(核心素养目标)3.1 认识自己 课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | (核心素养目标)3.1 认识自己 课件(共21张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.8MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-01-18 00:00:00 | ||
文档简介
(共21张PPT)
第三课 发现自己
3.1 认识自己
七年级上册
统编版
学习目标
新课引入
新知学习
1
2
3
4
课堂小结
本课小测
5
道德修养:掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力,养成良好的道德品质。
健全人格:能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索自己、发现自己,不断实现自我完善,同时学会用理性的态度面对他人评价。
责任意识:客观认识和看待自己,形成正确的自我认同,能够明白个人离不开他人和社会,从而增强责任感。
学习目标
难点
重点
新课引入
古刹里新来了一个小和尚,他问方丈:“我新来乍到, 先干些什么呢 ”
方丈说:“你先认识和熟悉一下寺里的众僧吧。第二天,小和尚又来见方丈说:“寺里的众僧我都认识了 ,下边该去干些什么呢 ”
方丈说:“ 肯定还有遗漏,接着去了解、去认识吧。三天过后,小和尚再次来见方丈,肯定地说:“寺里的所有僧侣我都认识了。 ”
方丈神秘地说:“还有一人,你没认识,而且这个人对你特别重要。”小和尚满腹狐疑地走出方丈的禅房,一个人一个人地寻问着、一间屋一间屋地寻找着。在阳光里、在月光下,他一遍一遍地琢磨、一遍一遍地寻思着。不知过了多少天,一头雾水的小和尚,在一口水井里忽然看到自己的身影,他豁然顿悟了,赶忙跑去见老和尚......
思考:你是否能够正确的认识自己?
人贵自知
第一目题
新知学习
进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是怎样一个人?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”……虽然我们的答案可能不同,但是,探寻这些问题却很有意思,也很有意义。
探究:正确认识自我的重要性
正确认识自己,可以促进自我发展。
思考:马克·吐温的故事告诉我们什么道理?
大文豪马克·吐温曾经过商,他做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算,还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。
探究:正确认识自我的重要性
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
小刚与队友
1.你如何看待小刚对自己的认识?
2.这样的认识会给他带来怎样的影响?
知识小结:正确认识自我的重要性
1.正确认识自己,可以促进自我发展。
2.正确认识自己,可以促进与他人的交往。
多把尺子量自己
第二目题
探究:正确认识自己的途径有哪些?
绿巨人:我是一个身材高大,身体强壮,皮肤绿色超级英雄
绯红女巫:我是一个性格温柔的超级英雄
蜘蛛侠:我还是一名学生
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
探究:正确认识自己的途径有哪些?
以小组为单位,完成下列活动
画画像。拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。
猜猜看。每人从中抽出一张折叠的画像,猜测这是谁的画像并说明理由。第一眼看到这张画像,你想对画像中的人说些什么?
谈感受。当事人分享:自己满意的部分,不满意的部分;听到别人评价后的感受。
我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
知识小结:正确认识自己的途径
1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
2.我们可以通过自我评价来认识自己。
3.他人评价是我们认识自己的一面镜子。
探究:不同人眼中的“我”
要想知道我是谁,并不是那么容易在不同人的眼里,我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功。在女同学眼里,我是她们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子;在妈妈看来,我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”,爸爸说我已经长大,妈妈却说我还很小。在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。
不同的人对“我”的评价各不相同,我该如何对待这些评价?
知识小结:正确对待他人的评价
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。
认识自己是一个过程
课堂小结
认识自己
人贵自知
成长中正确认识自我很重要
多把尺子量自己
正确认识自己的途径
正确对待他人的评价
正确认识自我的重要性
认识自己是一个过程
促进自我发展
促进与他人的交往
01
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
( 2022泰安)中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是( )
A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信
B.功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻,懂荣辱
C.知人者智,自知者明——要正确认识自己
D.交友投分,切磨箴规——要宽容大度居民,
本课小测
C
02
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2022天津)“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以( )
A.从生理方面来认识
B.从心理方面来试谈
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
D
03
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2022杭州)读漫画《某些人的缺点,自己总是看不见》(作者白晓东)。其寓意是( )
A.我们可以从兴趣爱好来认识自己
B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.我们要学会欣赏自己的独特之处
D.做更好的自己需要不断激发潜能
B
04
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2023湖南郴州7)下列名言警句与启迪搭配正确的是( )
①学而不已,阖棺乃至——注重终生学习
②不学礼,无以立——要友爱同学
③日省其身,有则改之,无则加勉——养成自我省察的习惯
④士别三日,当刮目相看——用变化、发展的眼光看待自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①④
B
第三课 发现自己
3.1 认识自己
七年级上册
统编版
学习目标
新课引入
新知学习
1
2
3
4
课堂小结
本课小测
5
道德修养:掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力,养成良好的道德品质。
健全人格:能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索自己、发现自己,不断实现自我完善,同时学会用理性的态度面对他人评价。
责任意识:客观认识和看待自己,形成正确的自我认同,能够明白个人离不开他人和社会,从而增强责任感。
学习目标
难点
重点
新课引入
古刹里新来了一个小和尚,他问方丈:“我新来乍到, 先干些什么呢 ”
方丈说:“你先认识和熟悉一下寺里的众僧吧。第二天,小和尚又来见方丈说:“寺里的众僧我都认识了 ,下边该去干些什么呢 ”
方丈说:“ 肯定还有遗漏,接着去了解、去认识吧。三天过后,小和尚再次来见方丈,肯定地说:“寺里的所有僧侣我都认识了。 ”
方丈神秘地说:“还有一人,你没认识,而且这个人对你特别重要。”小和尚满腹狐疑地走出方丈的禅房,一个人一个人地寻问着、一间屋一间屋地寻找着。在阳光里、在月光下,他一遍一遍地琢磨、一遍一遍地寻思着。不知过了多少天,一头雾水的小和尚,在一口水井里忽然看到自己的身影,他豁然顿悟了,赶忙跑去见老和尚......
