小学科学三年级（上册）期末素养监测卷参考答案及评分建议（仅供参考）
一、填空题：（每空1分，共12分）
1．可以 2．100、会、变大（意思正确即可）
3．气泡、空气 4．被压缩
5．风向、风速、气温 6．风向标、东
二、选择题：（每题2分，共46分）
7 8 9 10 11 12 13 14
C C A B B B C C
15 16 17 18 19 20 21 22
B B C B A C C A
23 24 25 26 27 28 29
B B A B C B C
三、实践探究题：（每空2分，共42分）
30．(每空2分，共18分）
（1）搅拌棒、方糖或者碎方糖均可 （2）A
（3）A （4）4、1、3、2
（5）B
31．(每空2分，共12分）
（1）水、空气 （2）C
（3）C、B （4）B
32．(每空2分，共12分）
（1）A （2）C （3）B
（4）B （5）C （6）C小学科学三年级（上册）期末素养监测卷202401
一、填空题
1．在自然界，水是以三种状态存在的，它们之间是________（填：“可以”或“不可以”）相互转化的。
2．在正常压强下，水受热到达_______℃ 时沸腾，在沸腾过程中_______（会、不会）一直保持这个温度。水变成水蒸气后，体积会_________。
3．把粉笔放入盛有水的烧杯中，粉笔中冒出了___________，证明粉笔中有___________。
4．右图的物品运用了空气可以______________的性质。
5．“平湖今天夜里到明天晴转多云，偏西风3～4级，-2℃到7℃。”这份天气预报中包含的天气信息有云量、___________、___________、___________ 等。
6．测量风向的工具叫 ，它的箭头指向东面，那么刮的是 风。
二、选择题
7．下列现象中，属于蒸发的是（ ）
A.冰雪融化 B.水烧开时会冒出许多“白汽” C.湿衣服晾干了
8．冬天，小科观察到河水结冰了，那天的气温可能是（ ）。
A. 5℃ B. 1℃ C. －4℃
9．冰在融化成水的过程中，形态从（ ）。
A.固态转化成液态 B.气态转化成液态 C.液态转化成固态
10．不能加快冰块的融化速度的方法是（ ）。
A.把冰敲碎 B.用被子盖住冰块 C.加热
11. 小科和同学们在验证“温度是否加快溶解”的对比实验中，不同的条件是（ ）
A. 水量多少 B.温度高低 C.是否搅拌
12．下列6种物体，都能溶于水的是（ ）
①白糖 ②食盐 ③面粉 ④沙子 ⑤小苏打 ⑥食用油
①②③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥
13．在“水沸腾了”实验中，下面操作正确的是（ ）
A.测量温度 B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯
14．夏天扇扇子会感到身上很凉爽，这是因为（ ）
A.夏天的风把身体周围的热空气赶跑 B.扇来的风是凉的
C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热
15.如右图所示温度计的读数是（ ）。
A.18℃ B.-2℃ C.-18℃
16. 一杯浓盐水充分搅拌后底部还有未溶解的食盐，（ ）能让底部的食盐完全溶解。
A.继续搅拌 B.加水 C.加热蒸发
17. 在水槽里装满水，水面上有一个乒乓球，用一个密封的杯子罩着乒乓球竖直往下压，这时乒乓球在杯子中的（ ）位置。
18．小科在装有空气的袋子上扎一个洞，让空气对着脸吹，会感到有股气流，这说明空气（ ）。
A.有质量 B.会流动 C.占据一定空间
19．小科在电子秤上称出一个充足气的皮球的质量，然后把皮球里的气放掉一些，再称出质量。两次质量相比（ ）。
A.第一次重 B.第二次重 C.没有变化
20．在实验中,我们发现自己制作的“热气球”过一会儿就会掉下来,你觉得它掉下来的原因最大可能是（ ）。
A.袋子破了 B.袋子里的空气没了 C.袋子里的空气不热了
21．空气是一种（ ）的气体。
A．单一 B．由两种气体组成 C．多种物质混合而成
22．小科观察云量时，发现天空基本上被云覆盖了，看不到一点太阳。这样的天气属于（ ）。
A．阴天 B．晴天 C．多云
23．小科在制作风旗测风向时，可选用（ ）作为旗面。
A．厚重的布 B．轻薄的布 C．硬纸板
24．气象台预报“明天有7—8级西北风”，那么明天升起的红旗将飘向（ ）。
A．西南方向 B．东南方向 C．西北方向
25．同一天同一时间，小科在室外阴凉、通风处测得的空气的温度是12℃，在阳光下测得的空气的温度是20℃。他在天气日历中应该记录的气温是（ ）。
A. 12℃ B. 20℃ C. 12～20℃
26．下列天气现象不能记录在“天气日历”中的是（ ）
A. 台风 B.四季如春 C.雷阵雨
27. 在做风的模拟实验中，线香的作用是（ ）。
A.指引方向 B.加热空气 C.帮助观察空气的流动
28. 在“水结冰”实验时，在碎冰里加入较多的食盐是为了（ ）。
A.制造更高的温度 B.制造更低的温度 C.使冰变咸
29. 在加热时，我们应用酒精灯的（ ）进行加热。
A、焰心 B、内焰 C、外焰
三、综合探究题
