《所见》课件

课件30张PPT。所 见朗读生字教学欣赏理解见所牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。袁枚要求： 自读课文，画出生字，把生字读正确，把每句诗读通顺。suǒ jiàn
所见
mù tóng qí huáng niú， gē shēng zhèn lín yuè
牧 童 骑 黄 牛， 歌 声 振 林 樾。
yì y ù bǔ míng chán， hū rán b ì k ǒu lì
意 欲 捕 鸣 蝉， 忽 然 闭 口 立
所 牧 骑 振
欲 捕 鸣 闭要求： 读每句诗，讨论诗句的意思。所见牧 童 骑 黄 牛，
歌 声 振 林 樾。
意 欲 捕 鸣 蝉，
忽 然 闭 口 立。
袁枚所见：所看见的事物。
林樾：林中树木成阴的地方意欲：心想。鸣蝉：正在鸣叫的知了牧童：放牛的孩子。suǒ jiàn所见 mù tóng qí huáng niú， gē shēng zhèn lín yuè 牧 童 骑 黄 牛， 歌 声 振 林 樾。 yì y ù bǔ míng chán， hū rán b ì k ǒu lì 意 欲 捕 鸣 蝉 忽 然 闭 口 立。 牧童骑黄牛，歌声振林樾：牧童悠然自得地骑在黄牛背上，他唱着牧歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立：写牧童行走间，忽然想捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止了唱歌，一声不响地站在树下盯住鸣蝉。创新思维:
牧童捉到蝉了吗?请根据课文内容编故事.再 见