二年级下册数学人教版2.1.4 练习二（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
练习二
第二单元 表内除法（一）
你了解平均分吗？
每份分得同样多是平均分。
平均分的两种情况：按指定的份数平均分；按每几个一份平均分。
平均分的结果是每份都一样多。
√
（ ）
（ ）
（ ）
把8根 平均分给4个小朋友。选择哪种分法？在括号里画“√”。
哪种分法最公平呢？
选自教材第11～12页练习二
1
把8根黄瓜平均分给4个小朋友。下面哪种分法对？在对的（ ）里画“√”。
（ ） （ ） （ ）
√
平均分
成4份。
3
把9朵 平均贴在3条线上，每条线上贴（ ）朵。
2
把12个风车平均分成3份，每份( )个。说一说你是怎样分的。
3
4
4
(1)平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。
用小棒代替香蕉分一分。
8
(2)平均分给8只小猴，每只小猴分（ ）根。
3
5
16罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给
( )只小熊。
4
圈一圈，说一说。
6
7
14根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。
如果是18根玉米，每2根装一袋，可以装（ ）袋。
9
7
（1）每3个正方体拼一个长方体，可以拼（ ）个
长方体。
（2）用这些正方体拼5个一样的长方体，每个长方
体用（ ）个正方体。
5
3
8
下面一共有（ ）个小灯笼。
如果每6个小灯笼穿一串，可以穿（ ）串灯笼。
24
4
小灯笼
一串灯笼
9
把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。
可以按指定的份数平均分；或按每几个一份平均分。
18个 ，按每2个一份，平均分成了（ ）份。
18个 ，平均分成9份，每份（ ）个。
9
2
9
把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。
还可以怎么分呢？课下试试吧！
18个 ，按每3个一份，平均分成了（ ）份。
6
18个 ，平均分成6份，每份（ ）个。
3
9
把18个 平均分，和同桌交流一下各自的分法。
5
看图回答：平均每盘放（ ）个。
有16个小朋友做游戏，其中1个人做裁判，剩下的人分成3组，请问怎样分才公平
16-1=15（人）
剩下的15人分成3组，
公平就是要平均分，
所以就是将15人平均分成3组，
每组应该有5人。
我们用圆圈代表小朋友，一起来画一画吧！
这节课有什么收获呢？
方法：①可以1个1个地分
②可以几个几个地分
平均分
要求：按指定的份数平均分。或按每几
个一份平均分。
结果：每份同样多
东西多的时候可以几个几个分,节约时间。
含义：每份分得同样多，就是平均分。
除法的初步认识
按每几个一份平均分
认识平均分
每份同样多
按指定的份数平均分