九年级下册语文（语文版）精品学案：第21课古文二则

学案
一、字音字形
1．识记生难字
骘（zhì）　　　邑（yì）　　　谒（yè）
涿（zhuō） 辄（zhé） 悫（què）
征辟（bì） 便宜（biàn）
2．读准多音字
（1）辟之bì　　　其他读音：pì　　组词：开辟
（2）蕴藉jiè 其他读音：jí 组词：狼藉
（3）遗之yí 其他读音：wèi 组词：遗十金
（4）省份shěng 其他读音：xǐng 组词：反省
二、重要词语
1．重点词语理解
辟：征召。
举：推举，选拔。
茂才：即秀才，通称才能优异的人。汉代以来成为荐举人员的科目之一。东汉时避光武帝刘秀名讳，改秀才为茂才。
迁：晋升或调动官职。
故人：汉代人在门生故吏面前，自称故人。
转：调动（官职）。
便宜：指对国家有利的事。
悫：恭谨，诚实。
蕴藉：宽和，宽容。
2．一词多义辨析
（1）之
（2）以
（3）而
（4）知
（5）遗
（6）称
（7）时
3．词类活用解释
（1）子孙常蔬食步行　活用词语：蔬食　解释：粗粮。这里名词活用为动词，吃粗粮。
（2）故旧长者或欲令为开产业　活用词语：故旧　解释：形容词活用为名词，老朋友。
4．古今异义区分
（1）何谓无知
古义：无人知晓。今义：没有知识，不懂道理。
（2）吏人奏记及便宜者
古义：对国家有利的事。今义：（pián_yì）价钱低；不应得到的好处。（biàn_yí）方便适宜，便利。
（3）每三公有所选举
古义：选贤任能。今义：用投票或举手等表决方式选出代表或负责人。
三、作家作品
1．范晔（398—445），字蔚宗。顺阳（今河南淅川县东）人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨，后因事被杀。《宋书》本传称他：“博涉经史，善为文章，能隶书，晓音律。”任宣城太守时，曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作，删繁补略，撰成《后汉书》纪传九十卷（十志未及完成），为我国史学名著。名篇有《班超传》《张衡传》等。
《后汉书》，纪传体断代史，记载了东汉一代 ( http: / / www.21cnjy.com )的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰，志未作完，范被杀。南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的“八志”与之配合，北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向骈体，写人叙事，简明周详，生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。
2．杨震（？—124），东汉大臣，弘农华阴 ( http: / / www.21cnjy.com )（属今陕西）人，字伯起。少好学，博览群经，当世誉“关西孔子”。历任荆州刺史、涿郡太守、司徒、太尉等职。安帝乳母及中常侍樊丰等贪侈骄横，他多次上疏劝谏，樊丰诬之罢官，自杀。
1．“大将军邓骘闻其贤而辟之”在文章中起什么作用？
点拨：这句话从侧面描写入手，说明杨震的贤明 ( http: / / www.21cnjy.com )是远近闻名的。后面说杨震的官职不断得到提升也就不足为奇了，更为下文发生的事件张本，做了很好的铺垫。
2．当时的人们是怎样评价第五伦的？你怎样看待这些评价？
点拨：有人认为他可以与前朝 ( http: / / www.21cnjy.com )的贡禹相比，有人则认为他做事缺少宽容，没有威严的仪表。这些人看待评价第五伦的出发点不同，目的也不相同。我们评价一个人应该客观公正。
3．核心图解
四知
( http: / / www.21cnjy.com )
1．给下面加点字注音。
少蕴藉（　　）　　　以遗震（　　）
便宜者（　　） 省视（　　）
2．解释下面加点的词语。
（1）君不知故人
（2）吏人奏记及便宜者
（3）然少蕴藉
3．文学常识填空。
（1）《四知》选自________，作者________，________（朝）史学家，字________。
（2）《私心》选自________，主人公是________，________是复姓。
（3）《后汉书》以______为体例，与______、______、______合称“前四史”。
4．用现代汉语表述下列句子。
（1）何谓无知！
（2）故旧长者或欲令为开产业。
（3）昔人有与吾千里马者。
（4）虽不省视而竟夕不眠。
5．杨震说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”你同意他的观点吗？请说明理由。
课内品读
阅读下面的文字，完成第6～10题。
大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史﹑东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
6．解释上文有关古代官职的四个词。
辟：______　　　举：______
迁：______ 转：______
7．写出“无知”一词在文中的意思以及在现代汉语中的意思。
8．翻译下列句子：
（1）故旧长者或欲令为开产业。
