期末计算专项：看图列式-数学六年级上册苏教版（含答案）

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期末计算专项：看图列式-数学六年级上册苏教版
1．看图列式计算。
2．看图列式计算。
3．看图列式并计算。
4．看图列式。
5．看图列式计算。
6．看图列式计算。
7．看图列式计算。
8．看图列式计算。
9．看图列式。
10．根据线段图列方程。
11．看图列式计算。
12．看图列式计算。
13．看图列式计算。
14．看图列式计算。
15．看图列式计算。
16．根据线段图列式或列方程计算。
17．看图列式，不计算。
18．看图列式计算。
19．看图列式计算。
20．看图列式计算。
21．看图列方程，并求出方程的解。
参考答案：
1．35人
【分析】把美术组的人数看作单位“1”，音乐组的人数相当于美术组人数的（1＋），单位“1”未知，根据分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，用音乐组的人数除以（1＋），即可求出美术组的人数。
【详解】42÷（1＋）
＝42÷
＝42×
＝35（人）
即美术组有35人。
2．30支
【分析】把钢笔的数量看作单位“1”，铅笔的数量相当于钢笔数量的（1－），单位“1”已知，根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，用钢笔的数量乘（1－）即可求出铅笔的数量。
【详解】40×（1－）
＝40×
＝30（支）
即铅笔有30支。
3．18千克
【分析】把奶糖的质量看作单位“1”，酥糖比奶糖少，即酥糖的质量是奶糖的（1－），对应的是12千克，求单位“1”，用酥糖的质量÷（1－），即可求出奶糖的质量，据此解答。
【详解】12÷（1－）
＝12÷
＝12×
＝18（千克）
4．3600只
【分析】把公鸡的只数看作单位“1”，母鸡的只数比公鸡多，则母鸡的只数是公鸡的（1＋），已知母鸡有4500只，根据分数除法的意义，用4500÷（1＋）即可求出公鸡的只数。
【详解】4500÷（1＋）
＝4500÷
＝4500×
＝3600（只）
公鸡有3600只。
5．210只
【分析】从线段图中可知，鸭的只数比鸡多，把鸡的只数看作单位“1”，鸭的只数是鸡的（1＋），单位“1”已知，用鸡的只数乘（1＋），即可求出鸭的只数。
【详解】120×（1＋）
＝120×
＝210（只）
鸭有210只。
6．8km
【分析】根据线段图的意思，把全程看作单位“1”，已经行了全程的，则剩下全程的（1－），单位“1”已知，用全程乘（1－），即可求出剩下的路程。
【详解】36×（1－）
＝36×
＝8（km）
剩下8km。
7．30千瓦时
【分析】计划用电120千瓦时，实际用电比计划节约，求节约多少千瓦时的电，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答即可。
【详解】120×＝30（千瓦时）
节约用电30千瓦时。
8．65人
【分析】把合唱队的人数看作单位“1”，游泳队的人数相当于合唱队人数的（1－），单位“1”未知，根据分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，用游泳队的人数除以（1－），即可求出合唱队的人数。
【详解】52÷（1－）
＝52÷
＝52×
＝65（人）
即合唱队有65人。
9．64÷＝80（米）
【分析】看图，64米占全长的。将全长看作单位“1”，单位“1”未知，用64米除以，即可求出全长。
【详解】64÷＝64×＝80（米）
10．x＝98
【分析】看图可知，甲的张数是单位“1”，根据甲的张数×乙比甲少的对应分率＝少的张数，列出方程求出x的值即可。
【详解】x＝28
解：x×＝28×
x＝98
11．2460人
【分析】根据图可知，碧园小区比富华小区多，那么碧园小区相当于富华小区人数的1＋，单位“1”是富华小区，单位“1”未知，用除法，即3280÷（1＋），算出结果即可。
【详解】3280÷（1＋）
＝3280÷
＝3280×
＝2460（人）
所以富华小区有2460人。
12．80棵
【分析】把柳树的棵数看作单位“1”，杨树的棵数相当于柳树棵数的（1－），单位“1”未知，根据分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，用杨树的棵数除以（1－），即可求出柳树的棵数。
【详解】
＝
＝
＝80（棵）
即柳树有80棵。
13．40吨
【分析】把总吨数看作单位“1”，用去30%，还剩（1－30%），对应的是28吨，求单位“1”，用28÷（1－30%）解答。
【详解】28÷（1－30%）
＝28÷70%
＝40（吨）
14．48只
【分析】把白兔的数量看作单位“1”，黑兔的数量相当于白兔数量的（1－25%），单位“1”未知，已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法，用黑兔的数量除以（1－25%），即可求出白兔的数量。
【详解】36÷（1－25%）
＝36÷75%
＝36÷0.75
＝48（只）
即白兔有48只。
15．144棵
【分析】把梨树的棵数看作单位“1”，桃树的棵数相当于梨树棵数的（1＋20%），求一个数的百分之几是多少，用乘法，用梨树的棵数乘（1＋20%），即可求出桃树的棵数。
【详解】120×（1＋20%）
＝120×（1＋0.2）
＝120×1.2
＝144（棵）
即桃树有144棵。
16．100吨
【分析】看图可知，总吨数是单位“1”，1－第一天运的对应分率－第二天运的对应百分率＝剩下的对应分率或百分率，剩下的吨数÷对应分率或百分率＝总吨数，据此列式计算。
【详解】45÷（1－－35%）
＝45÷（1－0.2－0.35）
＝45÷0.45
＝100（吨）
17．
【分析】观察图，男生占六年级人数的55%，则女生占六年级人数的，再用六年级人数乘女生占六年级人数的分率，求出女生人数即可。
【详解】女生人数：
（名）
女生有369名。
18．1540元
【分析】根据图意，把食品支出看作单位“1”，则其他支出占食品支出的（1－45%）。求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，据此用2800乘（1－45%）即可求出其他支出多少元。
【详解】2800×（1－45%）
＝2800×0.55
＝1540（元）
则其他支出1540元。
19．2340台
【分析】把去年的产量看作单位“1”，今年是去年的（1＋30%），用去年的产量×（1＋30%），即可求出今年的产量。
【详解】1800×（1＋30%）
＝1800×1.3
＝2340（台）
20．2500m
【分析】看图可知，总长度是单位“1”，已知长度占总长度的（1－28%），已知长度÷对应百分率＝总长度，据此列式计算。
【详解】1800÷（1－28%）
＝1800÷0.72
＝2500（m）
21．
x＝400
【分析】假设鸡有x只，鸭的数量是鸡的数量的70%，求一个数的百分之几是多少，用乘法，所以鸭有（x×70%）只，根据数量关系：鸭的数量＋鸡的数量＝680，据此列出方程，解方程即可求出鸡的数量。
【详解】解：设鸡有x只，则鸭有70%x只，
x＋70%x＝680
x＋0.7x＝680
1.7x＝680
x＝680÷1.7
x＝400
即鸡有400只。
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