九年级下语文(人教版)精品学案:第7课 变色龙

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名称 九年级下语文(人教版)精品学案:第7课 变色龙
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-06-29 09:12:29

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文档简介

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学案
一、字音字形21世纪教育网
1.识记生难字
契诃夫(hē) 筛子(shāi) 盛满(chéng)
醋栗(lì) 逮住(dǎi) 乞gài(丐)
旗帜(zhì) kuí(魁)梧 胚子(pēi)
diàn(惦)记[来源:21世纪教育网]
2.读准多音字
(1)恐吓:hè 其他读音:xià 组词:吓唬
(2)畜生:chù 其他读音:xù 组词:畜牧
二、重要词语
1.沉静:文中指环境寂静。
2.无精打采:形容精神不振,提不起劲头。
3.魁梧:(身体)强壮高大。
4.无缘无故:没有任何原因或道理。
5.异想天开:形容想法离奇,不切实际。
6.洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。
7.恐吓:以要挟的话或手段威胁人;吓唬。
8.径自:表示自己直接行动。
三、作家作品
契诃夫(1860—1904),19世纪末 ( http: / / www.21cnjy.com )期俄国著名的批判现实主义作家,世界著名的短篇小说大师,同时又是一位戏剧革新家。契诃夫创作的小说名篇有《凡卡》《小公务员之死》《装在套子里的人》等,著名剧本有《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。他善于通过平凡的生活事件,揭示社会现实的本质和矛盾,语言朴素而富有表现力。21世纪教育网版权所有
1.小说运用了哪些艺术手法来刻画人物性格?
点拨:借助语言描写来凸显人物性格。奥楚蔑洛夫的几次变色,都是通过他与大家的对话来表现的,而他见风使舵、谄上欺下的性格特点,正反映在他的话语里。如巡警说这不是将军家的狗时,他先问“你拿得准吗?”听到肯定的回答之后,他赶紧表态“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。”而当厨师证实这是将军哥哥家的狗时,“这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!……好一条小狗……”其嘴脸变化之快,真令人瞠目。而他无耻之极的奴性性格也由此而淋漓尽致地展现在读者面前。21cnjy.com
运用动作、神态,表现人物的心理活动。如几次 ( http: / / www.21cnjy.com )脱大衣、穿大衣的动作,都是为了掩饰自己的尴尬,为下面态度的转变作铺垫。如“奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起了眉头”,“咳”“拧”等动作,都形象地表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。而当得知这是将军哥哥家的狗时,立刻“整个脸上洋溢着含笑的温情”,真是媚态百出。这些动作和神态描写很好地烘托了人物性格。【来源:21·世纪·教育·网】
2.作为一篇讽刺小说,《变色龙》的讽刺艺术主要表现在哪里?
点拨:夸张。讽刺小说往往离不开夸张,本文也 ( http: / / www.21cnjy.com )是如此。在短短的时间里,随着狗的主人身份的不断变化,奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。变化之快,跨度之大,令人瞠目。夸张手法的巧妙运用,使人物性格鲜明突出,给人留下了深刻的印象。
对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化,不停地改变着自己的态度,时而威风凛凛,时而奴颜婢膝,一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”,一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”,前后矛盾,对比鲜明,自己打自己的嘴巴,使小说的喜剧效果更加突出。21世纪教育网
3.核心图解
1.下列加点字注音无误的一项是(  )。
A.欺瞒(mán) 伶俐(líng) 恐吓(xià)
B.魁梧(kuí) 赔偿(cháng) 乞丐(gài)
C.下贱胚子(pī) 洋溢(yì) 坎肩(kǎn)
D.契诃夫(kē) 惦记(diàn) 畜生(chù)
2.根据语境及括号内提示,填写词语。
(1)米老鼠无论在何处奔走 ( http: / / www.21cnjy.com ),希望的曙光都会穿破云层——它已经成为世界上最知名的国际性人物,它让全世界的人们在______(形容精神不振,提不起劲头)的时刻也能放声大笑。【来源:21cnj*y.co*m】
(2)2011年4月13日,在北京音乐 ( http: / / www.21cnjy.com )厅举行的“2011年全国大学生交响乐推广音乐季”,吸引着广大观众和中外媒体的目光。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,京剧大师梅葆玖和交响乐指挥家胡咏言用“抱团取暖”的方式,把两个不搭界的文化类型进行“嫁接”,究竟是相得益彰还是______(形容想法离奇,不切实际) 21教育名师原创作品
(3)忽然,这个贱畜生______(没有任何原因或道理)就咬了我的手指头一口。
(4)整台联谊会军民同乐,始终______(情绪充分流露)着喜迎八一,军民情深的喜庆气氛。
3.指出下列语句的人物描写运用方法。
(1)警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。(   )
(2)“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”(   )
(3)他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”(   )
(4)范进心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去考他一场,如何甘心?”(   )
4.“变色龙”常用来比喻见风使舵的投机分子。你知道下列词语常被用来比喻什么人吗?
