1大青树下的小学 课件(共27张PPT)

文档属性

名称 1大青树下的小学 课件(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-20 09:28:44

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文档简介

(共27张PPT)
统编版三年级语文上册
1大青树下的小学
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,用自己的话说出“大青树下的小学”
特别的地方。
2.学会生动地用句子进行表达,能借助提示,说出自己学校的生活场景。
【学习重点】
了解课文结构及写作特点,体会课文所传达的团结友爱的民族情感。
【学习难点】
学习课文的表达方式及句式特点,通过仿写学会情景应用。




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( ) 
( )


熟读生字并组词。
生字回顾
每天努力一点点,每天进步一点点
写一写
每天努力一点点,每天进步一点点
结构:左右
组词:粗糙 粗茶淡饭
音序:C 部首:米


粗壮
每天努力一点点,每天进步一点点
结构:左右
组词:人影 如影随形
音序:Y 部首:彡

yǐng
影子
每天努力一点点,每天进步一点点
早晨
穿戴
敬礼
鲜艳
服装
打扮
孔雀
安静
国旗
枝干
影子
敬爱
树枝
好奇
词语复习
招引
粗壮
每天努力一点点,每天进步一点点
早晨,各个民族的小朋友,穿着___________来到学校。
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室_______。
下课了,大家在大青树下_________、_______、_______。这就是我们_______小学,一所_______小学。
鲜艳的服装
学习
跳孔雀舞
摔跤
做游戏
边疆的
可爱的
内容回顾
2
3
1
每天努力一点点,每天进步一点点
不同民族的小学生来上学。
01
画面一
通读课文,划分段落,说说每个画面都写了什么。
( 1 )
画面感知
上课学习和下课后玩耍。
02
画面二
(2—3)
景物描写,结尾点题。
03
画面三
( 4 )
线索:时间
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得 。
想象穿着不同民族服饰的学生走在校园里,是不是把学校打扮得很美呢?
绚丽多彩
不同民族 不同服饰
汉族
景颇族
阿昌族
德昂族
傣族
图文结合
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
课文解读
每天努力一点点,每天进步一点点
有韵律地朗读第一自然段,画出你觉得有新鲜感的词句和特别的地方。
从四面八方而来的学生
小路上——
想象:置身这样的环境会有什么感受?
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上……
高高低低
平整而空旷
开满鲜花
朗读指导
山坡——
平坝——
课文先写(               );
再写(        );
最后总结概括(            )。
上学的路上和到校之后所见的情景
上课和下课的情景
这就是我们可爱的边疆小学
填一填
每天努力一点点,每天进步一点点
“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。”这句话的新鲜感体现在?
  用这个句式说说自己的学校生活:
________________________________________________
排比
有礼貌
爱祖国
赏析句子
运用了什么修辞?
服(服装)
报(报告)
静(安静)
净(干净)
形近字
每天努力一点点,每天进步一点点

hǎo(好像)
hào(好奇)
看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑
娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着,妈妈发现了急忙拉她进屋。
.
.
多音字
每天努力一点点,每天进步一点点
学习生字
停 在
书写指导:左窄右宽,亭字上下要写紧凑,中间冖的横稍长、上边没有点。

tíng
结构:左右
组词:停止 停滞不前
造句:一辆小汽车停在学校门口。
音序:T 部首:亻
每天努力一点点,每天进步一点点
学习生字
结构:左右
组词:寂静 风平浪静
造句:同学们正在安静地看书。
音序:J 部首:青
书写指导:左右都要窄一些,争字扁框内有一横右边要出头、中竖上边不出头。

jìng
安 静
每天努力一点点,每天进步一点点
绚丽多彩——( 多彩缤纷)
敬爱——( 亲爱)
飘扬——( 飘荡)
安静——( 宁静)
热闹——(喧闹)
近义词
每天努力一点点,每天进步一点点
 
有趣——( 乏味)
热闹——( 冷清)
古老——( 年轻)
粗壮——( 纤细)
洁白——(乌黑)
反义词
每天努力一点点,每天进步一点点
学习生字
结构:左右
组词:人影 如影随形
造句:我们在大树的影子下乘凉。
音序:Y 部首:彡
书写指导:景字要写窄、上下要写紧凑,右边三撇上下排列、下撇要长。

yǐng
影 子
每天努力一点点,每天进步一点点
【有趣】能引起人的好奇心或喜爱。
【安静】没有声音;没有吵闹和喧哗。
【好奇】对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
【招引】用动作、声响或色、香、味等特点吸引。
【热闹】热闹的景象。
【摇晃】摇摆,摇动。
【绚丽多彩】形容灿烂艳丽,色彩丰富。
【鲜艳】鲜明而美丽。
词语解释
每天努力一点点,每天进步一点点
理解词语
指粗大而结实。
【鲜艳】
【打扮】
【绚丽多彩】
【好奇】
【招引】
【粗壮】
【枝干】
绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
鲜明而美丽。
吸引。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
修饰装扮出来的样子。
试着把词语和意思连起来!
树木的主干与旁枝。
每天努力一点点,每天进步一点点
多音字

hǎo(好像)
hào(好奇)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。
.
读一读:看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑
娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着,妈妈发现了急忙拉她进屋。
.
.
注意加点字的读音!
加点的字是多音字!
每天努力一点点,每天进步一点点
运用了排比句式,具体描写了学生从哪里走来,介绍了学生来自哪些民族,从中可以看出这是一所多民族,多学生的团结小学。
每天努力一点点,每天进步一点点
初读感知
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我们真切地感受到祖国各民族之间的友爱和团结。
每天努力一点点,每天进步一点点
同学们,
下节课见!