2023-2024学年重庆市长寿区高一(上)期末物理试卷(B卷)(含解析)

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名称 2023-2024学年重庆市长寿区高一(上)期末物理试卷(B卷)(含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-01-20 11:28:18

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文档简介

2023-2024学年重庆市长寿区高一(上)期末物理试卷(B卷)
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共18小题,共72分。
1.下列关于质点的说法正确的是( )
A. 研究跳水运动员在空中的翻转动作时,运动员可看作质点
B. 研究火车车轮的转动时,车轮可看作质点
C. 研究地球自转时,地可看作质点
D. 研究航天器绕地球运动的运行轨道时,航天器可看作质点
2.在下列情形中,对卡车惯性的描述正确的是( )
A. 卡车在弯道行驶时没有惯性 B. 卡车在加速行驶时没有惯性
C. 卡车在减速行驶时惯性减小 D. 卡车满载时惯性比空载时大
3.杭州第届亚运会开幕式于北京时间年月日:正式开始,主火炬于时分点燃,开幕式时长分钟。根据以上信息,下列说法正确的是( )
A. “年月日:”指的是时间
B. “时分”指的是时刻
C. “开幕式时长分钟”指的是时刻
D. 以上说法都不对
4.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念”下列关于加速度说法中正确的是( )
A. 速度大,加速度一定大 B. 加速度的方向与速度变化量的方向相同
C. 速度正在变大,则加速度也一定在变大 D. 速度变化得越快,则加速度也变化得越快
5.如图所示,一个垒球以的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为,设球棒与垒球的作用时间为,则该过程中垒球( )
A. 速度改变量大小为
B. 速度改变量大小为
C. 平均加速度大小为
D. 平均加速度大小为
6.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 匀减速直线运动中,加速度可能减小
B. 匀加速直线运动中,加速度可能增大
C. 匀加速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同
D. 匀减速直线运动中,加速度的方向一定为负方向
7.如图是测量打点纸带位移的部分照片交流电源的频率。根据照片可知( )
A. 计数点的读数应记录为 B. 计数点的读数应记录为
C. 计数点和之间的位移是 D. 相邻计数点间的时间间隔是秒
8.一辆汽车由静止出发,以的加速度做匀加速直线运动,经过秒汽车速度的大小是( )
A. B. C. D.
9.在某次航模飞行训练中,某小组成员在某高层天台控制飞机模型完成了一次纵向飞行,记录仪记录了整个飞行过程,飞机模型相对于初始位置的位移与时间的关系如图所示,规定竖直向上为正方向,则飞机模型( )
A. 在前向上加速飞行
B. 在内,速度大小为,方向向下
C. 全程的位移大小为
D. 在内,平均速度为
10.在某次百米田径比赛中,用轨道摄像机拍摄运动员的比赛过程,摄像机和运动员都在水平方向上运动,两者的位移随时间变化的图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 摄像机做直线运动,运动员做曲线运动
B. 时间内摄像机在前,时间内运动员在前
C. 时间内摄像机的平均速度比运动员大
D. 全过程中运动员的速度先小于摄像机的速度后大于摄像机的速度
11.下图中不能表示物体做匀速直线运动的图像是( )
A. B. C. D.
12.如图所示,将长度为的牛顿管抽成真空后,快速倒置,则管中羽毛从顶端下落到管底的时间约为( )
A.
B.
C.
D.
