2023-2024学年人教版初中化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱 同步分层训练基础题
一、选择题
1．（2021·河南）规范的操作方法是实验安全和成功的保证，下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．加热液体
C．收集氢气 D．稀释浓硫酸
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；常用气体的收集方法；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；
B. 给试管里的液体加热时，用外焰加热，试管里的液体不能超过试管容积的1/3，不符合题意；
C. 氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，不符合题意；
D. 稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据酒精灯使用的注意事项，进行分析。
B、给试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，否则会引起液体飞溅，造成烫伤。
C、气体的密度比空气小，应用向下排空气法收集。
D、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
2．（2023九上·荔湾月考）危险化学品要在包装上印有标志性标志，浸泡过氢氧化钠溶液的鸡爪变得腐烂变形，盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】碱的化学性质
【解析】【解答】氢氧化钠为强碱，有强腐蚀性， 盛放氢氧化钠的试剂瓶应有腐蚀品的标志。
故选A。
【分析】根据氢氧化钠为强碱，有强腐蚀性分析。
3．（2023·福州模拟）下列物质的性质与其使用不对应的是（ ）
A．洗洁精能乳化油污清洗餐具油污
B．稀盐酸能除铁锈盐酸能与氧化铁反应
C．干冰易升华吸热人工降雨
D．用墨汁书写的字画经久不褪色碳有还原性
【答案】D
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；碳单质的性质和用途；二氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A、洗洁精具有乳化作用，可以洗去餐具上的油污。A答案正确；
B、稀盐酸能除铁锈是因为稀盐酸能与金属氧化物反应。B答案正确；
C、干冰升华吸热可用于人工降雨。C答案正确；
D、用墨汁书写的字画经久不褪色，是因为常温下，碳的化学性质不活泼。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据洗洁精的乳化作用分析；
B、根据酸能与金属氧化物反应分析；
C、根据干冰升华吸热分析；
D、根据常温下碳的化学性质不活泼分析。
4．（2023·佛山模拟）规范操作是实验成功的关键，下列相关操作正确的是（ ）
A． 检查气密性
B． 滴加液体
C． 溶解固体
D． 称量氢氧化钠固体
【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；常见碱的特性和用途
【解析】【解答】A、检查装置气密性时，将导管放入水中，手握试管，看导管口是否有气泡冒出，符合题意；
B、用胶头滴管滴加液体时要在试管口上方垂直悬空滴加，滴管不能伸入试管中，不符合题意；
C、量筒不能用于溶解物质，不符合题意；
D、氢氧化钠具有腐蚀性且易潮解，不能放纸上称量，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据热胀冷缩原理检查装置气密性的操作分析；
B、根据胶头滴管的使用方法分析；
C、根据量筒的用途分析；
D、根据氢氧化钠具有腐蚀性且易潮解分析。
5．（2023·增城模拟）用紫甘蓝自制酸碱指示剂，并检验溶液的酸碱性。有关步骤涉及化学变化的是（ ）
A．在研钵中捣烂紫甘蓝 B．加入酒精浸泡紫甘蓝
C．用纱布过滤浸泡出的汁液 D．用紫甘蓝汁液检验苹果醋
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、在研钵中捣烂紫甘蓝的过程，只是紫甘蓝的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、在紫甘蓝中加入酒精浸泡的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、用纱布过滤浸泡出的汁液，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、在紫甘蓝汁液中加入苹果醋的过程，溶液由蓝色变为紫红色，有新物质生成，属于化学变化故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化进行分析解答。
6．（2023·东营）下列物质中，一般不需密封保存的是（ ）
A．氢氧化钠 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．碳酸钙
【答案】D
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A. 氢氧化钠能吸收空气中的水蒸气潮解，且能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，应密封保存，故不符合题意；
B. 浓硫酸有吸水性，不密封保存会吸收空气中的水分而被稀释，应密封保存，故不符合题意；
C. 浓盐酸具有挥发性，常会因为挥发导致溶液变稀，应密封保存，故不符合题意；
D. 常温下碳酸钙化学性质较稳定，它在空气中一般不会发生改变，不需要密封保存，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据氢氧化钠、浓硫酸、浓盐酸、碳酸钙的性质分析。
