八年级下语文（人教版）精品学案：第11课 敬畏自然

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学案
一、字音字形
咫尺（zhǐ）　　蓬蒿（hāo）　　相形见chù（绌）
深suì（邃） 混xiáo（淆） 美味佳yáo（肴）
二、重要词语
1．不自量力：不能正确估计自己的力量。
2．狂妄：极端的自高自大。
3．沾沾自喜：自以为很好而得意的样子。
4．咫尺：比喻距离很近。
5．喜形于色：抑制不住的高兴流露在脸色上。
6．狼藉：乱七八糟的样子。
7．相形见绌：相比之下，一方显得远远不如。
8．高深莫测：高深的程度无法揣测。形容令人难以理解，无法知道其中奥秘。
9．精巧绝伦：精妙得没有与之相比的。
10．不可思议：不可想象，不能理解。
三、文体知识
议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。文章的论点多数情况是在文章的开头或结尾，段落论点也是如此。议论性的散文，主要使用议论的表达方式，内容是议论性的，有论点、论据、论证，但显著的特色是富有文学色彩，讲究形象的语言，文学的语言，有浓郁的抒情和感彩。本文是议论性的散文。21cnjy.com
1．课文中作者是怎样层层推进，水到渠成地论述自己的主张的？
点拨：从否定“征服自然”的口号开头，最后得出“敬畏自然”的结论。中间比较人类的智慧与大自然的智慧是一层，指出人类的智慧也是大自然赋予，人类的智慧就是大自然的智慧，是进了一层，从论智慧到论生命又进了一层。这样在层层推进的论述中，自然水到渠成得出结论。2-1-c-n-j-y
2．本文语言充满哲理之美和思辨之美，找出你欣赏的语句，体会其中包含的深意，以加深对课文主旨的理解。
点拨：（1）“我们有什么理由和资格嘲笑古 ( http: / / www.21cnjy.com )人，在大自然面前卖弄小聪明呢？”（理解：运用了反问句。更有力地强调嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明是毫无理由、毫无资格的。）（2）“人类为自己取得……自掘的陷阱呢？”（理解：用比喻的方法形象地说明人类开采煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成灾难，危及人类自身。形象地写出人类面临的危机。）（3）“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。”（理解：宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，它们与我们是平等的生命。“弟兄”体现了宇宙间的一切生命是紧密联系的，不可分割的。）
3．核心图解
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1．阅读下面的语段，完成后面的问题。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见c ( http: / / www.21cnjy.com )hù。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是________的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝lún的艺术品，展示出大自然深suì、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）根据拼音写汉字。
相形见chù（　　）　　精巧绝lún（　　）
深suì（　　）
（2）文中横线处应填的词语是：（　　）。
A．神秘莫测　B．高深莫测　C．变幻莫测
（3）语段中画线句中的“死”字为什么要加引号？
2．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（　　）。
A．他很讲义气，很有良心，每次帮助他人后都沾沾自喜
B．宇宙是一个硕大无比的永恒的生命
C．2011年日本东海岸发生9.0级地震，并引发强烈海啸，这又一次证明了人类的力量与大自然相比实在是相形见绌21世纪教育网版权所有
D．最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维
3．判断下列句子使用的修辞手法。
（1）在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。（　　　　）
（2）看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑。（　　　　）
（3）我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？（　　　　）
（4）这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。（　　　　）21世纪教育网
4．把下列句子依次填入文段中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）
二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发 ( http: / / www.21cnjy.com )现，__________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大的问题。www.21-cn-jy.com
①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进
②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处21世纪教育网
③这是人类几千年文明史的根本性转折
5．《敬畏自然》是一篇________（体裁），作者在人与自然的关系问题上所持观点是________________________________________________________________________。
