金山区2023学年第一学期期终学生学习能力诊断测试
高三生物学（等级）试卷
2024.01
一、生物与环境(18分)》
核桃具有较高的营养价值和经济价值。核桃的产量和品质容易受到核桃扁叶甲、核桃蚜虫等天敌的影
响，而原腹猎蝽等以这些核桃天敌为食物。
L.(3分)在核桃林生态系统中，核桃属于
,核桃扁叶甲、核桃蚜虫和原腹猎蝽属于
除了上述组分之外，生态系统中还需有
(编号选填)
①无机环境
②生产者
③消费者
④分解者
2.(4分)据题干可知，核桃林中能量流动表示正确的是
信息传递表示正确的是
(编号选填)
①核桃→核桃扁叶甲
②核桃2核桃蚜虫
③核桃蚜虫→核桃扁叶甲
④核桃蚜虫2原腹猎蝽
3.(3分)与天然核桃林相比，核桃种植园区相对不利的因素有
(多选)
A.物种丰富度较小
B.营养结构简单
C抵抗力稳定性较弱
D恢复力稳定性较弱
为了核桃产业升级，某地区尝试推广猪-沼-果”生态农业模式，以减少化肥的使用。
4.(2分)已知腐果、落叶和动物产生的粪便等可作为原料产生沼气和沼肥。某学校生物兴趣小组参观后
构建了该生态农业模式图。下列模式图中最合理的是
(单选)》
果树上
沼气池
果树
沼气池
猪
农户
B.
农户
果树
沼气池
猪
果树
沼气池
猪
C
农户
D.
农户
5.(2分)“猪-沼-果”生态农业模式的优势有
(编号选填)
①资源的多层次利用
②资源的循环利用
③提高能量利用效率
④有利于天敌防治
为探究“猪-沼-果”生态农业模式中有机沼肥是否可提高核桃产量，研究者连续三年进行了相关实验研究。
三年后实验结果如表1和表2。
表1土壤中营养物质含量的差异
速效氮
速效磷
速效钾
有机质含量
分组
pH
(mg'kg")
(mg.kg)
(mg-kg")
(g.kg)
实验组
7.55
56
4.94
356.1
26.98
对照组
7.7
42.7
4.55
317.4
19.16
注：速效氮、速效磷、速效钾是指容易被作物吸收利用的氮、磷、钾。
表2沼肥灌溉对核桃的影响
叶绿素a含量
叶绿素b含量
长果枝
成花量
产量
分组
(mg:L)
(mgL)
(个株)
(个/株)
(kg/亩)
实验组
1.43
0.63
138.8
184
29.86
对照组
1.23
0.56
85.2
152
25.03
6.(4分)据表1和表2分析，连续三年沼肥灌溉对土壤和核桃分别有什么影响？请说明引起该影响的
原因。
二、植物育种(17分)
黄连木(2=30)是城市及风景区的优良绿化树种。科研人员用秋水仙素对黄连木种子诱变获得四倍体
植株，培育抗性更强的黄连木新品种。
7.(2分)科研人员用秋水仙素对黄连木种子诱变获得四倍体植株。已知秋水仙素能抑制纺锤体的形成，
因此秋水仙素直接影响的分裂时期是
(单选)》
A分裂间期
B.分裂前期
C.分裂中期
D.分裂后期
8.(6分)为了探究秋水仙素诱变黄连木种子的适宜浓度和处理时间，实验中设置的对照组是
实验组是
,检测的指标是
(编号选填)》
①未经任何处理的黄连木种子
②经无菌水浸泡处理不同时间的黄连木种子
22023学年第一学期质量监控
高三生物学试卷答案
一、生物与环境(18分)
1.②(1分)
③(1分)
①④(1分，全对才给分)
2.①(2分)
②④(2分，全对才给分)
3.ABC(3分)
4.C(2分)
5.①②③(2分)
6.
分值
评分标准
4分
据表1可知，连续三年沼肥灌溉，土壤的p川减小，更接近中性(1分)：同时土
壤中氮、磷、钾和有机质的含量明显增加(1分)。因此有机沼肥可缓解土壤碱
化、增加土壤肥力。据表2可知，连续三年沼肥灌溉，核桃叶中叶绿素（叶绿
素a和b)含量明显增加，促进光反应，使ATP和NADPH合成增加，从而加快碳
反应中的三碳化合物的还原，光合作用制造的有机物增加(1分)：核桃树上的
长果枝数量显著增加，成花量也明显增多，导致核桃果实明显增多(1分)。因
此提高了核桃的产量。
3分
只涉及上述4点中的3点。
2分
只涉及上述4点中的2点。
1分
只涉及上述4点中的1点。
或者只说明有机沼肥可缓解土壤碱化、增加土壤肥力，同时可提高核桃产量，
未具体说明理由。
二、植物育种(17分)
7.B(2分)
8.②(2分)
③④(2分，全对才给分)
⑤⑥(2分，全对才给分)
9.60(2分)
④(2分)
10.比较两种黄连木植株叶片，四倍体黄连木植株叶片宽厚且深绿色。(2分)
11.ABCD(3分)
三、人类遗传病(16分)
12.C(2分)
13.显性（2分)
14.h(2分)
1/2(2分)
15.B(2分)
16.D(2分)
17.D(2分)
18.C(2分)
四、血糖与健康（14分)
19.D(2分)
20.③④(2分)
21.C(2分)
22.②→③→①(2分)
23.增加(2分)
24.据表4数据可知，服用二甲双胍的实验组，空腹血糖和餐后2h血糖都比对照组明显降
低，因此二甲双胍具有降血糖的功效(2分)。但实验组治疗后的空腹胰岛素水平并没有提
高，反而比治疗前空腹胰岛素水平有所降低，相比对照组更是低了很多，因此二甲双胍的降
血糖功效并不是通过提高患者体内胰岛素水平而达成(2分)。（或者但缺乏餐后胰岛素水平
的数据，所以不能说明二甲双胍是否提高了患者体内胰岛素水平。)
五、过敏反应(14分)
25.①③(2分)
26.A(2分)
27.D(2分)
28.协助扩散(2分)
大脑皮层(2分)
①②③(2分)
29.A(2分)
六、生物工程(21分)
30.A(2分)
31.ABCD(3分)
32.④(2分)
33.ABD(3分)
34.④-→②-→①(2分)
35.C(2分)
36.④③(2分，颠倒不给分)
37.4、5、7(2分)
38.改造或敲除高粱细胞内控制L,KP合成的相关基因，从而抑制赖氨酸的分解过程，进而提
高赖氨酸的含量。（或者直接改造高粱细胞内AK和DHPS基因，使合成的AK和DPS对赖氨
酸浓度不敏感，从而解除因赖氨酸达到一定浓度而对AK和DHPS活性的抑制，进而提高赖氨
酸的含量。)(3分)
