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2023-2024学年数学八年级期末试题(沪科版)
冲刺卷一
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人得分
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)图示是我国几家银行的标志,其中不是轴对称图形的是( )
A.中国银行 B.中国人民银行
C.中国工商银行 D.中国建设银行
2.(本题3分)下列命题中,是假命题的是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.直角三角形的两个锐角互余
C.全等三角形的对应角相等 D.三个角分别相等的两个三角形全等
3.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.(本题3分)在平面直角坐标系中,点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.(本题3分)如图,在中,,,的垂直平分线交于点.若,则的长为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.(本题3分)要使得一个多边形具有稳定性,从多边形一个顶点出发,连接其它各个顶点转化得到个三角形,则这个多边形的边数为( )
A. B. C. D.
7.(本题3分)若将点先向右平移4个单位,再向下平移3个单位得到的点的坐标为,则( )
A. B. C. D.
8.(本题3分)如图,点E,C,F,B在一条直线上,,添加下列条件判定的是( )
A. B. C. D.
9.(本题3分)如图,如果,求的度数是( )
A. B. C. D.
10.(本题3分)已知a,b,c分别是的三条边长,c为斜边长,,我们把关于x的形如 的一次函数称为“勾股一次函数”,若点在“勾股一次函数”的图像上,且的面积是2,则c的值是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人得分
二、填空题(共24分)
11.(本题3分)若教室座位表的6列7行记为,则5列3行记为 .
12.(本题3分)如图,已知P是平分线上一点,,,垂足分别是E、F,如果,那么 .
13.(本题3分)常用的温度计量单位有摄氏度,华氏度,它们可以用公式相互换算,那么华氏95度相当于 摄氏度.
14.(本题3分)如图,是的中线,点E,F分别为的中点,若的面积为,则的面积是 .
15.(本题3分)已知在平面直角坐标系中,点在第二象限,且点A到x轴和y轴的距离相等,则的值为 .
16.(本题3分)如图,在和中,若,且,请你添加一个适当的条件,使.添加的条件是: (写出一个即可).
17.(本题3分)若一次函数的图象如图所示,则关于x的不等式的解集为
18.(本题3分)如图,已知,是的外角,的平分线与的平分线相交于点,得;若的平分线与的平分线相交于点,得,的平分线与的平分线相交于点,得,则 .(用含的式子表示)
评卷人得分
三、解答题(共66分)
19.(本题8分)已知正比例函数经过点.
(1)求k的值;
(2)判断点是否在这个函数图象上.
20.(本题8分)已知:如图,在中,.
用圆规,直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
(1)求作:点D,使点D在边上,且.
(2)求作:,使.,.
21.(本题10分)如图,是边的中点,连接并延长到点,使,连接.
(1)求证:;
(2)若的面积为4,求的面积.
22.(本题10分)在平面直角坐标系中,的位置如图所示.
(1)分别写出各个顶点的坐标;
(2)若P为y轴上的一点,,直接写出P点坐标.
23.(本题14分)如图,在中,,点,在边上,将边沿翻折,使点落在上的点处,再将边沿翻折,使点落在的延长线上的点处,
(1)求的度数;
(2)若,,求的面积.
24.(本题16分)综合与实践
下表是两种“5G优惠套餐”计费方式.每月基本服务费固定收,通话时间不超时,上网流量不超量不再收费,通话时间超时(不足一分钟按一分钟计算)和上网超流量部分(不足1G按1G计算)加收超时通话费和超流量费.
套餐A 套餐B
服务项目 国内通话十上网流量 国内通话十上网流量
每月基本服务费 38元 58元
免费通话时间 100分钟 300分钟
超时通话每分钟收费 元 元
免费上网流量 8G 10G
套餐外流量 不足1G时按1G收费(5元/G),达到1G(即5元)时,再额外赠送1G免费流量,当免费流量用完后,仍按5元/G收费.
(1)若小雨的妈妈某月通话时间为350分钟,上网流量为5G,则她的妈妈按套餐计费需付多少元,按套餐计费需付多少元;
(2)若小雨上网流量每月不超过8G,设通话时间为分钟,所需付出的费用为元,分别写出套餐、套餐中与之间的关系式;
(3)小雨通过几个月对账单发现,自己每月100分钟的通话时间绰绰有余,但上网流量波动比较大,设上网流量为(且为整数),那么小雨选择哪种套餐更优惠?
