【核心素养目标】7.3 让家更美好 课件(29张幻灯片)
文档属性
| 名称 | 【核心素养目标】7.3 让家更美好 课件(29张幻灯片) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 12.0MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-01-19 00:00:00 | ||
文档简介
(共29张PPT)
让家更美好
让家更美好
第七课 亲情之爱
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进
家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和
谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理
家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,
积极承担社会责任。
1、现代家庭发生了哪些变化?
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
3、家庭美满幸福的重要条件是什么?
4、家庭中为什么会存在矛盾?
5、怎样共创和谐家庭?
6、怎样调节家庭成员间的矛盾冲突?
请同学们自主学习课本83-86页内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。
【阅读教材 构建体系】
一、现代家庭面面观
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去儿孙满堂的大家庭
今天家庭不断趋向小型化
家庭规模:
核心家庭和主干家庭(现在)
核心家庭
主干家庭
家庭结构:
由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭。
由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
三代或四代同堂(过去)
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去家务活觉得都应该女人干,重男轻女
“超级奶爸”更为常见,家务分配、重男轻女思想转变
家庭观念:
一、现代家庭面面观
现代家庭的特点(现代家庭发生了哪些变化?)
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
核心家庭
主干家庭
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。P83
其乐融融,和和美美
探究分享
现代家庭的特点(现代家庭发生了哪些变化?)
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 P84
③家庭生活内容丰富多彩、氛围越来越平等、民主
男尊女卑
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
观看二十大
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
一、现代家庭面面观
这组图文,体现了现代家庭的什么特点。
和家人一起看新闻
和家人一起参加公益
家庭生活内容丰富多彩
和家人一起去图书馆看书
表现
①关心世界和国家大事
②探讨社会和人生问题
③学习现代科学文化知识
④创建学习型家庭
⑤参与社区活动,
总结
1. 现代家庭的变化(特点)
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。
②家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。
③家庭氛围越来越平等、民主。
④家庭生活内容丰富多彩
和谐家庭我出力
第二目
家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
“代沟”是引发家庭不和谐的因素之一。
明确自己是不偏不倚的中立者。
帮助家庭成员走出“面子”困境。
帮助家庭成员舒缓情绪。
引导家庭成员看到对方的优点。
我是小小“黏合剂”
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
分享与交流:
(1)你在家中承担了哪些家务?
(2)面对这些家务,你的“做”与“不做”对家庭的和谐是否产生一定的影响?
(3)换位思考:作为你的母亲,看到你主动承担部分家务时,她会产生怎样的情感?
家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。
小瑶的做法是否妥当?为什么?
要学会尊重父母。
①孝敬父母,就要理解、体谅父母,让父母高兴。
②现实生活中,我们的家庭结构可能会发生改变,但家中的亲情仍在。
③新成员的到来,还能体会到兄弟姐妹的亲情,使家庭更和睦。
④要以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。
①家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
③要以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
2.创建和谐家庭的方法(笔记)
建设和谐家庭
第二目 和谐家庭我出力
01
和睦
相处
02
分担
家务
03
良好
心态
家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增加理解,化解矛盾和冲突。
我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做出贡献。
我们的家庭在发生变化,要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
让家更美好
现代家庭面面观
和谐家庭
我出力
3个
变化
4步走向和谐家庭
1.家庭成员之间要互相理解、信任、体谅和包容。
2.积极分担家务劳动,增强家庭责任意识。
3.以良好的心态面对家庭的变化。
1.现代家庭的结构、规模、观念等在变化。
2.家庭成员沟通方式在变化。
3. 家庭生活的内容在变化。
(家庭氛围越来越平等、民主)
4、充当家庭矛盾的小小“黏合剂”。
1、现在的家庭结构一般为( )
①主干家庭 ②单亲家庭
③核心家庭 ④联合家庭
A①③ B②③ C③④ D①②
A
课堂练习
2、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐稳定。下列做法有利于家庭稳定的是( )
①爸爸努力工作,我认真学习
②妈妈病了,小丽给妈妈买药
③周末一家人去看望姥姥
④妈妈怕小琪早恋,经常偷听她打电话
A.①②④ B. ①②③
C.①③④ D.②③④
B
3、当家庭成员发生矛盾或冲突时,作为家庭成员的“我”正确的做法是( )
①帮助家庭成员舒缓情绪
②引导家庭成员看到对方的优点
③帮助家庭成员和好如初
④偏袒对自己好的一方
A.①②④ B. ①②③
C.①③④ D.②③④
B
4.爸爸:“我说了算,听我的!”妈妈:“这件事只能由我作主!”假如在家庭中遇到了这样的情形,作为子女的你需要( )
①抓住机会,赶紧打开电脑玩自己的游戏
②先想法让父母的情绪平静下来,然后帮助父母消除分歧
③先了解父母之间的问题所在,然后对症下药
④为求耳根清静,赶紧逃离家庭
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
5.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写,最近一段时间,聊城有多名孩子因学习压力或与父母赌气,“任性”地选择离家出走。这种做法
①极不可取,会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为 ③可以争取自己的权利,保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注,加强对青少年心理疏导
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
让家更美好
让家更美好
第七课 亲情之爱
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进
家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和
谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理
家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,
积极承担社会责任。
1、现代家庭发生了哪些变化?
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
3、家庭美满幸福的重要条件是什么?
4、家庭中为什么会存在矛盾?