7．（2023·渝中模拟）化学与人类生产生活密切相关。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用水洗去手上的蔗糖污渍体现的是溶解作用
B．白醋、苹果汁、厕所清洁剂均能使紫色石蕊溶液变红
C．用甲醛水溶液浸泡海产品保鲜
D．煤、石油、天然气均不可再生
【答案】C
【知识点】溶解现象与溶解原理；酸的化学性质；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】A、蔗糖能够溶于水，用水洗去手上的蔗糖污渍是溶解作用。A答案正确；
B、白醋，苹果汁，厕所清洁剂都显酸性，都能使紫色石蕊溶液变红。B答案正确；
C、甲醛会破坏蛋白质的结构，不能用甲醛水溶液浸泡海产品。C答案错误；
D、煤，石油，天然气是三大化石燃料，是不可再生能源。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】A、蔗糖能溶于水，水洗蔗糖是溶解作用；
B、根据酸能使紫色石蕊溶液变红的性质分析；
C、甲醛会破坏蛋白质的结构，不能用甲醛溶液浸泡海产品；
D、三大化石燃料是不可再生能源。
8．（2023·定远模拟）下列对一些事实的解释中，不合理是（ ）
事实 解释
盛夏，云龙湖畔，荷香四溢 分子在不停地运动
加压条件下，石油气液化后体积变小 加压条件下，分子的体积都变小
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 化学反应中分子是可分的
用稀盐酸或醋酸“酸洗”除去热水瓶中的水垢 稀盐酸和醋酸都能与水垢发生反应
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】水的组成；酸的化学性质
【解析】【解答】A、闻到花香是分子不断运动，A正确；
B、分子体积不变，是间隔变小，B错误；
C、水电解生成氧气和氢气，说明分子可以再分，C正确；
D、盐酸和醋酸都属酸，D正确。
故答案为：B
【分析】
A、根据分子不断运动分析；
B、根据分子之间的间隔变化分析；
C、水分子可以进一步分解，说明分子可再分；
D、二者都能去除水垢，说明二者均与水垢发生了反应，根据现象反推原因。
9．（2023·合肥模拟）类推是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是（ ）
A．点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃氢气前需要检验纯度
B．溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液
C．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液
D．最外层电子数决定原子的化学性质，所以最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；酸碱指示剂的性质及应用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、氢气具有可燃性，所以点燃氢气前需要检验纯度，A正确；
B、 均一、稳定的液体不一定是溶液，也可能是水，“液体”不一定是混合物，而溶液一定是混合物，B不正确；
C、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，但碱性溶液包括碱溶液和一些显碱性的盐溶液，例如碳酸钠，属于盐，但它可以使无色酚酞溶液变红色，C不正确；
D、氦原子的最外层电子数是2，镁原子的最外层电子数也是2，但两者化学性质不相似，D不正确；
故正确答案为：A。
【分析】A、根据氢气的相关性质去分析；
B、根据溶液的定义去分析；
C、辨析碱溶液和碱性溶液；
D、注意最外层电子数决定原子的化学性质存在特殊情况。
10．（2023·兴化模拟） 含“水”的下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）
A．氨水 B．蔗糖水 C．冰水 D．汽水
【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】A. 氨水为碱性溶液，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故不符合题意；
B. 蔗糖水为中性溶液，不能使紫色石蕊溶液变色，故不符合题意；
C. 冰水为中性溶液，不能使紫色石蕊溶液变色，故不符合题意；
D. 汽水含有碳酸，为酸性溶液，能使紫色石蕊溶液变红，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】能使紫色石蕊溶液变红的物质是酸性溶液。
11．（2023·深圳）有关NaOH说法错误的是（ ）
A．NaOH固体溶解时放出热量
B．NaOH包装箱上张贴的标识是
C．NaOH是所有气体的干燥剂
D．NaOH应密封保存
【答案】C
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】A.氢氧化钠溶于水放热，A正确；
B.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，B正确；
C.氢氧化钠具有吸水性，能作干燥剂，不能干燥二氧化碳、硫酸氢等，C错误；
D.氢氧化钠吸水抄截，能与二氧化碳反应变质，应密封保存，D正确；
故答案为C
【分析】根据氢氧化钠的吸水性、腐蚀性等具体分析。
12．（2023·安徽）硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是（ ）
A．稀硫酸和锌反应制取氢气
B．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理
C．稀硫酸的密度比水小
D．蘸取浓硫酸的木棍会变黑
【答案】C
【知识点】酸的化学性质；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A.硫酸能与金属锌发生置换反应产生氢气，A正确；
B.硫酸溶液显酸性，熟石灰属于碱，两者会发生中和反应，生成对应的盐和水，B正确；