13.如图为仰韶文化时期的尖底瓶,装水后的尖底瓶“虚则欹、中则正、满则覆”的特点,关于装水后的尖底瓶,下列说法正确的是( )
A. 瓶所受的重力就是瓶对支架的压力
B. 装入瓶中的水越多,瓶的重心一定越高
C. 瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点
D. 瓶的重心一定在瓶身上
14.小李在网络上观看“神州十一号”飞船发射视频,分别截取火箭发射后第末和第末的图片,如图所示,他又上网查到运载“神州十一号”的长征二号运载火箭全长,则火箭发射后第末至第末的平均速度最接近( )
A. B. C. D.
15.如图甲所示,一轻弹簧左端与墙壁相连于点,作用于右端点的水平外力未画出变化时弹簧长度不断变化,取水平向左为正方向,得到与弹簧长度的关系如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 弹簧原长为
B. 弹簧的劲度系数为
C. 时,弹簧对墙壁的弹力方向水平向左
D. 在弹性限度内,弹簧弹力与弹簧长度成正比关系
16.如图所示,质量为的箱子从一斜面上滑下冲到水平地面上后,对箱子施加一大小为的水平推力,方向与箱子运动方向相反。已知箱子与地面间的动摩擦因数为,取,则箱子在水平面上运动的过程中所受摩擦力( )
A. 大小为,方向与推力方向相反 B. 大小为,方向与推力方向相同
C. 大小为,方向与推力方向相同 D. 大小为,方向与推力方向相反
17.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角若此人所受重力为,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( )
A. B. C. D.
18.如图所示,小球放在真空容器内,球的直径恰好等于正方体的边长,将它们以初速度竖直向上抛出,下列说法中正确的是( )
A. 若不计空气阻力,上升过程中,对有向上的支持力
B. 若考虑空气阻力,上升过程中,对的压力向下
C. 若考虑空气阻力,下落过程中,对的压力向上
D. 若不计空气阻力,下落过程中,对的压力向上
第II卷(非选择题)
二、实验题:本大题共3小题,共12分。
19.某同学利用如图甲所示的装置做实验,探究弹簧弹力与形变量的关系。
实验得到如图乙所示弹力与弹簧长度关系图线不计弹簧重力,该弹簧原长______。实验得出弹簧弹力与形变量成正比,该弹簧的劲度系数______。
20.“研究共点力的合成”的实验情况如图所示,其中为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳,完成下列问题:
某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图甲所示,由图甲可知拉力大小为______ 。
某同学完成该实验后根据实验数据画出力的图示如图乙所示,图上所标的四个力、、、四个力,其中______ 填上述字母不是由弹簧秤直接测得的。
21.某同学利用控制变量法探究加速度与力、质量的关系,实验装置如图所示。在探究加速度与质量的关系时,需要保持小车 选填“质量”或“所受作用力”不变。他正确操作实验和处理数据,得到如图所示的图像。由图像可知,小车的加速度与小车的质量成 选填“正比”或“反比”。
三、计算题:本大题共2小题,共16分。
22.如图所示,某球用轻绳悬挂在光滑墙壁上的点,球的重量为,球与竖直壁的夹角为。
画出该球的受力示意图;
求轻绳对球的拉力大小;
球对墙壁的压力。
23.如图所示,一水平拉力作用在质量的物体上,物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动,加速度的大小。求:
物体所受水平拉力的大小;
物体在末的速度大小。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、研究跳水运动员在空中的翻转时,不能看成质点,把运动员看成质点的话,也就不会翻转了,所以A错误。
B、研究火车车轮的转动时,不能把车轮看成质点,因为看成质点的话,就没有转动可言了,所以B错误。
C、研究地球自转时,地球的形状和大小不能忽略,不能看成质点,所以C错误。
D、研究航天器绕地理运动的运行轨道时,航天器的大小和形状可以忽略,可看作质点,所以D正确。
故选:。
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小、形状对所研究的问题是否产生影响,物体的大小、形状能否忽略.