课内品读
阅读下面的文段，完成第6～10题。
①人们常常把人与自然对立起 ( http: / / www.21cnjy.com )来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也能映照大海，但毕竟不是大海，可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。21·cn·jy·com
②看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥安鸟一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？21教育网
③人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿 ( http: / / www.21cnjy.com )万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？　　21*cnjy*com
④在宇宙中，一定存在着远比我们的智 ( http: / / www.21cnjy.com )慧要高得多的生物，因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有200亿年的历史了。可以推想，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。【出处：21教育名师】
6．文章第②段画线句子“看着人类这种狂妄的表现……”中“这种”指代什么？
7．文章第②段中画线句“看着人类这 ( http: / / www.21cnjy.com )种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑”，结合选文概括人类的“无知”表现在哪些方面。
8．“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？”请你说说这句话的含意，并体会该反问句的表达效果。21教育名师原创作品
9．文章第④段中画波浪线的句子“在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”，作者说这句话的理由是什么？21*cnjy*com
10．从选文看，作者表明了自己什么观点？
【类文赏析】
阅读下面的文段，完成第11～14题。
再提“敬畏自然”
刘华杰
①2005年东南亚海啸过后，中国国内出现“敬 ( http: / / www.21cnjy.com )畏自然”之争，参与者众，敬畏自然还被一些唯科学主义者扣上“反科学”的帽子。当年许多有意义的问题并没有被彻底讨论，现在倒是可以重议一下。
②日本这场海啸与东南亚那场 ( http: / / www.21cnjy.com )灾难差不多，要论责任，大自然当然有责任（前提是把大自然设想为一个行为主体，我们人类共同体中的一员。注意，在人类出现之前，大自然早就那样行事了），但最主要的责任还是在人类自己，居民的房子太靠近海岸，特别是没有留出10～20米的海拔高度。日本古人是知道海啸为何物的，是了解它的“习性”的，如今英文tsunami（海啸）一词就来自日文。以人之力，在过去、现在和将来都不可能真正对付海啸。如果现代人类对大自然有所敬畏，不去无谓地挑战大自然，不把县城建在板块边缘和大断层上，灾难发生时人员伤亡就会少很多。www-2-1-cnjy-com
③现在日本核电设施在自然 ( http: / / www.21cnjy.com )灾害中出问题，再次提醒人们：世上没有纯粹的自然灾害，天灾和人祸总是搅在一起，而高科技与现代性加强了自然灾害的后果。城市的发展、人口的聚集、大型的建筑等，当然更包括“定时炸弹”核电站，这些高科技产物在面临自然灾害时，对人类造成的灾难远远大于灾害本身。
④人们经常问，什么能源是安全、清洁的？其实，一切都是相对的，只要人类的欲望越来越大，什么能源也不可能是完全安全、清洁的。核能是相对安全和清洁的，但也仅仅是相对，太阳能、水电也是如此。人类“文明”程度的提高，也是相对的。实际上越“文明”，某些方面也越脆弱，这是辩证法。
⑤在唯科学主义盛行的国度，人们还习惯于 ( http: / / www.21cnjy.com )认为科技进步可以提供更多更安全的能源。从局部来看，这话并不全错，但是从稍大一些的全局来看，情况会发生质变。单纯的科技进步，不但不能降低风险，还会加剧风险。最为典型的当然还属核电站，这一高科技所带给人们的利益就目前来说远小于它的危害。根据国际原子能机构的统计，全世界正在运行的各种类型的核电机组443个，总装机容量为36 967.8万千瓦，发电量占世界总发电量的16%，但是每年产生的大量核废料以及潜在的风险却危及整个地球的存在。
⑥东南亚海啸死亡20多万人，不是第一次 ( http: / / www.21cnjy.com )，日本这次海啸伤亡多少还不清楚，但绝不会是最后一次大损失。世界各地无数海岸无数的货运码头、海滨旅游度假村、海景房，也可能受到大自然的洗劫。海啸是一种自然现象，我们无法消除，我们所能做的就是避开它，与自然对撞，损失的只能是我们自己。
⑦总之，人类不可以太嚣张，顺应大自 ( http: / / www.21cnjy.com )然、主动规避风险是最明智的选择。忘乎所以，只有死路一条。人类也不要幻想大规模地改造大自然。大自然自身的演化是缓慢的（地震、火山喷发等是其平常行为的一部分），人的快速改变只会带来更多意想不到的后果，最后吃亏的还是人类自己。
⑧当然，这里没有反科学的意思。科技还需要研究，但目的要变一变。它不是用来攫取高额利润，不是用来消灭异己，而是真正使人民生活得更幸福。
（选自2011年4月《中国社会科学报》）
11．第②段说“日本这场海啸与东南亚那场灾难差不多，要论责任，大自然当然有责任，但最主要的责任还是在人类自己”，阅读文段，说说人类自己有哪些责任。
12．请联系生活说明你对第④段画线句子的理解。