C.硫酸的密度比水大，C错误；
D.浓硫酸具有脱水性，会使木棒炭化而变黑，D正确；
故答案为C
【分析】A.根据活泼金属和酸反应分析；
B.根据酸碱中和反应分析；
C.硫酸的密度比水大；
D.浓硫酸具有脱水性。
13．（2023·广安）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是 （ ）
A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性
C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；常见碱的特性和用途；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A.熟石灰改良酸性土壤，是因为熟石灰是碱，能与酸性物质反应。A正确。
B.CO能冶炼金属是因为CO具有还原性。B错误。
C.洗涤剂洗盘子是运用了乳化作用。C正确。
D.铁锈的主要成分 Fe2O3 可与稀盐酸反应生成易溶的盐，达到除铁锈的目的。D正确。
故选B。
【分析】CO具有还原性，可以用来还原金属氧化物。CO能燃烧是因为CO具有可燃性。
14．（2023·定远模拟）白蚁能分泌蚁酸，其化学性质与盐酸相似。据此推断，下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（ ）
A．镀锌水管 B．大理石地板 C．铝合金门窗 D．铜制饰品
【答案】D
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】A. 镀锌水管，锌能与盐酸反应，所以镀锌水管容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
B. 大理石地板，大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应， 所以大理石地板容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
C. 铝合金门窗，铝与盐酸能反应，所以铝合金门窗容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
D. 铜制饰品，铜不能与盐酸反应，所以铜制饰品不容易被蚁酸腐蚀，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据酸的性质分析。
15．（2023·通州模拟）如图所示，放置一段时间后电子秤的示数变大，此现象说明浓硫酸具有（ ）
A．酸性 B．腐蚀性 C．吸水性 D．挥发性
【答案】C
【知识点】酸的物理性质及用途
【解析】【解答】如图所示，放置一段时间后电子秤的示数变大，此现象说明浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分，造成溶液的质量增加。
故答案为：C。
【分析】根据浓硫酸具有吸水性分析。
二、填空题
16．（2022·三门峡模拟）近年来，我国高铁建设飞速发展，已成为世界上唯一一个高铁成网运行的国家。列车车身烤漆，其防锈的原理是 。盐酸可以用来除铁锈，其化学方程式为 。
【答案】隔绝氧气和水蒸气；
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；铁锈的主要成分；酸的化学性质
【解析】【解答】铁生锈是铁与空气中水蒸气、氧气反应的结果，故烤漆使铁隔绝氧气与水蒸气可以起到防锈作用；铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，化学反应方程式为：。
【分析】本题考查铁生锈的条件，需要水和氧气同时存在。因铁锈的主要成分为三氧化二铁，酸可以和金属氧化物反应，故用盐酸或硫酸除铁锈。
17．（2020·东莞模拟）厕所用清洁剂（含盐酸）不慎洒到铝制容器上，会有气体产生，该气体是 （填化学式）。
【答案】H2
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】铝能与盐酸反应生成氢气，故填：H2。
【分析】根据铝与盐酸反应产生氢气分析。
三、综合题
18．（2020·顺庆模拟）氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱
（1）它们有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有
（2）可作某些气体干燥剂的是
（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为
。
【答案】（1）氢氧根离子
（2）氢氧化钠
（3）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】（1）氢氧化钠、氢氧化钙有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有氢氧根离子；
（2）氢氧化钠固体具有吸水性，可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠；
（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
【分析】（1）碱是氢氧根离子和金属离子(铵根离子)构成的化合物。
（2）根据氢氧化钠固体具有吸水性，进行分析。
（3）根据氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，写出化学方程式，注意配平。
四、实验探究题
19．（2018九上·民乐期末）黄冈市沧浪中学化学兴趣小组，用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，结果记录如下：
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红 色 紫 色 蓝 色
胡萝卜 橙 色 橙 色 橙 色
月季花瓣 浅红色 红 色 黄 色
