九年级下语文(人教版)精品学案:第23课 愚公移山

文档属性

名称 九年级下语文(人教版)精品学案:第23课 愚公移山
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-06-29 16:26:56

图片预览

文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
学案
一、字音字形
1.识记生难字
万仞(rèn) 冀州(jì)
惩(chéng)山北之塞 出入之yū(迂)
kòu(叩)石垦壤 始龀(chèn)
shuāng(孀)妻 智叟(sǒu)
无穷kuì(匮)也 雍南(yōng)
2.找出通假字21世纪教育网
(1)寒暑易节,始一反焉
“反”通“返”,往返。
(2)甚矣,汝之不惠
“惠”通“慧”,聪明。
(3)河曲智叟亡以应
“亡”通“无”,没有。
(4)一厝朔东
“厝”通“措”,放置。
(5)无陇断焉
“陇”通“垄”,高地。
二、重要词语
1.重点词语理解
(1)惩山北之塞:苦于。
(2)出入之迂:曲折,绕远。
(3)杂然相许:赞同。
(4)邻人京城氏之孀妻:寡妇。
(5)寒暑易节:交换。
(6)固不可彻:通。
(7)子子孙孙无穷匮也:穷尽。
2.一词多义辨析
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )
3.词类活用解释
(1)面山而居
解释:名词用作动词,面向着。
(2)吾与汝毕力平险21世纪教育网
解释:形容词用作名词,险峻的大山。
(3)箕畚运于渤海之尾
解释:名词作状语,用箕畚装。
4.古今异义区分
(1)方七百里
古义:指面积。今义:方向。
(2)聚室而谋曰
古义:家。今义:屋子。
(3)何苦而不平
古义:愁。今义:难受,痛苦。
三、作家作品
列子,名寇,又名御寇,战国前期思想家,是 ( http: / / www.21cnjy.com )老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。列子终生致力于道德学问,主张清静无为。《列子》中有寓言故事、神话故事百余篇,如《愚公移山》《杞人忧天》等,篇篇珠玉,读来妙趣横生,意味隽永,发人深思。列子后被道教尊奉为“冲虚真人”。21教育网
1.愚公妻和智叟讲的话差不多,请仔细分辨,哪些话只有愚公的妻子讲而智叟不讲,哪些话只有智叟讲而愚公的妻子不讲?即使是两个人都讲的话,在内容和语气上有什么差别?21cnjy.com
点拨:“甚矣,汝之不惠!”这句话是只有智叟讲的,是很严厉的责备口气。“且焉置土石?”这句话是只有愚公的妻子讲的。她有这个疑问,说明她对自己丈夫去移山更多的是关心和疑虑,不同于智叟的根本否定。“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”这两句话,句式相同,内容相近,但表达的语气、感情却很不相同。愚公的妻子说的是很合乎情理的疑问。智叟却把话说得过于夸张,带着嘲讽的意味。“其如土石何”与“如太行、王屋何”句式相同,但智叟的话中多一“其”,明显是讥笑、挖苦愚公无能。这些都说明了智叟对愚公移山的态度是反对和嘲笑,跟愚公妻子的“献疑”有所不同。2·1·c·n·j·y
2.文中写了山的高峻,遗男的相助,智叟的阻止,神的搬山,这对表现愚公的形象有什么作用?