2.【答案】
【解析】解:、物体的惯性由物体的质量决定,与物体的运动状态无关,可知卡车在弯道行驶、加速行驶速与减速行驶时,卡车质量不变,卡车仍然有惯性,且惯性大小不变,故ABC错误;
D、质量是物体惯性大小的唯一量度,卡车满载时的质量比空载时的质量大,所以卡车满载时惯性比空载时的惯性大,故D正确。
故选:。
质量是物体惯性大小的唯一量度,惯性大小与物体的运动状态无关。
解决本题时,要知道惯性是物体固有属性,质量是物体惯性大小的唯一量度。
3.【答案】
【解析】解:、“年月日:”在时间轴上对应的是一个点,这指的是时刻,故A错误;
、“时分”在时间轴上对应的是一个点,这指的是时刻,故B正确,D错误;
C、“开幕式时长分钟”,这个分钟在时间轴上对应一段距离,指的是时间,故C错误;
故选:。
时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点。
时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应。
4.【答案】
【解析】解:、加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,加速度的大小取决于速度的变化率,与速度的大小无关,故A错误;
B、根据加速度的定义式,可知加速度的方向与速度变化量的方向相同,故B正确;
C、速度正在变大,则加速度可能不变,比如匀加速直线运动,故C错误;
D、速度变化的越快,加速度越大,加速度不一定变化,故D错误。
故选:。
根据加速度与速度、速度变化量的关系进行分析即可。
本题考查了对加速度的理解,解决本题的关键是理解加速度的定义式以及加速度与速度、速度变化量之间的关系。
5.【答案】
【解析】解:规定垒球飞向球棒时的速度方向为正方向,则初速度,末速度:,垒球的速度变化量为
可知速度改变量大小为,故A错误,B正确;
球棒与垒球的作用时间为,则平均加速度大小为,故CD错误。
故选:。
已知初速度与末速度,选取正方向,求出速度变化量;根据加速度的定义式求出加速度。
该题考查加速度的计算,注意加速度、速度和速度的变化量都是矢量即可正确解答。
6.【答案】
【解析】解:匀减速直线运动中,加速度恒定不变,速度减小,故A错误;
B.匀加速直线运动中,加速度恒定不变,速度增大,故B错误;
C.物体做加速运动时,加速度方向与速度方向相同,故C正确;
D.物体做减速运动时,加速度方向与速度方向相反,若速度方向为负方向,加速度方向为正方向,故D错误。
故选:。
匀变速直线运动中,加速度保持不变;匀加速直线运动中,速度方向与加速度方向相同,匀减速直线运动中,速度方向与加速度方向相反。
本题考查匀变速直线运动规律,知道匀变速直线运动中加速度大小和方向的特点。
7.【答案】
【解析】解:刻度尺的分度值为,所以计数点的读数应记录为,计数点和之间的位移是,由于两计数点间还与个点,所以相邻计数点间的时间间隔是秒,故A正确,BCD错误;
故选:。
根据刻度尺的分度值读数,由于两计数点间还与个点,所以相邻计数点间的时间间隔是秒。
本题考查打点计时器的数据处理,解题关键掌握刻度尺的读数及两点间时间的计算。
8.【答案】
【解析】解:根据速度时间公式可得,故B正确,ACD错误。
故选:。
根据速度时间关系求出汽车加速后的速度。
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式。
9.【答案】
【解析】解:、图像的斜率表示速度,前飞机模型的图像为一条倾斜直线,即飞机模型做匀速直线运动,方向向上,故A错误;
B、由题图可知,内飞机模型悬停,内飞机下落,下落位移大小为,方向向下,根据可知,该阶段的速度大小为,方向向下,故B正确;
C、位移指由初位置指向末位置的有向线段,则全程的位移大小为,故C错误;
D、平均速度为矢量,根据平均速度可知,飞机模型全程的平均速度为,故D错误。
故选:。
本题根据运动规律图像分析即可,图像的物理意义是表示运动物体位移随时间变化关系,斜率表示速度。根据平均速度定义求解。
本题考查运动规律图像的物理意义是表示运动物体位移随时间变化关系,斜率表示速度。根据平均速度定义求解。
10.【答案】