思考:你是否能够正确的认识自己?
人贵自知
第一目题
新知学习
进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我:“我是怎样一个人?”“我将来会成为一个怎样的人?”“我对他人、对社会有什么意义?”……虽然我们的答案可能不同,但是,探寻这些问题却很有意思,也很有意义。
探究:正确认识自我的重要性
正确认识自己,可以促进自我发展。
思考:马克·吐温的故事告诉我们什么道理?
大文豪马克·吐温曾经过商,他做过打字机生意,办过出版公司,可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算,还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。
探究:正确认识自我的重要性
正确认识自己,可以促进与他人的交往。
小刚与队友
1.你如何看待小刚对自己的认识?
2.这样的认识会给他带来怎样的影响?
知识小结:正确认识自我的重要性
1.正确认识自己,可以促进自我发展。
2.正确认识自己,可以促进与他人的交往。
多把尺子量自己
第二目题
探究:正确认识自己的途径有哪些?
绿巨人:我是一个身材高大,身体强壮,皮肤绿色超级英雄
绯红女巫:我是一个性格温柔的超级英雄
蜘蛛侠:我还是一名学生
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
探究:正确认识自己的途径有哪些?
以小组为单位,完成下列活动
画画像。拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己,然后折起来,收集在一起。
猜猜看。每人从中抽出一张折叠的画像,猜测这是谁的画像并说明理由。第一眼看到这张画像,你想对画像中的人说些什么?
谈感受。当事人分享:自己满意的部分,不满意的部分;听到别人评价后的感受。
我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
知识小结:正确认识自己的途径
1.我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
2.我们可以通过自我评价来认识自己。
3.他人评价是我们认识自己的一面镜子。
探究:不同人眼中的“我”
要想知道我是谁,并不是那么容易在不同人的眼里,我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功。在女同学眼里,我是她们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向,妈妈却说我有些内向。在邻居眼里,我是个勤快的女孩子;在妈妈看来,我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”,爸爸说我已经长大,妈妈却说我还很小。在那么多的评价里,我无法确定哪个才是真正的“我”。
不同的人对“我”的评价各不相同,我该如何对待这些评价?
知识小结:正确对待他人的评价
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。
认识自己是一个过程
课堂小结
认识自己
人贵自知
成长中正确认识自我很重要
多把尺子量自己
正确认识自己的途径
正确对待他人的评价
正确认识自我的重要性
认识自己是一个过程
促进自我发展
促进与他人的交往
01
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
( 2022泰安)中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是( )
A.敬人者,人恒敬之——要诚实守信
B.功崇惟志,业广惟勤——要知廉耻,懂荣辱
C.知人者智,自知者明——要正确认识自己
D.交友投分,切磨箴规——要宽容大度居民,
本课小测
C
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11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2022天津)“要想了解自己,最好问问别人。”这说明认识自我可以( )
A.从生理方面来认识
B.从心理方面来试谈
C.通过自我评价来认识
D.通过他人评价来认识
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11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2022杭州)读漫画《某些人的缺点,自己总是看不见》(作者白晓东)。其寓意是( )
A.我们可以从兴趣爱好来认识自己
B.他人评价是认识自己的一面镜子
C.我们要学会欣赏自己的独特之处
D.做更好的自己需要不断激发潜能
B
04
11.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想.2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍,曾多次参与国际救援行动。这告诉我们( )
A.走向世界需要青少年了解人类文明进程
B.要主动为世界和平与发展作出自己的努力
C.中国作为一个发达国家,积极承担大国责任
D.不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
(2023湖南郴州7)下列名言警句与启迪搭配正确的是( )
①学而不已,阖棺乃至——注重终生学习
②不学礼,无以立——要友爱同学
③日省其身,有则改之,无则加勉——养成自我省察的习惯
④士别三日,当刮目相看——用变化、发展的眼光看待自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①④
B
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 7.8MB。
文档主要包含哪些内容?
(共21张PPT)第三课 发现自己3.1 认识自己七年级上册统编版学习目标新课引入新知学习1234课堂小结本课小测5道德修养:掌握正确进行自我评价和对待他人评价的能力,养成良好的道德品质。健全人格:能采取正确方法积极主动地认识自己,不断探索…
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