参考答案:
1.D
【分析】题考查轴对称图形的识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据定义逐项判断即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,不合题意;
B.是轴对称图形,不合题意;
C.是轴对称图形,不合题意;
D.不是轴对称图形,符合题意;
故选D.
2.D
【分析】本题考查了命题与定理的知识.利用平行线的判定方法、直角三角形的性质、全等三角形的性质及判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】解:A、同位角相等,两直线平行,正确,是真命题,本选项不符合题意;
B、直角三角形的两个锐角互余,正确,是真命题,本选项不符合题意;
C、全等三角形的对应角相等,正确,是真命题,本选项不符合题意;
D、三个角分别相等的两个三角形相似但不一定全等,故原命题错误,是假命题,本选项符合题意.
故选:D.
3.B
【分析】本题考查正比例函数的图象,掌握正比例函数的图象是解题的关键.
【详解】∵正比例函数的图象是过原点的一条直线,图象经过二、四象限,
∴符合的为B选项,
故选B.
4.B
【分析】本题考查了象限内点的坐标特征;用到的知识点为:第二象限点的符号特点为( ,+).
根据点的横纵坐标的符号可确定所在象限.
【详解】解:∵该点的横坐标为负数,纵坐标为正数,
∴所在象限为第二象限,
故选:B.
5.A
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,等边对等角,三角形外角的性质,含30度角的直角三角形的性质,根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等得到,再根据等边对等角和三角形外角的性质推出,则.
【详解】解:∵的垂直平分线交于点,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
故选A.
6.B
【分析】本题考查了多边形的对角线,关键是掌握边形从一个顶点出发画对角线,可分成个三角形,设多边形的边数为,根据边形从一个顶点出发画对角线,可分成个三角形进行计算.
【详解】解:设多边形的边数为,则:
,
∴.
故选:.
7.D
【分析】本题考查了坐标与图形的变化—平移;
根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减求出点M的坐标,然后可得答案.
【详解】解:将点向右平移4个单位,得到的点的坐标为,
再向下平移3个单位得到的点的坐标为,
即,
所以.
故选:D.
8.A
【分析】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定.熟练掌握平行线的性质,全等三角形的判定是解题的关键.
根据全等三角形的判定条件进行判断作答即可.
【详解】解:∵,
∴,
当时,,此时无法证明,故A符合要求;
当时,,故B不符合要求;
当时,则,,故C不符合要求;
当时,,故D不符合要求;
故选:A.
9.B
【分析】本题考查三角形外角的性质,平行线的性质.
根据可得,又根据三角形外角的性质得到,从而.
【详解】
∵,
∴,
∵,,
∴.
故选:B
10.A
【分析】依据题意得到三个关系式:,,,运用完全平方公式即可得到c的值.考查了一次函数图象上点的坐标特征以及勾股定理的应用,根据题目中所给的材料结合勾股定理和乘法公式是解答此题的关键.
【详解】解:∵点在“勾股一次函数”的图象上,
∴,即,
又∵,,分别是的三条边长,,的面积是2,
∴,即,
又∵,
∴,
即∴,
解得(负值舍去),
故选:A.
11.
【分析】本题考查了有序数对,由教室座位表的6列7行记为,可知横坐标表示列,纵坐标表示行,从而得到结论.
【详解】解:∵教室座位表的6列7行记为,
∴5列3行记.
故答案为:.
12.3
【分析】本题考查的是角平分线的性质,根据角平分线上任意一点到角的两边距离相等即可求解.
【详解】解:∵P是平分线上一点,,,
,
故答案为:.
13.
【分析】本题主要考查了一次函数的定义和运用,准确理解函数和自变量的关系是解本题的关键.结合题意,把函数代入一次函数式中,即可求得自变量.
【详解】解:,
,
解得:.
故答案为:.
14.16
【分析】本题考查了三角形的中线,根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.
【详解】解:点F分别为的中点,,
,
点E分别为的中点,
,,
,
故答案为:16.
15.0
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的坐标特点,根据点A的特点列出关于m、n的关系式是解题的关键.根据点在第二象限,且点A到x轴和y轴的距离相等,可得出,即可求解.
