤簿：侍从。
17．解释下列加点的字。（2分）
（1）但当速反葱肆耳 （2）小屋临路
18．翻译下面的句子。（2分）
岂可徙之益吾私宅！
19．你认为文中的吕僧珍是个怎样的人？请用简洁的语言加以概括。（2分）
四、古诗文默写。（10分）
20．按要求填空。
（1）夜发清溪下三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》）
（3） ，对镜帖花黄。（《木兰诗》）
（4） ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
（5）《江南逢李龟年》诗中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是
_______________________， _______________________。
（6）请完整的默写出赵翼的《论诗》
， 。
， 。
五、综合性学习（共7分）
21．手机强大的使用功能在给生活带来便利并增添趣味的同时，也带来了许多弊端。为此，某校学生会成就中学生使用手机问题展开调查，请根据他们这次调查活动的相关资料，完成以下各题。
下面是调查组同学提供的表格，请你提取信息概括表格内容，并由此写出结论。
中学生使用手机频率调查表
使用年级使用时间 初一 初二 初三
每天使用两小时以上 27% 29% 11%
每天使用一小时左右 35% 38% 30%
每天使用半小时以内 38% 33% 46%
除周末平时从不使用 0 0 13%
（1）请归纳调查表的主要内容并提炼出结论。（4分）
（2）中学生过度使用手机会给生活和学习带来负面影响，请你提出三条合理建议，帮助中学生避免过度使用手机造成的负面影响。（3分）
建议一： 建议二： 建议三：
六、现代文阅读（13分）
（一）阅读下面两段节选，完成第下列题目。（4分）
【甲】两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
【乙】月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
22．赏析甲文以下句子中加点的词语。（2分）
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
23．乙文“回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了”一句中“回望”表现“我”怎样的心情？（2分）
（二）浇　花（9分）
①阳台上的双色杜鹃 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )开花了，终日里，妖娆的红色与雅洁的白色争艳，静静的阳台显得喧嚷起来。
②妈妈提来喷壶，哼着歌儿给花浇水。她在看花儿的时候，眼里漾着笑，她相信花儿们能读懂她这份好感，她还相信花儿会 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )在她的笑容里开的更欢——她用清水、微笑和歌声来浇花。
③儿子也学着妈妈的样子，拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵，小小一个男孩子，竟也如此懂得怜香！
④一天，妈妈仔细端详她的花儿，发现植株的旁侧生着几株株装的杂草。她笑了，在心理对那杂草说：“几天没搭理你们，偷偷长这么高了？想跟我的杜鹃抢春光，你们的资质查了点！”这样想着，俯下身子，拔除了那杂草。
⑤儿子回到家来，兴冲冲的拎了喷壶，又要给花儿浇水。但他跑到阳台上，却忍不住哭叫起来：“妈妈，妈妈，我的花儿 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )哪里去了？”
⑥听到哭闹，妈妈一愣，心想莫非杜鹃插翅飞走了？带她跑来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。妈妈于是说：“儿子，这花儿不是在这儿吗？”
⑦儿子哭得更厉害了：“呜呜……那是你的花儿！我的花儿没有了！”
⑧妈妈见儿子绝望的指着原先长草的地方，顿时就明白了。说：“儿子，那哪儿是花呀？那时草，是妨碍花儿生长的草！妈妈把她拔掉了。”
⑨不想儿子却说：“我天天叫我的花儿，它都开了两朵了！呜呜……”
⑩妈妈疑惑地把那几株在草从垃圾桶里翻检出来，发现那蔫蔫的叫不上来的植物确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想：原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿，我怎么们有意识到呢？她的心温柔的动了一下，俯下身子抱起孩子。
⑾“对不起，妈妈 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )不该拔掉你的花儿。儿子，你真可爱！妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你，谢谢你眼里有他们，谢谢你一直为它们浇水；妈妈还要替妈妈的花儿谢谢你，因为你在为你的花儿浇水的时候，妈妈的花儿也占了光！“
⑿后来，妈妈惊讶的发现，这个世界上被忽略的花儿的真多！柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗，杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人，狗尾草的 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )花儿就是毛茸茸的一条“狗尾”，连蒺藜都顶着柔软精致的小花儿于春风逗弄……上帝爱他的花园，大概，他也会用清水、微笑和歌声来浇花吧？并且，他会和孩子一样，不会忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑……
24．结合具体语境，自选角度赏析下面句子中加点的词语。（4分）
①她在看花儿的时候，眼里漾着笑…… （2分）
②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。（2分）