(1)铁公鸡:_______________________________________________________
(2)井底蛙:_______________________________________________________
(3)地头蛇:_______________________________________________________
(4)老黄牛:_______________________________________________________
课内品读
阅读下面的文段,完成第5~8题。
“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”
“你拿得准吗?”
“拿得准,长官……”
“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。”【版权所有:21教育】
“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
“没错儿,将军家的!”人群里有人说。
“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大 ( http: / / www.21cnjy.com )衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”
“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”
“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了 ( http: / / www.21cnjy.com ),”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”
“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”
“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”
“是来住一阵的。”
“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知 ( http: / / www.21cnjy.com )道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”
普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。
“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
5.奥楚蔑洛夫在审问“狗咬人案件”中,对狗的态度前后有什么变化?对“受害者”赫留金的态度前后有什么变化?用选文中典型的词语回答。www.21-cn-jy.com
6.奥楚蔑洛夫对小狗和赫留金的态度不断发生变化,变化的原因是什么?
7.奥楚蔑洛夫听到人群里有人说“没错儿,将军家的”时,对叶尔德林说的“给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷”,表现了他怎样的心理活动?
8.选文中画线句运用了什么描写方法?有什么作用?
【类文阅读】
阅读下面的文段,完成第9~12题。
悠长的铃声
毕淑敏
雨天,是城市的忌日。
花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本·约翰的速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。
上课的铃声在我背后响起来了 ( http: / / www.21cnjy.com ),像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!
我的脚步迟缓下来,仿佛微 ( http: / / www.21cnjy.com )风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将沉寂的细弱。只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。
老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。
放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢 ( http: / / www.21cnjy.com )。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓?”
“免贵”,然后,他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎 ( http: / / www.21cnjy.com )被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。
上学三年,我认真称呼他的机会并不多 ( http: / / www.21cnjy.com )。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。
当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。
只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。
终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕 ( http: / / www.21cnjy.com )业。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:“师傅好!”他瞅瞅四周无人,靠近我:“你就要走了。我想同你说一件事。”2·1·c·n·j·y
“你不要放在心上……”他又踌躇了,“ ( http: / / www.21cnjy.com )我只是想告诉你……唉,不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。21世纪教育网
“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。
“他们说你是成心的,我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。
“您快说嘛!侯师傅!”听这口气,与我有关,忙不迭地追问。
“你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……”
9.联系全文内容,谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。
10.本文语言形象、传神,请按要求赏析。
(1)上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。
文中加点的字“抽”,原意是“用细长的,软的东西打”,在文中具体指什么?
