八年级下语文（人教版）精品学案：第4课 列夫·托尔斯泰

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学案
一、字音字形
胡髭（zī）　　　　　　长髯（rán）
黝黑（yǒu） 鬈发（quán）
藏污纳gòu（垢） zhì（滞）留
愚钝（dùn） 禁锢（gù）
酒肆（sì） 轩昂（xuān）
颔首（hàn） gān gà（尴尬）
犀利（xī） 锃亮（zèng）
甲zhòu（胄） 粲然（càn）
盎然（àng） 广袤（mào）
二、重要词语
1．粗制滥造：指产品制作粗劣，不讲究质量。
2．藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。
3．器宇：气概，风度。
4．禁锢：束缚，限制。
5．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
6．正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
7．轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
8．颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。
9．诚惶诚恐：惶恐不安。
10．尴尬：处境困难，不好处理。
11．犀利：锋利；锐利。
12．黯然失色：用以表示相形之下暗淡无光。
13．广袤无垠：广阔无边。
三、作者介绍
斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥 ( http: / / www.21cnjy.com )地利作家。擅长写小说、人物传记，也写诗歌、戏剧、散文特写。作品有《月光小巷》《看不见的珍藏》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》等。他擅长对人物性格的塑造及心理的刻画，以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的描摹。
1．本文前半部分对托尔斯泰平庸甚至粗鄙的外表进行了描写，思考一下这样写对塑造人物形象的作用。
点拨：联系全文来看，作者运用了欲扬先抑的写法写托尔斯泰平庸的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，他眼睛的美妙绝伦。全文既对托尔斯泰的“形”和“神”作了独到、细致的刻画，同时在字里行间也渗透着作者对他的崇敬、赞美之情。前半部分的描写非但没有损害托尔斯泰在读者心中的形象，反而收到很好的艺术效果，使托翁的外貌包括眼睛给人留下更为深刻的印象。21世纪教育网21·cn·jy·com
2．如何理解文章结尾部分托尔斯泰的“幸福”与“不幸”？
点拨：作者说，“具有这种犀利眼光，能够看清 ( http: / / www.21cnjy.com )真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”。这就是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。这句话与“他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福”并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是我们常说的智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其毕生努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而客死于途中。他没有获得常人所认为的幸福。www.21-cn-jy.com
3．核心图解
1．根据拼音写汉字，并给加点的字注音。
（1）长髯覆盖了两颊（　　），遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu（　　）黑脸膛。21世纪教育网
（2）这个出身于名门望族的男子长相粗劣（　　），生就一张田野村夫的脸孔。
（3）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，zhì（　　）留着愚钝和压抑。
（4）这位客人不无gān gà（　　）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
2．根据下列句中括号内提示的意思，写出相应的词语。
（1）带着这么一张脸，你不管从事什么职业， ( http: / / www.21cnjy.com )不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种________（比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出）、引人注目的可能。21·世纪*教育网
（2）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象________（低着头显得很谦卑恭顺的样子），敬重有加。
（3）内心的期望扩大到__________（惶恐不安）的地步。
（4）精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得________（比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心），神秘莫测。
3．写出下面句子所使用的修辞手法。
（1）他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。（　　　）