【解析】解:图像只能表示直线运动的规律,不能表示曲线运动的情况,故在水平方向上,摄像机和运动员都做直线运动,故A错误;
B.图像反映了物体的位置随时间的变化情况,由图可知,时间内摄像机一直在前,故B错误;
C.时间内摄像机与运动员的位移相同,所用时间相同,则根据平均速度公式易得:摄像机与运动员平均速度相同,故C错误;
D.图像的斜率表示速度,可知时间内摄像机的速度先大于运动员的速度,后小于运动员的速度,故D正确。
故选:。
图像的纵坐标表示物体的位移,纵坐标的正负表示位移的方向,故图像只能表示直线运动的规律;图像反映了物体的位置随时间的变化情况;图像的斜率表示物体运动的速度;平均速度是位移与时间的比值;
本题考查图像。解题关键在于明白图像只能表示直线运动的规律,反映物体的位置随时间的变化情况;图像的斜率表示物体运动的速度。
11.【答案】
【解析】解: 图像斜率表示速度,故匀速直线运动位移的图象应是倾斜的直线,、、图像中斜率不变,表示物体做匀速直线运动;故ACD错误。
B.图像斜率表示加速度,表示物体做匀变速直线运动;故B正确。
故选:。
匀速直线运动位移的图象是倾斜的直线,速度图象是平行于横轴的图线.选择符合题意的图象。
对于物理图象,首先要在理解的基础上记住图线的形状,其次抓住图象的数学意义来理解其物理意义。
12.【答案】
【解析】解:牛顿管抽成真空后,羽毛从顶端下落到管底的过程可看自由落体运动,
由位移公式得:,
,取,解得:,故ACD错误B正确;
故选:。
牛顿管抽成真空后,羽毛从顶端下落到管底的过程可看做只受重力作用,可看做自由落体运动,根据位移公式求解即可。
牛顿管抽成真空后,没有了空气的阻力,忽略摩擦,可看做自由落体运动求解。
13.【答案】
【解析】解:、重力是由于地球吸引而产生的力,瓶为受力物体,而压力的施力物体为瓶,所以两个力并非是同一个力,故A错误;
、重心为重力的等效作用点,重心的位置与物体质量分布有关,装入瓶中的水越多,瓶的重心不一定升高,故B错误,C正确;
D、重心位置不一定在物体上,可以在物体外,故D错误;
故选:。
重力是由于地球吸引而产生的力,重心的位置与物体质量分布有关,并不一定在瓶身上。
本题考查重力,知道重心与物体质量分布有关,重心位置不一定在物体上,可以在物体外,比较基础。
14.【答案】
【解析】解:由图可知火箭在第末箭尖与发射塔顶平齐,在第末发射塔顶与火箭的平齐,则平均速度,故A正确,BCD错误。
故选:。
根据前后两图估算火箭通过的位移,根据平均速度的计算公式求解求出其平均速度。
此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,估算出火箭在内通过的位移是解决此题的关键。
15.【答案】
【解析】解:、根据图像可知,当时,弹簧处于自然伸长状态,即原长为,故A错误;
B、由胡克定律可得,故B错误;
C、由题意知,弹簧长度时,方向向左,弹簧处于压缩状态,弹簧对墙壁的弹力水平向左,故C正确;
D、根据胡克定律可知,在弹性限度内,弹簧弹力与弹簧的形变量成正比关系,故D错误。
故选:。
图像与横坐标交点为弹簧原长;根据胡克定律解得劲度系数;相互作用力作用在不同的两个物体上。
本题考查胡克定律的应用,解题关键掌握图像的认识,明确图像的斜率代表劲度系数。
16.【答案】
【解析】解:箱子受到地面给的摩擦力是滑动摩擦力,所以;方向与相对运动方向相反,故水平向右,而推力方向水平向右,故方向与推力方向相同,故B正确,ACD错误。
故选:。
先由题意确定箱子受滑动摩擦力,再根据滑动摩擦力,从而确定摩擦力的大小,方向与相对运动方向相反。
本题考查摩擦力的分析,要注意在求解摩擦力时应先区分静摩擦力与滑动摩擦力;再根据各自的性质确定摩擦力的大小和方向。
17.【答案】
【解析】解:人受多个力处于平衡状态,人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力。
根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值,反向,即大小是。
故选:。
人受多个力处于平衡状态,合力为零.人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力.根据平衡条件求解.
