六年级下册10古诗三首 同步练习(含答案)

10古诗三首
一、看拼音写词语
fén shāo jīn luò nǎo qiān chuí wàn záo
（ ） （ ） （ ）
二、用“√”画出下列加点字的正确读音。
(1)村民们顶着劲(jìn jìng)风上山采药，尽管条件恶劣，大家仍干劲(jìn jìng)十足。
(2)只要孩子脚踏(tà tā)实地工作，父母心里就踏(tà tā)实了。
(3)一群燕(yàn yān)子飞过燕(yàn yān)山，去往南方过冬。
三、给加点字词选择正确的解释。(填序号)
1. 何当金络脑(　　)
A. 当时。　 B. 什么时候。　 C. 为什么要。
2. 烈火焚烧若等闲(　　)
A. 空闲。 B. 平常。 C. 等待。
3. 要留清白在人间(　　)
A. 指高尚的节操。 B. 干净，没有污染。
C. 清楚明白。
4. 任尔东西南北风(　　)
A. 承受。 B. 任凭。 C. 任命。
四、读古诗，理解加点字词和诗句的意思。
(1)咬定青山不放松，立根原在破岩中。
原： _______________ 破岩： _____________
__________________________________________________________________________________
(2)千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
千锤万凿：____________________等闲： __________
______________________________________________________________________________________________
五、根据古诗内容填表。
《石灰吟》 《竹石》
诗句 粉骨碎身浑不怕， _______________。 __________________ ，任尔东西南北风。
诗句的意思 石灰石即使粉身碎骨也毫不惧怕，因为它甘愿把一身清白留在人世间。
借助的事物
表达的志向
六、拓展应用
古诗中，诗人常借助某种事物来表达志向或节操，这种表现手法叫托物言志。下列诗句描写的是什么事物？诗人又借助这些事物抒发了怎样的志向？请写出事物的名称，并为其选择对应的象征意义(填序号)。
A. 生命力旺盛　 B. 有骨气，自强不息
C. 默默奉献 D. 坚贞不屈，品行高洁
1. 墙角数枝梅，凌寒独自开。事物：________象征：_____
2. 要知松高洁，待到雪化时。事物：________ 象征：_____
3. 野火烧不尽，春风吹又生。事物：________ 象征：_____
4. 随风潜入夜，润物细无声。事物：________ 象征：_____
七、小练笔
运用托物言志的手法进行仿写。
参考答案
一、焚烧 金络脑 千锤万凿
二、(1)jìng jìn
(2)tà tā
(3)yàn yān
三、1.B 2.B 3.A 4.B
四、1.本来，原本。 破裂的岩石。
竹子抓住青山一点儿也不放松, 它的根牢牢地扎在岩石缝中。
2.千万次地锤击开凿。 平常。
经过千锤万凿才从深山开采出来的石灰石，把烈火焚烧当作平平常常的事。
五、
六、1.梅花 B 2.青松 D
3.野草 A 4.春雨 C
七、示例：火红的烛光摇曳　
那是我　
燃烧的奉献