30．“水”的研究
为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解”，小科找来了一些实验材料（如下图所示）。
（1）除了冷水外，还需要用到的实验材料是__________、____________。
（2）实验操作正确，我们可以看到的现象是（ ）。
A、搅拌的一杯溶解得快 B、不搅拌的一杯溶解得快 C、两杯一样快
（3）下列说法正确的是（ ）。
A.这是对比实验 B. 这是模拟实验 C.这个实验可以同时改变两个条件
（4）下图两个装置都可以用来对物质进行分离。请写出B图中仪器的名称（填序号）：_____号是酒精灯、_____号是蒸发皿、_____号是三脚架、_____号是石棉网。
A B
（5）小科想要把溶解在水中的方糖和水分离，可以选择装置_____。（选填：“A”或“B”）
31．“空气”的研究
科学课上，小科用两只注射器分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，小科观察到以下现象，如右图：
请分析：第一只注射器里装的是 ；第二只注射器里装的是 。
（2）我们把观察到的现象用右图来表示，用长方形
表示针筒，用“○”表示空气微粒，和甲图相比，乙
图和丙图中空气微粒数量（ ）。
A．乙变少 B．丙变多 C．都不变
（3）从上面这个实验中，我们发现（ ）可以占据空间，（ ）比较容易被压缩。
A．水 B．空气 C．水和空气
（4）如果继续用力推动装空气的注射器，活塞（ ）被推到底部。
A．能 B．不能 C．不知道
32．“天气”的研究
2023年8月4日，第6号台风“卡努”(KHANUN)(超强台风级)逼近我国东南沿海，中央气象台发布了台风红色预警。受其影响，我们平湖也是风雨交加。
（1）气象站用来测量台风风力大小的仪器是( )
A.风速仪 B.风量器 C.风向标
（2）测量降水量需要雨量器，下列容器可以做一个简易雨量器的是( )
A.陶瓷杯子 B.大可乐瓶 C.直筒透明玻璃杯
（3）测量降水量时，我们应该把雨量器放在（ ）。
A. 大树下 B.空旷地带 C.任何地方都可以
（4）平湖4日受台风影响，整天狂风暴雨，平均降水量为83.7（ ）。
A.毫升 B.毫米 C.厘米
（5）如果把天空当作一个圆，能表示台风时平湖的云量的是（ ）。
（6）关于台风的叙述，正确的是( )
A. 台风对我们的生活几乎没有影响
B. 台风经常发生在秋冬季节
C. 台风是一种在洋面上的强烈发展的热带气旋
学校 班级 姓名 学号
答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
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小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第6页 共4页小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 202401
一、填空题
1．在自然界，水是以三种状态存在的，它们之间是________（填：“可以”或“不
可以”）相互转化的。
2．在正常压强下，水受热到达_______℃ 时沸腾，在沸腾过程中_______（会、不
会）一直保持这个温度。水变成水蒸气后，体积会_________。
3．把粉笔放入盛有水的烧杯中，粉笔中冒出了___________，证明粉笔中有
___________。
4．右图的物品运用了空气可以______________的性质。
5．“平湖今天夜里到明天晴转多云，偏西风 3～4级，-2℃
到 7℃。”这份天气预报中包含的天气信息有云量、___________、___________、
___________ 等。
6．测量风向的工具叫 ，它的箭头指向东面，那么刮的是 风。
二、选择题
7．下列现象中，属于蒸发的是（ ）
A.冰雪融化 B.水烧开时会冒出许多“白汽” C.湿衣服晾干了
8．冬天，小科观察到河水结冰了，那天的气温可能是（ ）。
A. 5℃ B. 1℃ C. －4℃
9．冰在融化成水的过程中，形态从（ ）。
A.固态转化成液态 B.气态转化成液态 C.液态转化成固态
10．不能加快冰块的融化速度的方法是（ ）。
A.把冰敲碎 B.用被子盖住冰块 C.加热
11. 小科和同学们在验证“温度是否加快溶解”的对比实验中，不同的条件是（ ）
A. 水量多少 B.温度高低 C.是否搅拌
12．下列 6种物体，都能溶于水的是（ ）
①白糖 ②食盐 ③面粉 ④沙子 ⑤小苏打 ⑥食用油
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥
13．在“水沸腾了”实验中，下面操作正确的是（ ）
A.测量温度 B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 1页 共 4 页
学校 班级 姓名 学号
答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
14．夏天扇扇子会感到身上很凉爽，这是因为（ ）