25．联系上下文，谈谈你对对第⑩段中划线语句“她的心温柔的动了一下”的理解。（3分）
26．文章开头描写杜鹃花盛开的景象，在全文结构上起什么作用 （2分）
四、作文。（50分）
27．生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独和寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。
要求：①加上适当的词语，补全题目；②文体自选（诗歌除外），不少于700字；
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，卷面整洁。
题 目 ：
亲爱的同学，请你再仔细检查一遍，争取做到不留遗憾。
初一下学期语文第三次月考参考答案
1．B 2．C 3．C 4．D 5．A
6．选B。注意句子中的对应关系：鱼——游，鹅——掌，翠鸟——嘤然，白鹭——钓叟，要注意对应关系。
7．A 8．C 9．B 10．C 11．A 12．B 13．C 14．A 15．C
16．（1）各种声音同时响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖（各种声音都演得妙到了极点）。（2）即使每个人都有一百只手，每只手上面有一百只手指头，都不能指出任何一种声音。
17．（1）通“返”，返回。（2）临：靠近
18．怎么可以迁走它来扩建自己的住宅呢？
19．吕僧珍是一个为官清廉，不谋私利的正直的好官。
20．（1）思君不见下渝州 （2）弹琴复长啸 （3）当窗理云鬓 （4）有约不来过夜半
（5）正是江南好风景，落花时节又逢君
（6）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。
21．（1）内容：中学生使用手机频率很高，初三学生使用手机的频率略低于初一、初二（学生）。
结论：手机已成为中学生生活中必不可少的工具。
（2）①严格控制手机使用时间。②与亲朋相聚时尽量不玩手机。
③在校期间关闭手机或不带手机进校园。
22．“踊跃”原为动词，在句中作形容词，把静物写活了，生动形象地表出出“山”连绵起伏的形状。（1分）既写出了航船速度之快，也表达了“我”欢快迫切的心情。（1分）
23．“回望”一词通过动作描写，表达了“我”离开赵庄时依依不舍的心情。
24．①对妈妈的神态描写。（1分）写出妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。（1分）
②运用拟人手法，（1分）杜鹃“举着的‘笑脸’”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情。
（1分）
25．示例：她的心被孩子触动了。（1分）她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。（1分）她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。（1分）
26．渲染杜鹃花开 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的妖娆，（1分）为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。（1分）
【译文】
吕僧珍 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )在位期间，公平对待属下，不徇私情。堂兄 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的儿子吕宏 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )起先以贩葱为业，在吕僧珍就任以后，就放弃贩葱业想求他在州里安排个官当 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，吕僧珍说：“我蒙受国家大恩，没有什么可以报效的。你们本来有适合自己身份地位的职业，怎么可以胡乱要求得到不该得的职份!还是应当赶快回到葱肆去吧。”吕僧珍老家在市北 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，前面建有督邮 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的官署，乡人都劝他迁移官署来扩建住宅 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。吕僧珍恼怒地说：“督邮这官署，从建造以来就一直在这里，怎么可以迁走它来扩建我的私宅呢 ”他姐姐嫁给于氏 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，住在市西，小屋面临马路，又混杂在各种店铺中间，吕僧珍经常引带着仪仗队 ( http: / / www.21cnjy.com" \t "_blank" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )到她家，并不觉得辱没了身份。
初一下学期语文第三次月考答题卷
第Ⅰ卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
第Ⅱ卷
16．翻译下列句子：（4分）
（1）一时齐发，众妙毕备。（2分）
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。（2分）
17．（2分）（1）但当速反葱肆耳 （2）小屋临路
18．（2分）岂可徙之益吾私宅！
19．（2分）
四、古诗文默写（共10分）
20．按要求填空。
（1） 。（2） 。
（3） ，（4） ，
（5） ， 。
（6） ， 。
， 。
五、综合性学习。（7分）
21．（1）（4分）
（2）（3分）建议一：
建议二：
建议三：
六、现代文阅读（13分）
22．（2分）
23．（2分）
24．①（2分）
②（2分）
25．（3分）
26．（2分）
七、27．作文。（答在作文纸上，共50分）
400
450
500
550
600
650
750
800
700