（2）托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（　　　）
（3）而在优美动人的音乐影 ( http: / / www.21cnjy.com )响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以……它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。 （　　　）21世纪教育网版权所有
4．文中引用了高尔基的一句话来描述托尔斯泰的眼睛，这句话是“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”。对这句话理解正确的一项是（　　）。21cnjy.com
A．运用夸张的修辞，道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力
B．运用夸张的修辞，说明托尔斯泰眼界很宽，能一下子看见许多事物
C．高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活
D．这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语，没有实在意义
5．本文是列夫托尔斯泰的肖像画，作者巧 ( http: / / www.21cnjy.com )妙运用了________的写作手法，前半部分写他__________，后半部分写他____________，揭示了他丰富深邃的精神世界，表达了作者对他的____________之情。www-2-1-cnjy-com
6．托尔斯泰是世界十大文豪之一，他有很多至理名言流传于世，请你写出两句他的名言，与同学们共勉。
课内品读
阅读下面的文段，完成第7～9题。
突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面 ( http: / / www.21cnjy.com )前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。2-1-c-n-j-y
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟 ( http: / / www.21cnjy.com )，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下……高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”　　21*cnjy*com
亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。【来源：21cnj*y.co*m】
具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意 ( http: / / www.21cnjy.com )支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。【出处：21教育名师】
7．托尔斯泰的眼睛有何特征？
8．选文第一段是抓住托尔斯泰眼睛的什么特征来写的？你如何理解“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻？21教育名师原创作品
9．作者为什么不厌其烦地描写托尔斯泰的眼睛？
【类文阅读】
阅读下面的文字，完成第10～13题。
从罗丹得到的启示
茨威格
①我那时大约25岁，在巴黎 ( http: / / www.21cnjy.com )研究写作。许多人都已称赞我发表过的文章，有些我自己也喜欢。但是，我心里深深感到我还能写得更好，虽然我不能断定那症结的所在。
②于是，一个伟大的人给了我一个伟大的启示。那件仿佛微乎其微的事，竟成为我一生的关键。
③有一晚，在比利时著名作家魏尔哈仑的家里，一位年长的画家慨叹着雕塑美术的衰落。我年轻而好饶舌，一再地反对他的意见。“就在这城里，”我说，“不是住着一个与米开朗琪罗相媲美的雕塑家吗？罗丹的《沉思者》《巴尔扎克》，不是同他用以雕塑的大理石一样永垂不朽吗？”21*cnjy*com
④当我倾吐完了的时候，魏尔哈仑高兴地拍拍我的背。“我明天要去看罗丹，”他说，“来，一块儿去吧。凡是你这样赞美他的人都该去会他。”2·1·c·n·j·y
⑤我充满了喜悦，但第二天魏尔哈仑把我带到那雕刻家那里的时候，我一句话也说不出。在老朋友畅谈之际，我觉得我似乎是一个多余的不速之客。
⑥但是，最伟大的人是最亲切的。我们告别时，罗丹转身（　　）着我，“我想你也许愿意看看我的雕刻，”他说，“我这里简直什么也没有。礼拜天，你到麦东来同我一块吃饭吧。”
⑦在罗丹朴素的别墅里，我们在一张小桌前坐下吃便饭。不久，他（　　）着我，温和的眼光充满着激励，他本身的淳朴宽释了我的不安。
⑧在他的工作室，有着大窗 ( http: / / www.21cnjy.com )户的简朴屋子，有完成的雕像，许许多多小塑样——一条胳膊，一只手，有的只是一个手指或者指节；他已动工而搁下的雕像，堆着草图的桌子：一生不断地追求与劳作的地方。
⑨罗丹罩上了粗布工作衫，因而好像变成了一个工人。他在一个台架前停下来。
⑩“这是我的近作，”他说，把湿布揭开，现出一座女正身像，十分美好。“这已完工了。”我想。
他退后一步，仔细看着，这身材魁梧、阔肩、白髯的老人。
但是在（　　）片刻之后，他低语着：“就在这肩上线条还是太粗。对不起……”
他拿起刮刀、木刀片轻轻滑过软和的黏土，给肌肉一种更柔美的光泽。他健壮的手动起来了，他的眼睛闪耀着。“还有那里……还有那里……”他又修改了一下，他走回去。他把台架转过来，含糊地吐着奇异的喉音。A时而，他的眼睛高兴得发亮；时而，他的双眉苦恼地蹙着。他捏好小块的粘土，粘在塑像身上，再刮开一些。