5、怎样共创和谐家庭?
6、怎样调节家庭成员间的矛盾冲突?
请同学们自主学习课本83-86页内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。
【阅读教材 构建体系】
一、现代家庭面面观
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去儿孙满堂的大家庭
今天家庭不断趋向小型化
家庭规模:
核心家庭和主干家庭(现在)
核心家庭
主干家庭
家庭结构:
由祖父母或外祖父母、父母及第三代组成的家庭。
由父母与未婚子女两代人组成的家庭。
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
三代或四代同堂(过去)
看图片·说说现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化?
过去家务活觉得都应该女人干,重男轻女
“超级奶爸”更为常见,家务分配、重男轻女思想转变
家庭观念:
一、现代家庭面面观
现代家庭的特点(现代家庭发生了哪些变化?)
爷爷奶奶
爸爸妈妈
子
女
爸爸妈妈
子
女
核心家庭
主干家庭
(1)随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。P83
其乐融融,和和美美
探究分享
现代家庭的特点(现代家庭发生了哪些变化?)
(2)家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 P84
③家庭生活内容丰富多彩、氛围越来越平等、民主
男尊女卑
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
观看二十大
参与社区活动
学习知识,创建学习型家庭
一、现代家庭面面观
这组图文,体现了现代家庭的什么特点。
和家人一起看新闻
和家人一起参加公益
家庭生活内容丰富多彩
和家人一起去图书馆看书
表现
①关心世界和国家大事
②探讨社会和人生问题
③学习现代科学文化知识
④创建学习型家庭
⑤参与社区活动,
总结
1. 现代家庭的变化(特点)
①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。
②家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。
③家庭氛围越来越平等、民主。
④家庭生活内容丰富多彩
和谐家庭我出力
第二目
家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
“代沟”是引发家庭不和谐的因素之一。
明确自己是不偏不倚的中立者。
帮助家庭成员走出“面子”困境。
帮助家庭成员舒缓情绪。
引导家庭成员看到对方的优点。
我是小小“黏合剂”
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时,我们可以充当“黏合剂”,培养自己的协调能力。
分享与交流:
(1)你在家中承担了哪些家务?
(2)面对这些家务,你的“做”与“不做”对家庭的和谐是否产生一定的影响?
(3)换位思考:作为你的母亲,看到你主动承担部分家务时,她会产生怎样的情感?
家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。
小瑶的做法是否妥当?为什么?
要学会尊重父母。
①孝敬父母,就要理解、体谅父母,让父母高兴。
②现实生活中,我们的家庭结构可能会发生改变,但家中的亲情仍在。
③新成员的到来,还能体会到兄弟姐妹的亲情,使家庭更和睦。
④要以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。
①家和万事兴,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
③要以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
2.创建和谐家庭的方法(笔记)
建设和谐家庭
第二目 和谐家庭我出力
01
和睦
相处
02
分担
家务
03
良好
心态
家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间相互信任、体谅和包容,可以增加理解,化解矛盾和冲突。
我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做出贡献。
我们的家庭在发生变化,要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
让家更美好
现代家庭面面观
和谐家庭
我出力
3个
变化
4步走向和谐家庭
1.家庭成员之间要互相理解、信任、体谅和包容。
2.积极分担家务劳动,增强家庭责任意识。
3.以良好的心态面对家庭的变化。
1.现代家庭的结构、规模、观念等在变化。
2.家庭成员沟通方式在变化。
3. 家庭生活的内容在变化。
(家庭氛围越来越平等、民主)
4、充当家庭矛盾的小小“黏合剂”。
1、现在的家庭结构一般为( )
①主干家庭 ②单亲家庭
③核心家庭 ④联合家庭
A①③ B②③ C③④ D①②
A
课堂练习
2、家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐稳定。下列做法有利于家庭稳定的是( )
①爸爸努力工作,我认真学习
②妈妈病了,小丽给妈妈买药
③周末一家人去看望姥姥
④妈妈怕小琪早恋,经常偷听她打电话
A.①②④ B. ①②③
C.①③④ D.②③④
B
3、当家庭成员发生矛盾或冲突时,作为家庭成员的“我”正确的做法是( )
①帮助家庭成员舒缓情绪
②引导家庭成员看到对方的优点
③帮助家庭成员和好如初
④偏袒对自己好的一方
A.①②④ B. ①②③
C.①③④ D.②③④
B
4.爸爸:“我说了算,听我的!”妈妈:“这件事只能由我作主!”假如在家庭中遇到了这样的情形,作为子女的你需要( )
①抓住机会,赶紧打开电脑玩自己的游戏
②先想法让父母的情绪平静下来,然后帮助父母消除分歧
③先了解父母之间的问题所在,然后对症下药
④为求耳根清静,赶紧逃离家庭
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
5.“任性”是“由着自己的性子来”的缩写,最近一段时间,聊城有多名孩子因学习压力或与父母赌气,“任性”地选择离家出走。这种做法
①极不可取,会给自己带来很大的安全隐患 ②是不会与父母沟通的极端行为 ③可以争取自己的权利,保护自己的自由不受任何限制 ④应该引起社会、学校、家庭的关注,加强对青少年心理疏导
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
常见问题
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 PPTX,文件大小约 12.0MB。
文档主要包含哪些内容?
(共29张PPT)让家更美好让家更美好第七课 亲情之爱核心素养目标道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。健全…
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