点拨:文中写的这些,都有利于愚公这个人物形象的塑造。具体来说,山的高峻显示愚公的决心大;遗男的相助,说明移山是符合人民利益的,受到了乡邻的拥护;智叟的阻止,则是通过愚公智叟两人截然不同的态度,形成鲜明对比,以突出愚公为子孙后代造福而移山的远大抱负,看到人的伟大力量和长远目光;写神的搬山,则是突出愚公精神的感人。
3.核心图解
1.下列加点字注音有误的一项是(  )。
A.万仞(rèn) 冀州(jì)
豫南(yù) 山北之塞(sè)
B.魁父(kuí) 渤海(bó)
叩石(kòu) 孀妻弱子(shuāng)
C.匮乏(kuì) 始龀(chì)
箕畚(běn) 一厝朔东(cuò)
D.陇断(lǒng) 智叟(sǒu)
荷担(hè) 出入之迂(yū)
2.下列加点词语解释有误的一项是(  )。
A.方七百里,高万仞(方:方圆)
杂然相许(许:赞同)
B.河阳之北(阳:黄河的北岸)21世纪教育网
达于汉阴(阴:汉水的南岸)
C.投诸渤海之尾(诸:在)
虽我之死,有子存焉(虽:即使)
D.始龀(龀:换牙)
汝心之固,固不可彻(彻:通)
3.下列句子朗读停顿不正确的一项是(  )。21世纪教育网
A.惩/山北之塞
B.遂率/子孙荷担者/三夫
C.邻人京城氏之孀妻/有遗男
D.命/夸娥氏二子/负二山
4.根据语境,选择恰当的成语填空(填序号)。
执著的故事不老——精卫填海,愚公移山,__ ( http: / / www.21cnjy.com )__(1)____;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,____(2)____的勾践,____(3)____的苏秦。执著是锲而不舍,是持之以恒,是一曲催人奋进的歌。21·世纪*教育网
备选成语:
A.凿壁偷光 B.守株待兔 C.卧薪尝胆
D.悬梁刺股 E.奋发图强 F.夸父逐日
5.根据提示用课文原文填空。
对于愚公移山,人们的态度不一。一方面,支持者众,其家人“______________”,其妻“______________”,甚至邻人之遗男也“______________”;另一方面,也有反对者,智叟就“______________”。【出处:21教育名师】
课内品读
阅读下面的文段,完成第6~9题。
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。【版权所有:21教育】
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残 ( http: / / www.21cnjy.com )年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。21教育名师原创作品
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。21*cnjy*com
6.请解释下面的卡片中加点词的词义。
文言文阅读积累卡片
词 序号 例句 词义
亡 ①21世纪教育网 河曲智叟亡以应
② 出则无敌国外患者,国恒亡
③ 今亡亦死,举大计亦死
7.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是(  )。
( http: / / www.21cnjy.com )
8.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)寒暑易节,始一反焉。
(2)曾不能毁山之一毛,其如土石何?
9.读了这则寓言故事后,你从中得到了什么启示?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
【类文阅读】
阅读下面的文段,完成第10~14题。
精卫填海
发鸠之山①,其上多柘木②。 ( http: / / www.21cnjy.com )有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自洨④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙⑥于东海。21世纪教育网版权所有
注:①发鸠之山:山名,旧说在今山西省长子县西。②柘木:柘树,桑树的一种。③文首:头上有花纹。④其鸣自洨:它的叫声很像自己呼叫自己。⑤少女:小女儿。⑥堙:填塞,堵塞。www.21-cn-jy.com
10.下列句中加点的“是”的用法与其他不同的一项是(  )。
A.是炎帝之少女
B.吾尝疑乎是
C.明辨是非
D.由是感激
11.解释下列加点的词语。
(1)白喙(      )
(2)以堙于东海(      )
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
女娃游于东海,溺而不返。
13.本文表现了远古人们怎样的精神?