A.夏天的风把身体周围的热空气赶跑 B.扇来的风是凉的
C.扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热
15.如右图所示温度计的读数是（ ）。
A.18℃ B.-2℃ C.-18℃
16. 一杯浓盐水充分搅拌后底部还有未溶解的食盐，（ ）能
让底部的食盐完全溶解。
A.继续搅拌 B.加水 C.加热蒸发
17. 在水槽里装满水，水面上有一个乒乓球，用一个密封的杯子罩着乒乓球竖直往下
压，这时乒乓球在杯子中的（ ）位置。
18．小科在装有空气的袋子上扎一个洞，让空气对着脸吹，会感到有股气流，这说
明空气（ ）。
A.有质量 B.会流动 C.占据一定空间
19．小科在电子秤上称出一个充足气的皮球的质量，然后把皮球里的气放掉一些，
再称出质量。两次质量相比（ ）。
A.第一次重 B.第二次重 C.没有变化
20．在实验中,我们发现自己制作的“热气球”过一会儿就会掉下来,你觉得它掉下
来的原因最大可能是（ ）。
A.袋子破了 B.袋子里的空气没了 C.袋子里的空气不热了
21．空气是一种（ ）的气体。
A．单一 B．由两种气体组成 C．多种物质混合而成
22．小科观察云量时，发现天空基本上被云覆盖了，看不到一点太阳。这样的天气
属于（ ）。
A．阴天 B．晴天 C．多云
23．小科在制作风旗测风向时，可选用（ ）作为旗面。
A．厚重的布 B．轻薄的布 C．硬纸板
24．气象台预报“明天有 7—8级西北风”，那么明天升起的红旗将飘向（ ）。
A．西南方向 B．东南方向 C．西北方向
25．同一天同一时间，小科在室外阴凉、通风处测得的空气的温度是 12℃，在阳光
下测得的空气的温度是 20℃。他在天气日历中应该记录的气温是（ ）。
A. 12℃ B. 20℃ C. 12～20℃
26．下列天气现象不能记录在“天气日历”中的是（ ）
A. 台风 B.四季如春 C.雷阵雨
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 2页 共 4 页
27. 在做风的模拟实验中，线香的作用是（ ）。
A.指引方向 B.加热空气 C.帮助观察空气的流动
28. 在“水结冰”实验时，在碎冰里加入较多的食盐是为了（ ）。
A.制造更高的温度 B.制造更低的温度 C.使冰变咸
29. 在加热时，我们应用酒精灯的（ ）进行加热。
A、焰心 B、内焰 C、外焰
三、综合探究题
30．“水”的研究
为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解”，小科找来了一些实验材料
（如下图所示）。
（1）除了冷水外，还需要用到的实验材料是__________、____________。
（2）实验操作正确，我们可以看到的现象是（ ）。
A、搅拌的一杯溶解得快 B、不搅拌的一杯溶解得快 C、两杯一样快
（3）下列说法正确的是（ ）。
A.这是对比实验 B. 这是模拟实验 C.这个实验可以同时改变两个条件
（4）下图两个装置都可以用来对物质进行分离。请写出 B图中仪器的名称（填序号）：
_____号是酒精灯、_____号是蒸发皿、_____号是三脚架、_____号是石棉网。
1
2
3
4
A B
（5）小科想要把溶解在水中的方糖和水分离，可以选择装置_____。（选填：“A”
或“B”）
31．“空气”的研究
科学课上，小科用两只注射器分别抽进同样多
的水和空气，然后用手指堵住管口，用同样大小的
力向下压活塞，小科观察到以下现象，如右图：
小学科学三年级（上册）期末素养监测卷 第 3页 共 4 页
（1）请分析：第一只注射器里装的是 ；第二只注射器里装的是 。
（2）我们把观察到的现象用右图来表示，用长方形
表示针筒，用“○”表示空气微粒，和甲图相比，乙
图和丙图中空气微粒数量（ ）。
A．乙变少 B．丙变多 C．都不变
（3）从上面这个实验中，我们发现（ ）可以占据空间，（ ）比较容易
被压缩。
A．水 B．空气 C．水和空气
（4）如果继续用力推动装空气的注射器，活塞（ ）被推到底部。
A．能 B．不能 C．不知道
32．“天气”的研究
2023 年 8 月 4 日，第 6 号台风“卡努”(KHANUN)(超强台风级)逼近我国东南沿
海，中央气象台发布了台风红色预警。受其影响，我们平湖也是风雨交加。
（1）气象站用来测量台风风力大小的仪器是( )
A.风速仪 B.风量器 C.风向标
（2）测量降水量需要雨量器，下列容器可以做一个简易雨量器的是( )
A.陶瓷杯子 B.大可乐瓶 C.直筒透明玻璃杯
（3）测量降水量时，我们应该把雨量器放在（ ）。
A. 大树下 B.空旷地带 C.任何地方都可以
（4）平湖 4日受台风影响，整天狂风暴雨，平均降水量为 83.7（ ）。
A.毫升 B.毫米 C.厘米
（5）如果把天空当作一个圆，能表示台风时平湖的云量的是（ ）。
（6）关于台风的叙述，正确的是( )
A. 台风对我们的生活几乎没有影响
B. 台风经常发生在秋冬季节
C. 台风是一种在洋面上的强烈发展的热带气旋
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