江苏省宜兴市红塔中学苏科版八年级物理下册教案：61 物体的质量

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宜兴市红塔中学2014-2015学年度第二学期
八 年级 物理 教学案
课 题 物体的质量 课型 新课 课时 第1课时
备课组成员 王清华 毛慧琴 吕朝晖 主备 王清华 审核 顾旭东
教学目标 1、知道什么是物体的质量。质量的主单位和常用单位；能进行单位间的换算。2、知道天平的构造。会调节天平的平衡螺母。会正确使用天平。知道质量是物体的基本属性。3、培养学生严谨的科学态度。
教学设想 重点：质量的初步概念及其单位。知道测量质量的工具，会正确使用天平。难点：利用实验探究质量是物体的物理属性。教法：引导探究式
教学准备 铁钉、铁块、大头针、橡皮泥、牙膏、药片、托盘天平
教学过程 二次备课
一 课题引入 在日常生活中，我们经常用到“物质”和“物体”两个概念。我们可以看到各种各种各样的物体，但有时组成这些“物体”的“物质”是相同的。 请比较下列几样“物体”，看看它们有什么共同点和不同点。1、课桌和凳子；2、铁钉和铁块；1、相同点：都是木头做成，属于同一种“物质”； 不同点：大小、形状不同，所用木头多少不同。2、相同点：都是铁做成，属于同一种“物质”； 不同点：大小、形状不同，所用的铁多少不同。二 讲授新课由刚才的讨论我们发现，同种物质可能构成不 ( http: / / www.21cnjy.com )同的物体，区别就在于它们所含的“物质”的数量有多有少，为了概括表示物体的这种共同性质，物理学中引入了质量这个概念。质量物体所含物质的多少叫做物体的质量。符号是m 。性质结论 质量随状态、形状、位置改变而改变吗？ 质量不随物体的状态、形状、位置的改变而改变，它是物体的一个基本属性。国际单位国际单位制中质量的主单位是千克，符号是kg。（学生看书并回答千克这个单位的来由。）常用单位 光有主单位是不行的，汽车、火车的装载量，粮食、钢铁的产量或者药房、实验室里用的是什么单位？ 常用的单位是吨、克、毫克。 1吨=1000千克；1千克=1000克；1克=1000毫克。质量的测量实验室里常用的工具是托盘天平和物理天平。 这是一架托盘天平，请同学仔细观察并参照书上的图来了解一下托盘天平的构造。 主要部分是：底座、托盘、横梁、指针、分度盘、标尺、游码、平衡螺母等。砝码盒中有砝码和镊子。天平的使用注意事项：1、被测物体的质量不能超过天平的最大称量；2、不能用手接触砝码，加减砝码要用镊子；3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中。学生实验称出橡皮和铅笔的质量，巩固天平的使用方法。操作后思考书本p4的问题。三 小结四 作业布置课堂作业：学习指导用书家庭作业：补充习题
板书设计： 6.1物体的质量一、质量： 定义：物体所含物质的多少叫做物体的质量。符号是m 。 性质：不随状态、形状、位置改变而改变。 单位：主单位是千克，符号为kg，旧称公斤。 常用单位有吨、克、毫克。 单位换算：1吨=1000千克；1千克=1000克；1克=1000毫克；二、质量的测量工具： 实验室里常用的的有托盘天平和物理天平。三、天平的构造。
教后感：
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