(2)他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
这个画线的句子很有表现力,请你结合上下文,对它作简要赏析。
11.读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作一评价。
12.从下面两题中任选一题进行回答。
(1)这篇小说的结尾有怎样的特点?请作简要评析。(答出两点即可)
(2)这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出来。(答出两处即可)21教育网
【表达交流】
13.阅读下列材料,按要求完成题目。
“作为一名公安特警,当党和人民需要你的时刻,即使是面对死亡,也要义无反顾。”——湖北省武汉市公安局特警支队突击大队副大队长谭纪雄。21·世纪*教育网
2009年6月3日,武汉一大学发生持枪 ( http: / / www.21cnjy.com )劫持人质事件,谭纪雄和战友闻警即动,火速赶赴现场。谭纪雄救出人质的同时,遭遇歹徒的枪击,子弹从头顶左侧穿入,击穿了颅骨。
经过两年的治疗和康复,谭纪雄如 ( http: / / www.21cnjy.com )今生活已能基本自理,但手脚等部位的机能还未完全恢复。现在的谭纪雄在康复治疗的间隙,积极为自己充电,准备报考研究生。
2011年5月8日谭纪雄在病房里学习,为考研作准备
2011年5月8日谭纪雄与女儿
题目:学校校报要去采访谭纪雄,请你代为设计两个问题。
【体验中考】
14.(2011·四川泸州中考)认真观察下面一幅漫画,按要求答题。21世纪教育网
(1)给这幅漫画拟一个标题,6字以内。
(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。
参考答案:
1. 解析:A中的“吓”读音应为“hè”;C中的“胚”读音应为“pēi”;D中的“诃”读音应为“hē”。
答案:B
2. 答案:(1)无精打采 (2)异想天开 (3)无缘无故 (4)洋溢
3. 答案:(1)肖像描写 动作描写 (2)语言描写 (3)神态描写 (4)心理描写
4. 参考答案:(1)吝啬的人。(2)孤陋寡闻见识不广的人。(3)强横无赖独霸一方的人。(4)默不作声、踏实工作的人。2-1-c-n-j-y
5. 解析:从称呼、评价可以看出态度,找出这类词语即可。
参考答案:(1)对狗先说是“下贱胚子”后来又说是“名贵的狗”“怪伶俐的”“好一条小狗”。(2)对赫留金先说“受了害”“绝不能不管”,后来说“你这混蛋”“怪你自己不好”“我早晚要收拾你”。21*cnjy*com
6. 解析:结合故事主题把握。
参考答案:变化的原因是狗的主人在变化,警官要讨好权贵而改变对狗对人的态度。
7. 解析:根据人物处境揣摩人物心理。
参考答案:掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相;有意拖延时间想对策。突出了他媚上欺下和善变的奴性特点。www-2-1-cnjy-com
8. 解析:从人物的语言、表情把握人物内心。
参考答案:神态描写、语言描写。表现了奥楚蔑洛夫巴结讨好、媚态十足的丑态。
9. 解析:首先得说出“悠长的铃声”是怎么回事,然后说说这铃声体现了什么。
参考答案:打铃老师傅为了不让“我”迟到而长时间打铃。“悠长的铃声”传递的是一份善意,串起的是一生的记忆。21·cn·jy·com
10. 参考答案:(1)打铃的师傅用铃 ( http: / / www.21cnjy.com )声催促“我”快跑,不要迟到。(2)这个句子通过细腻的神态和外貌描写,表现了孙师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。【出处:21教育名师】
11. 参考答案:善良,宽厚。
12. 参考答案:(1)①最后揭示真相,出人意料,给人震撼性的效果;②揭示真相后便戛然而止,留给读者很大的想象空间;③彰显了作品的主题。  21*cnjy*com
(2)示例:①若是他一个人,会冲着我宽厚地 ( http: / / www.21cnjy.com )笑笑;②周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。③我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。
13. 答案示例:(1)谭叔 ( http: / / www.21cnjy.com )叔,当您从死神的怀抱中醒来的时候,您首先想到的是谁?(2)谭叔叔,您和您的女儿在一起的时候非常开心,看得出您非常爱她。如果出现紧急情况需要您再一次冲锋在前,您还会义无反顾,勇往直前吗?
14. 参考答案:(1)老友的困惑、如 ( http: / / www.21cnjy.com )此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友 (2)有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友,丧失了以前淳朴的品性。(意对即可)
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