这样过了半小时，一小时……他没有再向我说过一句话。他忘掉了一切，除了他要创造的更崇高的形体的意象。他专注于他的工作，犹如在创世的太初的上帝。
最后，带着舒叹，B他扔下刮刀，以一个男子把披肩披到他情人肩上那种温存关怀般地把湿布蒙在女正身像上。接着，他又转身要走，那身材魁梧的老人。
在他快走到门口之前，他看见了我。他（　　）着，就在那时他才记起，他显然对他的失礼而惊惶。“对不起，先生，我完全把你忘记了，可是你知道……”我握着他的手，感动地紧握着。也许他已领悟我所感受到的，因为在我们走出屋子时他微笑了，用手扶着我的肩头。21世纪教育网
在麦东的那天下午，我学到的比在学校所有时间学到的东西都多。从此，我知道凡人类的工作必须怎样做，假如那是好而又值得的。21教育网
再没有什么像亲见一个人全然忘记时间、地方与世界那样使我感动。那时，我参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心，完成或大或小的事业的全力集中，把易于弥散的思维贯注在一件事情上的本领。【版权所有：21教育】
于是，我察觉我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意念之外把一切都忘掉的热忱，一个人一定要能够把他自己完全沉浸在他的工作里。
10．怎样理解文中第①段中加点的词语“症结”？
11．请将下面表示“看”的词语填在文中第⑥⑦ 段的括号内。
审视　注视　凝视　瞠视
12．体味文中画线句子所蕴涵的人物的思想感情。
13．作者为什么要详写第⑥～ 段这部分内容？请至少说出两条理由。
【妙笔生花】
14．茨威格笔下托尔斯泰的眼睛给人留下 ( http: / / www.21cnjy.com )了深刻的印象。请你也用“画眼睛”的方法描写一个你最熟悉的人，语言要生动形象。21世纪教育网【来源：21·世纪·教育·网】
【体验中考】
15．（2011·福建福州中考）下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确的一项是（　　）。
（1）在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。
（2）夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起救仓库。
（3）【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”
（4）快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。
A．甲：红孩儿　乙：外祖母　丙：列夫·托尔斯泰　丁：尼摩船长
B．甲：牛魔王　乙：外祖母　丙：列夫·托尔斯泰　丁：格列佛
C．甲：牛魔王　乙：格里戈里　丙：贝多芬　丁：尼摩船长
D．甲：红孩儿　乙：格里戈里　丙：贝多芬　丁：格列佛
参考答案：
1. 答案：（1）jiá　黝　（2）liè　（3）滞　（4）尴尬
2. 答案：（1）鹤立鸡群　（2）颔首低眉　（3）诚惶诚恐 （4）麻木不仁
3. 答案：（1）比喻　（2）比喻、夸张　（3）排比
4. 答案：A
5. 参考答案：欲扬先抑　平庸丑陋的外表　非同寻常的眼睛　崇敬赞美
6. 答案示例：（1）财富并非永久的朋友，朋友却是永久的财富。（2）幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。
7. 解析：阅读文段，抓住关键词作答。
参考答案：目光犀利，蕴涵着丰富的感情，有巨大的威力。
8. 解析：从文中找关键词语回答。分析比喻句要从喻体特征来把握。
参考答案：选文第一段抓住托尔斯泰目光的 ( http: / / www.21cnjy.com )犀利来写。“像枪弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”这两个比喻形象精妙地写出了托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
9. 参考答案：眼睛是心灵的窗户，对眼睛的描写其实是对托尔斯泰丰富内心世界的描写。他之所以有一双犀利的眼睛，能洞察世事，看透人生，而正是因为有了这样犀利的灵魂，他才能写出一部部流芳千古的著作，成为世人景仰的大文豪。
10. 参考答案：比喻事情弄坏或不能解决的关键，在文中指“我”不能突破现有写作水平的关键因素。
11. 答案：⑥——注视　⑦——凝视　 ——审视　 ——瞠视
12. 解析：A句根据人物表情揣摩内在心理及情感的变化。B句揣摩修辞手法的运用对表现人物的作用。
参考答案：A句传递出罗丹在雕刻作品 ( http: / / www.21cnjy.com )过程中的思想情绪变化：为成功而兴奋，为还未达到理想境界而苦恼。B句运用比喻生动传神地写出了罗丹在初步完成雕塑作品后，对心爱的女正身像倾注了深情，倍加爱护。
13. 参考答案：同“我”原先幼稚的想法作对比；使“我”深受教育；为下文中“我”受到启示作铺垫。
14. 解析：写人物的眼睛，不仅要从外表上写（形状、颜色、大小），更重要的是写好“眼神”，使读者能透过这“窗户”，看清人物的内心世界。
答案示例：爷爷七十多岁了，虽然时间的年轮 ( http: / / www.21cnjy.com )深深地印刻在他的额头上，但那双眼睛依然那么明亮、有神，像是一池柔静、清澈的湖水。每当看到那自信而慈爱的眼睛，我觉得做什么事都会倍感从容。吃饭时，爷爷总会对我说：“你先吃，我刚烧菜了，坐会儿。”接着他就会坐在餐桌旁的沙发上，用那双慈爱的眼睛暖暖地看着我，似乎想要用所有的爱和幸福满满地包围住他的孙子。
15. 答案：B
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