四年级下册信息技术河大音像版第九课 感受城市的心情 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
感受城市的心情
学习目标
0 1
了解声音传感器的作用
0 2
认识判断积木。如果……
那么……
0 3
会设计根据声音响度范围，使 LED 矩阵显示不同图案的脚本。
一、趣味导入
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你喜欢安静的环境还是嘈杂的环境呢？
一、趣味导入
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声音传感器——声音响度转换为数值。
一、趣味导入
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二、任务驱动
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任务一：
自选方式完成硬件设备的连接。
二、任务驱动
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任务二：
组合积木，设计检测环境音量并作出判断的脚本。
如果……那么……
二、任务驱动
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任务三：
修改完善脚本
三、实践练习
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修改声音响度的判断范围，对“声音传感器”积木和“响度”积木进行比较。
四、展示作品
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组织学生展示作品，分享创意，交流自己设置的音量判断范围和提示图案，并交流设置的理由。
五、课后总结
01
02
03
总结
了解声音传感器的作用
认识判断积木
根据声音响度范围，使 LED 矩阵显示不同图案的脚本
谢谢欣赏