2.4 噪声的危害和控制课件 (共15张PPT)2023-2024学年人教版八年级上册物理

(共15张PPT)
噪声的危害和控制
一、目标引学
一、目标引学
1. 通过自学课本了解噪声物理和环保角度的概念，提高自主学习的能力。
2.通过自学课本和观看视频了解生活中噪声的等级及其危害。
3.通过阅读课本和实验演示知道阻断噪声的途径，提高自主学习的能力。
自学课本P42，噪声的来源部分内容，完成下列问题
1.物理学角度上的声:
是发声体做无规则振动时发出的声音.
噪音的波形图
乐音的波形图
学习任务一：噪声的来源
2.环境保护角度上的噪声:
凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.
在我们周围有哪些噪声？
请思考
反馈练习1（检测目标1）
纸笔评价等级及标准 评价等级　
A B C
答案全部正确 答对2个以上的 只对1个
1.下列关于噪声的说法正确的是（ ）
A．噪声一定会致人伤害
B．在家中，音响播放音乐一定不是噪声
C．控制噪声只能从声源和人耳处减弱
D．从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声
2.请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（　　）
A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声
B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声
D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声
学习任务二：噪声的等级和危害：
阅读课本p43，完成下列问题。
1.用______为单位来表示声音强弱的等级。符号________.
2.人刚能听到的最微弱的声音是_____dB；较为理想的安静环境是____dB；为保证休息和睡眠，声音不能超过____dB；为保证工作和学习，声音不能超过____ dB；为保护听力，声音不能超过____dB；
评价 要素 评价等级及标准 评价
等级　
A B C
达标程度 正确完成所有必答题，并能独立流利地对各题进行解释 全部完成必答题，但错1-2个，在同伴互助下能纠错并能进行解释 全部完成必答题，但错一半个，在同伴互助下，对个别题不能解释
反馈练习（二）（检测目标2）
1．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（　　）
A．mm B．cm C．dm D．dB
2.某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中( )
A．对人的听力会产生严重危害　　B．对人的学习会产生影响　　
C．对人的睡眠不会产生影响 　　D．对人的学习、睡眠都不会产生影响
评价 要素 评价等级及标准 评价
等级　
A B C
达标程度 正确完成所有问题，并能独立流利地对各题进行解释 完成全部问题，但错1-2个，在同伴互助下能纠错并能进行解释 完成全部问题，但错3半以上，在同伴互助下，对个别题不能解释
了解我国城市环境声强及标准
适用区域 昼间 夜间
特殊住宅区 45 35
居民、文教区 50 40
一类混合区 55 45
商业中心区、二类混合区 60 50
交通干线道路两侧 70 55
学习任务三:噪声的控制
阅读课本，联系生活实际，完成学历案上的问题。
声音从产生到人耳听到，有以下几个阶段：声源振动产生声音——介质传播声音——鼓膜振动听到声音，因此，减弱噪声可以有以下措施：
(1)在_________处减弱 。
(2)在___________过程中减弱 。
(3)在__________处减弱。
纸笔评价等级及标准 评价等级　
A B C
答案全部正确 答对2个以上的 答对1个
1.防止噪声产生——在声源处控制
禁止鸣笛标志
汽车消声器
枪管消声器
学习任务三:噪声的控制
2.阻断噪声的传播——在传播过程中控制
树木能够吸收噪声,所以常说“幽静的森林”.
学习任务三:噪声的控制
公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响
双层隔音窗
3.防止噪声进入耳朵——在人耳处控制
放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;
航母上的工作人员都要带好耳罩。
学习任务三:噪声的控制
反馈练习3（检测目标3）
1.下列措施中从声源处消除噪声的是（　　）
A．在道路两旁植树 B．开会时把手机关机或调成静音状态
C．电影院采用隔音墙 D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩
2.下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是（ ）
A、摩托车装有消声器 B、城市路旁设有隔声板
C、工人带防噪声耳罩 D、考场附近禁止鸣笛
3.为了在人耳处减弱噪声，下列说法中正确的是（　　）
A．工人戴防噪声耳罩 B．公路旁安装隔音板
C．摩托车安装消声器 D．关闭教室门窗
纸笔评价等级及标准 评价等级　
A B C
答案全部正确 答对2个以上的 答对1个
三、盘点收获
通过本节课的学习之旅，把你在知识、学习方法等的收获以二人一组彼此介绍给对方，时间3分钟。
四、检测与作业
合上课本，独立完成必做题，有能力的同学可以完成选做题。时间5分钟。完成后依据答案同位间进行批改。
评价 要素 评价等级及标准 评价
等级
A B C
达标程度 能正确完成5/7，对部分题能解释 结果正确达到3/7个以上，在互助下能解释部分题 结果正确2个以下