（2）以此遗之，不亦厚乎！
9．从刻画杨震这个人物来说，文章第一句属于______描写，作用是突出杨震的______。
10．王密“至夜怀金十斤以遗震”，课文并未交代他这样做的原因，你想他会无缘无故给杨震送礼吗？为什么？
【类文阅读】
阅读下面的文字完成11～13题。
公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
注：①公孙仪：《史记·循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他人。
11．下列句子中加点词语解释有误的一项是（　　）。
A．枉于法，则免于相　　　免：避免。
B．一国尽争买鱼而献之 尽：都。
C．其弟子谏曰…… 谏：规劝。
D．夫唯嗜鱼，故不受也 唯：正因为。
12．翻译文中画线的句子。
13．公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起？这表现了他什么样的思想性格？
【表达交流】
14．青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁，港府已向授勋委员会推荐，追封他金英雄勋章。请你参考下列相关链接，为黄福荣写一则赞美词。
相关链接：4月14日玉树地震中，本已及 ( http: / / www.21cnjy.com )时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，他却在6.3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。阿福是香港一名货车司机，患有严重的糖尿病，每天需打胰岛素，却还省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。每年三个月假期，他全部用来在各地从事公益活动。2008年汶川地震后，阿福在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。
【体验中考】
15．（2011·湖南娄底）根据下面提供的情境回答问题。
6月4日，李娜获得了2011年法国 ( http: / / www.21cnjy.com )网球公开赛的冠军。有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，李娜不以为然，她说：“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那只是纸上的一个数字。”
李娜说的这句话表达的意思是：____________________________________________
参考答案：
1. 答案：jiè　wèi　biàn　xǐng
2. 参考答案：（ 1）汉代人在门生故吏面前，自称故人。（2）指对国家有利的事。（3）宽和，宽容。
3. 答案：（1）《后汉书·杨震列传》　范晔　南朝·宋
蔚宗　（2）《后汉书·第五钟离宋寒列传》　第五伦　第五　（3）纪传体　《史记》　《汉书》　《三国志》
4. 参考答案：（1）怎么说没人知 ( http: / / www.21cnjy.com )道呢！（2）他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。（3）老朋友中有送给我千里马的。（4）我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。
5. 解析：要有自己的观点，言之有理即可。
参考答案：同意。因为留给子孙好的名声比丰厚的遗产更有价值。
6. 参考答案：征召　推举　晋升或调动官职　调动（官职）
7. 参考答案：古义：无人知晓；今义：愚昧，没有文化。
8. 参考答案：（1）他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。
（2）用这个来遗留给他们，不也是很优厚的吗！
9. 答案：侧面　　贤明
10. 解析：可根据常理来推测，给当官的送礼，大部分是为了功名利禄。
参考答案：不会。　王密这么做不是为了获取更多的利益（尤其是钱财），就是为了升官。
11. 解析：A中的“免”是被罢免的意思。
答案：A
12. 解析：联系课内所接触过的文言词汇，结合前文内容来翻译。
参考答案：这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊！
13. 解析：接受了鱼，就要顾虑人情，随之就有可能枉法，存在因果关系。
参考答案：公孙仪认为接受了别人送的鱼，就欠了人情，顾虑到人情，执法就有失公正。这表现了公孙仪清醒自律、廉洁奉公的思想性格。
14. 解析：结合救人英雄黄福荣的英雄事迹及其无私奉献的精神来表述，语言优美即可。
答案示例：你是人类大爱的使者，你是无私奉献的 ( http: / / www.21cnjy.com )化身，你是民族大义的精英！你心中装的是公益事业，你平生为的是民众福祉。你虽已舍身成仁，光辉形象却永远活在我们心中！
15. 解析：正确看待自己与别人的区别，应站在有的人的观点的对立面来思考。
参考答案：法网夺冠只是一个新的起点，我的运动生涯还很长，今后的路还等着我继续前行。