2《落花生》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
2 落花生
打一植物
青藤藤，
开黄花，
地上开花不结果，地上结果不开花。
猜谜语
花 生
【许地山】（1893—1941）现 代作家、学者。 名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集《解放者》、《杂感集》，论著《印度文学》、《道教史》（上），以及《许地山选集》、《许地山文集》等。
作者简介
字词认读
播 种 浇 水 吩 咐 茅 亭
bō jiāo fēn fù tíng
榨 油 石 榴 爱 慕 矮
zhà liú mù ǎi
二
形成子房柄
一
开花
三
子房柄钻入土里
四
形成果实
知识讲解
知识讲解
朗读课文
给每一段标上序号。
本文写了一件什么事？
作者课文围绕落花生写 、 、
和 四部分内容。
种花生
收花生
尝花生
议花生
围绕花生写了哪些内容？
我们家的后园的有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们几个那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”
我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
种花生、收花生
作者只用一句话就写出了种花生的过程，“居然” 突出了“我们” 对收获花生的惊喜与兴奋。“我们” 的种植水平不高，又是在荒地上种的，花生却成活了，说明花生的生命力顽强。
花生的味美
花生可以榨油
花生的价钱便宜，
谁都可以买来吃，
都喜欢吃，
这就是它的好处
谁能把花生的好处
说出来？
“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
埋在地里
高高地挂在枝头
矮矮地长在地上
鲜红嫩绿
一见就生爱慕之心
挖起来才知道
位置
外表
印象
花
生
桃、石榴、苹果
“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”
人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
读一读最后一自然段，思考这一自然段对全篇文章和突出文章中心起了什么作用？
第一句讲过收获节的谈话一直到深夜，交代了时间，把事情叙述完整。第二句说明了父亲的话给“我”的印象之深，说明了作者在收获节上的收获之大，也可见母亲安排这一活动的用意和父亲参加这一活动的目的。这样的结尾深化了主题。
种花生
收花生
尝花生
议花生
小孩子议花生
父亲议花生
略写
略写
略写
详写
略写
详写
详略得当
从种花生到收花生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅
从吃花生到谈花生、从谈花生到论人生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅
作者为什么这样安排
突出文章的中心
课堂总结
这篇文章运用借物喻人和详略得当的写作手法，写出了作者的父亲讲述做人的道理的故事。表达了作者的人生观，抒发了作者的情感。
小结
不图虚名 内在秀美 默默奉献
朴实无华 默默无闻 不计名利
……
当今社会需要像“落花生”那样的人还是像“苹果、桃子、石榴”那样的人？结合实际生活，小组讨论。
自由讨论
小练笔
课文由“落花生”想到那些默默无闻做着贡献的人，下面的事物让你想到身边的哪些人，试写一段话。
石头 竹子 梅花 蜜蜂 ……
谢谢观看
谢谢观看