14.请比较《愚公移山》和《精卫填海》两文在内容、主旨、写法上的异同。
【表达交流】
15.今年5月,中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动。
(1)请研读下面的三则材料,分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。
材料一:刘兴勇,在妻子生下女儿因病撒手 ( http: / / www.21cnjy.com )人寰后,他就担负起了家庭的全部重担,不仅要照顾襁褓中的女儿,还要赡养年迈的父母,伺候智障的妻哥。这样的日子,他已坚持了二十多年。21·cn·jy·com
材料二:刘安容,一名普通的护林员。 ( http: / / www.21cnjy.com )几十年来,月收入仅30元的他顶风冒雨,巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉,总里程10余万公里的艰辛,使他管护的森林,不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。【来源:21·世纪·教育·网】
材料三:郑定祥,一位力哥。在与雇主 ( http: / / www.21cnjy.com )走散后,守着两包价值两万余元的崭新羽绒服,忍着病痛折磨,在大雪纷飞、寒风刺骨中,寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时,虽然他家境异常贫困,却拒绝了雇主的感谢钱,仅收了10元的力钱,他说:“我缺钱不缺德。”
(2)如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定两个问题。
采访社区老大爷时你问:________________________________________________
采访市宣传部长时你问:________________________________________________
【体验中考】
16.(2011·湖北恩施中考)在建始县大沙 ( http: / / www.21cnjy.com )河老渡口,有一位为来往行人义务摆渡的老人,他的名字叫万其珍。不管刮风下雨,只要有人需要,他就会出现在渡口。民国初年,万家祖上逃荒至此,被村民接纳。为报村民接纳和帮助之恩,郑重承诺,要为村民义务摆渡。为践行这个承诺,祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久,从未收过一分钱。坚守风雨渡,义举感乡民。万家坚守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。2-1-c-n-j-y
假如记者采访你,如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事,你怎么回答?
参考答案:
1. 解析:“龀”的读音应该是“chèn”。
答案:C
2. 解析:C项中“诸”的意思是“之于”。
答案:C
3. 解析:B项正确的朗读节奏为:遂/率子孙荷担者/三夫。
答案:B
4. 答案:(1)F (2)C (3)D
5. 答案:杂然相许 献疑 跳往助之 笑而止之
6. 答案:(1)“亡”通“无”,没有 (2)灭亡 (3)逃跑
7. 解析:A项前者是“到 ( http: / / www.21cnjy.com )”,后者是“介词,向”;B项两个“而”都是表转折关系的连词;C项前者是“助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译”,后者是“助词,的”;D项前者是“介词,凭借”,后者是“介词,因为”。  21*cnjy*com
答案:B
8. 参考答案:(1)冬夏换季,(他们)才往返一次。
(2)连山上的一棵草都铲除不了,又能把泥土石头怎么样呢?
9. 参考答案:启示:像 ( http: / / www.21cnjy.com )愚公一样不畏艰难、坚持不懈地顽强拼搏,以发展的眼光看问题。当代社会,充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业,不可避免地要面对许多困难,所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。【来源:21cnj*y.co*m】
10. 解析:C项中的“是”意思是“正确”,而A、B、D三项中的“是”是代词“这”。
答案:C
11. 答案:(1)鸟的嘴 (2)连词,来
12. 参考答案:女娃在东海里游玩,淹死在海里而未能回来。
13. 参考答案:表现了远古时代人们征服自然、改造自然的愿望和至死不屈的斗争精神。
14. 参考答案:相同点:都表现了古代人民征服自然的坚忍不拔的精神和宏伟志愿,都具有神话色彩。不同点:从内容看,《精卫填海》是写动物征服海,《愚公移山》是写人征服山;从写法看,《精卫填海》写得简略,只概述了精卫的由来及作为,《愚公移山》则写得详尽,不仅写出了事情的经过、结果,还运用多种手法成功地塑造了愚公的形象。
15. 参考答案:(1)刘兴勇:尊老爱 ( http: / / www.21cnjy.com )亲,困难面前不低头。刘安容:爱岗敬业,默默无闻作贡献。郑定祥:诚实守信,朴实厚道暖人心。(2)示例:采访社区老大爷:大爷,您好!您对评选重庆市道德模范人物有何看法?采访市宣传部长:部长,您好!本次活动对提升重庆市市民的思想素质有何作用?www-2-1-cnjy-com
16. 答案示例:坚守承诺是我们中华民 ( http: / / www.21cnjy.com )族的传统美德,为报恩,万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡的精神值得我们学习,我们要把这种坚守承诺、无私奉献的精神发扬光大。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网