二年级下册数学人教版2.2.1 用乘法口诀求商（1）（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
用乘法口诀求商（1）
第二单元 表内除法（一）
下面括号里分别填几呢？
根据乘法口诀可以填出括号里的数。
（ ）×2＝12 4×（ ）＝12
5×（ ）＝15 3×（ ）＝21
（ ）×6＝18 （ ）×5＝25
6
3
3
7
3
5
12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？
1
就是求12里面有几个3。
用除法计算。
12 ÷ 3 =
探究12÷3的求商方法
圈一圈
按照每3个圈一份，圈了4次，说明12个桃，每个小猴分3个，可以分给4只小猴。
方法一
用连减的方法求商
一共减了4个3，说明能分给4只小猴。
方法二
12－3=9
9－3=6
6－3=3
3－3=0
第一只分3个
第二只分3个
第三只分3个
第四只分3个，正好分完。
用连加的方法求商
4个3相加的和正好是12，说明能分给4只小猴。
方法三
3
3 +3=6
6 +3=9
9 +3=12
1只小猴分3个
2只小猴分6个
3只小猴分9个
4只小猴分12个
可以直接用乘法口诀计算
想3的乘法口诀。
方法四
12 ÷ 3 =
3×（ ）＝12
想：3和几相乘得12？
三（四）十二
4
4
我喜欢直接用乘法口诀求商，比较方便。
四种求商方法，你喜欢哪种方法？
4
口答：可以分给4只小猴。
12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？
1
12 ÷ 3 =
15个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？
在小组内说说自己的想法。
小组讨论
选自教材第18页做一做
1
用自己喜欢的方法计算。
12÷6=
6÷2=
12÷4=
2
3
3
(二)六十二
(三)四十二
二(三)得六
8÷2=
9÷3=
10÷5=
3
4
2
二(四)得八
(二)五一十
三(三)得九
选自教材第20页练习四第1题
2
圈一圈，填一填。
6÷3=
2
想二三得六
3
4
12
÷ =
有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？
12
4
选自教材第20页练习四第2题
3
判断。
（1）计算12÷4=（ ）时，要用乘法口诀三四十二。
（ ）
（2）求15里面有几个3，列式为15÷5=3。 （ ）
（3）被除数是24，除数是4，商是6，计算时运用
的乘法口诀是四六二十四。 （ ）
√
√
×
15÷3=5
这节课有什么收获呢？
求商的方法：①用圈一圈的方法求商。②连减的方法求商。③用连加的方法求商。④用乘法口诀求商。
其中用乘法口诀求商最简便。
中国使用“九九口诀”的时间较早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
口诀的知识你知道多少
用乘法口诀求商(1)
12÷3=4
口答：可以分给4只小猴。
想：3×（4 ）=12