【详解】解:∵点在第二象限,且点A到x轴和y轴的距离相等,
∴,,,
∴,
∴.
故答案为:0.
16.(答案不唯一)
【分析】本题考查全等三角形的判定,直角三角形的性质,对顶角性质.
先证明,又因为,根据全等三角形的判定定理,在与中只需要再加一对对应边相等即可使,所此求解即可.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴
∵,
∴,
∴当添加时,则在与中,
,
∴
∴添加的条件是:(答案不唯一).
17.
【分析】本题考查了一次函数和一元一次不等式的关系;直接利用一次函数图象,结合时,则时对应x的取值范围,进而得出答案.
【详解】如图所示:
由图象可知,函数的图象经过点,
将代入中,得,
解得:,
,
,
,
解得:,
关于x的不等式的解集为
故答案为:
18.
【分析】本题考查了角平分线,三角形外角的性质.熟练掌握角平分线,三角形外角的性质,推导出角度的规律是解题的关键.
由外角的性质可得,由的平分线与的平分线相交于点,可得,由的平分线与的平分线相交于点,可得,进而可推导一般性规律为,然后求解作答即可.
【详解】解:∵是的外角,
∴,
∵的平分线与的平分线相交于点,
∴,
∵的平分线与的平分线相交于点,
∴,
……
∴可推导一般性规律为,
∴,
故答案为:.
19.(1)
(2)在,理由见解析
【分析】本题主要考查的是一次函数中的正比例函数的性质,
(1)把点代入正比例函数中,可得;
(2)由(1)得,,再把代入得,然后判断即可.
【详解】(1)解:∵点在正比例函数的图象上,
∴,解得:;
(2)解:在
理由:由(1)得:,
当时,,
∴点在这个函数的图象上.
20.(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图复杂作图、线段垂直平分线的性质.
(1)作线段的垂直平分线,交于点,则点即为所求.
(2)先根据作一个角等于已知角的方法作,再以点为圆心,的长为半径画弧,交射线于点,以点为圆心,的长为半径画弧,交射线于点,连接即可.
【详解】(1)解:如图,点即为所求.
;
(2)解:如图,即为所求.
.
21.(1)见解析
(2).
【分析】本题考查的是三角形的中线的性质,全等三角形的判定与性质.
(1)先证明,,结合,可得;
(2)由三角形的中线的性质可得,再结合全等三角形的性质可得结论.
【详解】(1)证明:点D是的中点.
,
与相交于点D,
,
在和中,
,
;
(2)解;是边的中点,的面积为4,
,
又∵,
∴.
22.(1),,
(2),
【分析】本题主要考查平面直角坐标系,掌握三角形的面积的求法是解题的关键.
(1)直接根据平面直角坐标系即可得出答案;
(2)设点P的坐标为,根据面积则有方程,解方程即可得出答案.
【详解】(1)解:根据平面直角坐标系可知,,,;
(2)解:设点P的坐标为,
∵
∴,
解得:或,
∴P点坐标为,.
23.(1)
(2)10
【分析】本题主要考查了折叠变换的性质、三角形面积等知识:
(1)由折叠可得,,,再根据,即可得出;
(2)在中,得出,再计算出,由三角形面积公式可得结论.
【详解】(1)由折叠可得,,,
又,
,
即;
(2)由折叠,得,.
.
.
.
.
24.(1);
(2),
(3)套餐更优惠
【分析】本题考查了有理数的混合运算的应用,列函数关系式;
(1)根据题意,按照基本服务费加超时通话费,分别求得两个套餐所需费用,即可求解;
(2)根据题意,分,,分别计算基本服务费加套餐外流量分别计算两个套餐的费用,比较大小,即可求解.
【详解】(1)解:依题意,按套餐计费需付元
按套餐计费需付元
(2)当时,
;
;
(3)当时,选择套餐所需付出的费用为(元),
选择套餐所需付出的费用为58元,
∵,
∴选择套餐更优惠;
当时,选择套餐所需付出的费用为(元);
选择套餐所需付出的费用为(元),
∵,
∴选择套餐更优惠.
综上所述,小雨选择套餐更优惠.
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