13．课文《敬畏自然》最后表明了自己的观点——“敬畏自然，也是敬畏我们自己”，请找出选文中与此有同工之妙的句子。
14．请谈谈你读完选文后的感想。
【表达交流】
15．人类是征服自然，还是对自然保持敬畏 ( http: / / www.21cnjy.com )？这是人们争论的话题。作者将大自然拟人化，令我们的敬畏之情油然而生。但也有学者以犀利的语言驳斥本文的观点。看下面的资料再作思考，看看自己的理性天平会向哪一边倾斜。
（1）现在中国电力短缺，需要开发水能 ( http: / / www.21cnjy.com )，需要修水库，这就不可避免要破坏一些环境和生态。这里有一个权衡得失的问题，如果过分强调保护环境和生态，那么水库就不能建设。我认为，遇到这样的情形，权衡轻重得失的标准就应该是以人为本。
（2）胡锦涛总书记在《树立和落实科学发展观》的讲话中指出，坚持用科学发展观来指导人口资源环境工作要注意把握好几点，其中第一点就是“要牢固树立以人为本的观念”。21世纪教育网2·1·c·n·j·y
（3）假如未来有一天，又有一颗小行星迎 ( http: / / www.21cnjy.com )着地球飞来，人类面临灭顶之灾，人类是应该采取一切手段（例如用核武器轰炸）去征服它，还是高喊“敬畏大自然”坐以待毙？
【体验中考】
16．（2011·四川资阳中考 ( http: / / www.21cnjy.com )）2011年3月11日日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。【来源：21cnj*y.co*m】
参考答案：
1. 答案：（1）绌　伦　邃　（2）B　（3）这里的“死”字具有特殊的含义，表面上看是死的，其实是有生命的。【版权所有：21教育】
2. 解析：“沾沾自喜”是贬义词，与句意不符。
答案：A
3. 答案：（1）比喻　（2）拟人　（3）反问　（4）排比
4. 答案：③①②
5. 答案：议论性散文　人应敬畏自然，与自然和谐相处
6. 解析：把握代词指代的内容，要联系前后文。
参考答案：人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。
7. 解析：寻找标志词或句子，理清层次 ( http: / / www.21cnjy.com )，“即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲”一句标志着这一段分为前后两层，再紧扣“无知”概括意思。
参考答案：①虽然人类的作品飞上太空，但航天事业的空间，在大宇宙中间，还是非常狭小；②人类的认识史也是一部不断纠错的历史，后人看今天，我们的认识还幼稚得很；③矿坑也可能成为人类自掘的陷阱；④作者认为在宇宙中一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，在他们看来，人类智慧就算不得什么。21·世纪*教育网
8. 解析：从这些现象给人类带给的严重后果分析含意，表达效果则从句子的语气及对人类的警示来答。
参考答案：人类开采煤炭、石油、天然气以及其 ( http: / / www.21cnjy.com )他各种矿物留下了无数矿坑，破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。表达效果：反问句语气强烈，发人深省，能激起人们的忧患意识。
9. 解析：这是作者的推论，“因为”后面阐述的就是理由。
参考答案：宇宙已有200亿年的历史了，而太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。
10. 解析：把握观点就是看作者反对什么，赞成什么。
参考答案：人类宣称要征服自然的说法是错误的，在大自然面前，人类智慧并不值得骄傲。
11. 解析：仔细阅读选文第②段，抓住关键句子分析归纳。
参考答案：（1）居民的房子太 ( http: / / www.21cnjy.com )靠近海岸，特别是没有留出10～20米的海拔高度。（2）明知海啸的危害，却无畏地挑战大自然，把县城建在板块边缘和大断层上。
12. 解析：抓住“文明”的引号联系现实生活中人们的一些做法来回答。
参考答案：例如人类为了获取更多的能源， ( http: / / www.21cnjy.com )砍伐树木，任意开采，破坏了植被，破坏了地形地貌，造成水土严重流失、地震等。人类的“文明”程度越高，对地球的损害越严重，结果只能是给人类自己带来灾难。这种“文明”，只是一种盲目，一种愚蠢，一种短视，离真正的文明相差甚远。
13. 答案：人类不可以太嚣张，顺应大 ( http: / / www.21cnjy.com )自然、主动规避风险是最明智的选择。忘乎所以，只有死路一条。人类也不要幻想大规模地改造大自然。大自然自身的演化是缓慢的，人的快速改变只会带来更多意想不到的后果，最后吃亏的还是人类自己。21世纪教育网
14. 解析：结合作者写作意图表达赞美、敬畏、反思等意思。
参考答案：大自然是神奇高明的，值得人类研究、学习和敬畏，我们应该反思人类自身破坏自然的一些行为，努力揭示大自然的奥妙，与大自然和谐相处，而不是去触怒它。
15. 答案示例：面对自然、面对生命、面对传统，正确的态度应是中庸之道。我们既不必把这些东西神秘化，完全屈服于它们；但也不应狂妄地居于其上，以过分自信的科学或理性为名义，随意地摆弄自然、生命和传统。这就是敬畏，敬畏其实是源于理性的人的理智。
16. 参考答案：核能，是人类新近开发出 ( http: / / www.21cnjy.com )的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前景。但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜在着巨大的风险，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此，我们在用它来为我们造福的同时，还得努力规避它的风险。
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