二年级下册数学人教版2.1.1认识平均分课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
认识平均分
第二单元 表内除法（一）
兔妈妈要把新采摘的胡萝卜分给3个兔宝宝，这可难住了兔妈妈。
那样分不公平。
我认为大宝分3个，二宝分2个，小宝分1个。
怎样分才公平呢？
1
要把6块糖分成3份。
可以动手分一分。
分一分：把6块 分成3份。
动手操作，分一分。
分法一
1颗
4颗
1颗
分法二
1颗
3颗
2颗
分法三
2颗
2颗
2颗
对比三种分法，发现了什么。
每份分得数量不相同。
每份分得数量相同。
这两种分法，每份分得数量不相同。就不是平均分。
每份分得同样多，叫平均分。
只有平均分才是公平的。
对比三种分法，发现了什么。
帮兔妈妈怎么分胡萝卜才公平，如果兔妈妈有9个胡萝卜要怎么分才公平呢？
在小组内说说自己的想法。
小组讨论
选自教材第8页做一做第1题
1
哪些分法是平均分？在（ ）里画“√”。
√
√
2
一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。
16
4
4
选自教材第8页做一做第2题
（2）把6面小旗平均分给3个小朋友，每人分得（ ）
面小旗。
（1）把10个松果平均分给2只小松鼠，每只小松鼠
能分到（ ）个松果。
5
2
填一填。
把12张卡通图片平均分给3个小朋友，哪种分法是正确的？在括号里画“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
√
成语名称：平分秋色(píng fēn qiū sè)
成语释义：秋色：秋天景色。把秋天的景色平均分配；昼夜各得一半；多指中秋或秋分这一天；后指平均分享财物声誉等。
成语出处：唐 韩愈《昌黎集 卷二 合江亭》诗：“穷秋感平分，新月怜半破。”
近 义 词：不分胜负、不分高低
反 义 词：天壤之别、独占鳌头
平分秋色
这节课有什么收获呢？
认识平均分：
每份分得同样多，叫平均分。
认识平均分
每份分得同样多 平均分