通过受力分析和共点力平衡条件求解,注意矢量叠加原理.
18.【答案】
【解析】解:、将容器以初速度竖直向上抛出后,若不计空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度为,再以容器为研究对象,上升和下落过程其合力等于其重力,则对没有压力,对也没有支持力。故AD错误。
、若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:上升过程加速度大于,再以球为研究对象,根据牛顿第二定律分析:受到的合力大于重力,除受到重力外,还应受到向下的压力。对的压力向下,故B正确。
、若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到:下落过程加速度小于,再以为研究对象,根据牛顿第二定律分析:受到的合力小于重力,除受到重力外,还应受到向上的力,即对的支持力向上,对的压力向下,则故C错误。
故选:。
将容器以初速度竖直向上抛出后,若不计空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度为,再以容器为研究对象,其合力为重力,、间无相互作用力.若考虑空气阻力,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律得到加速度大于,再以球为研究对象,根据牛顿第二定律分析所受压力方向.
本题采用整体法和隔离法,由牛顿定律分析物体的受力情况,考查灵活选择研究对象的能力
19.【答案】
【解析】解;根据图乙所示弹力与弹簧长度关系图线可知,当弹力为零时弹簧的长度即为弹簧原长,即

由图可知,当弹力为时,弹簧的长度,
根据胡克定律
代入数据解得。
故答案为:;。
弹簧处于原长时,弹力为零,由乙图确定弹簧的原长;根据胡克定律求解劲度系数。
本题关键是明确实验原理,意根据胡克定律推导出弹力与弹簧长度的关系表达式进行分析;然后根据胡克定律并结合图象列式求解。
20.【答案】
【解析】解:弹簧秤示数上每一格代表,图甲所示的拉力大小为;
平行四边形定则合成的力为合力,则平行四边形的对角线表示和的合力的真实值,为实际测量值,因此不是由弹簧秤直接测量。
故答案为:;。
弹簧秤示数的每格表示,根据指针所指的位置读出读数;
平行四边形定则合成的力为合力,不是由弹簧秤直接测量得到。
明确实验原理,了解具体操作,要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解记忆。
21.【答案】所受作用力 反比
【解析】解:在探究加速度与质量的关系时,需要保持小车所受作用力不变;由图像可知,图像是一条经过坐标原点的倾斜的直线,说明加速度成正比,即小车的加速度与小车的质量成反比。
故答案为:所受作用力,反比。
根据控制变量法即可分析,再根据图像为正比例函数,可知与成反比。
该题考查实验原理的理解以及实验数据的处理方法,基础题。
22.【答案】解:球受重力、轻绳的拉力、墙壁的弹力,受力如图,
由受力平衡可知,轻绳的拉力和墙壁的弹力的合力竖直向上,大小等于,如图:
由图形可得
由图形可得
由牛顿第三定律,球对墙的压力,方向水平向左。
答:如图;
轻绳对球的拉力大小为;
球对墙壁的压力为,方向水平向左。
【解析】对球受力分析,根据平行四边形定则求轻绳对球的拉力和墙壁对球的支持的合力,合力与重力大小相等方向相反,根据几何关系求力的大小。
本题考查共点力平衡和力的合成,要知道力的合成遵循平行四边形定则。
23.【答案】解:对物体,由牛顿第二定律得:
末的速度大小为
答:物体所受水平拉力的大小为;
物体在末的速度大小为。
【解析】根据牛顿第二定律求解物体所受的水平拉力;
根据匀变速直线运动速度时间公式求解物体的速度。
本题考查牛顿第二定律和匀变速直线运动规律,解题关键是掌握牛顿第二定律公式和匀变速直线运动速度时间公式。
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