（1）经过探究，发现 根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是 。
（2）小明是一个勤于思考，喜欢钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢？于是他和同学们继续探究：
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变？
【提出猜想】猜想1：使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是
猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是 。
（3）【设计实验】
实 验 步 骤 实验现象 实 验 结 论
①向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
②向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
③ 溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是
【答案】（1）胡萝卜汁液；牵牛花汁液
（2）Na+；OH-
（3）H2O；Na+；向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡；OH-
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】①胡萝卜汁液与酸碱溶液均不变色，故不能做指示剂，牵牛花汁液与酸碱变色最明显，故最好；(2)因为NaOH溶液中存在着Na+、OH 、H2O等三种粒子，故分别猜想是这三种离子使其变色，然后分别取用含有其中一种离子的溶液进行实验，根据实验结果判断，猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是Na+；猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是OH-；
设计实验如下：
实 验 步 骤 实验现象 实 验 结 论
①向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是 ____ H2O _______
②向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是__ Na+______
③___向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡__ 溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是__ OH-___
故答案为：胡萝卜汁液；牵牛花汁液；Na+；OH-；H2O；Na+；向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡；OH-。
【分析】本题主要考查酸碱的性质及其酸碱指示剂的选择。主要根据其变色的pH范围进行选择。
五、计算题
20．（2023·福田模拟）市面上有一种网红瓜果清洗剂——“苏样盐”，其组成成分为NaHCO3和NaCl。为测定“苏打盐品”中NaHCO3的含量，“拉瓦锡”小组进行了如图实验：
（1）【实验准备】
150g7.3%的稀盐酸需用 g36.5%的浓盐酸进行稀释。
（2）【数据分析】
上述实验中产生的CO2气体质量为 。
（3）【定量计算】
根据化学方程式计算该混合物中NaHCO3的质量分数 。
（4）【交流反思】
滴入无色酚酞试液，溶液为无色，此时溶液呈 (选填“酸”“中”“碱”)性。
【答案】（1）30
（2）8.8g
（3）56%
（4）酸
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；用水稀释改变浓度的方法；酸碱指示剂的性质及应用；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）将浓盐酸稀释为稀盐酸的过程中，溶质HCl的质量在稀释前后均不变，故150g7.3%的稀盐酸需用30g36.5%的浓盐酸进行稀释（）；
故答案为：30；
（2）两次电子秤示数不同，有质量守恒定律可知，产生的二氧化碳逸出进入空气中，则300.00g+150g-441.20g=8.8g；
故答案为：8.8g；
（3）碳酸氢钠可与氯化氢反应生成二氧化碳、氯化钠和水，则该反应的化学方程式为：，
设该混合物中碳酸氢钠的质量为m
，则m=16.8g，故根据化学方程式计算该混合物中NaHCO3的质量分数为：；
故答案为：56%；
（4）设参与反应的HCl的质量为n
，n=7.3g，7.3g＜10.95g（），因此，最后所得溶液含有HCl，故滴入无色酚酞试液，溶液为无色，此时溶液呈酸性；
故答案为：酸。
【分析】（1）根据稀释前后溶质的质量相等进行分析解答；
（2）根据质量守恒定律进行分析解答；
（3）根据化学方程式的计算进行分析解答；
（4）根据反应后溶液中的成分进行分析解答。
1 / 12023-2024学年人教版初中化学九年级下册 10.1 常见的酸和碱 同步分层训练基础题
一、选择题
1．（2021·河南）规范的操作方法是实验安全和成功的保证，下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯 B．加热液体
C．收集氢气 D．稀释浓硫酸
2．（2023九上·荔湾月考）危险化学品要在包装上印有标志性标志，浸泡过氢氧化钠溶液的鸡爪变得腐烂变形，盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是（ ）
A． B． C． D．
3．（2023·福州模拟）下列物质的性质与其使用不对应的是（ ）
A．洗洁精能乳化油污清洗餐具油污
B．稀盐酸能除铁锈盐酸能与氧化铁反应
C．干冰易升华吸热人工降雨
D．用墨汁书写的字画经久不褪色碳有还原性
4．（2023·佛山模拟）规范操作是实验成功的关键，下列相关操作正确的是（ ）
A． 检查气密性
B． 滴加液体
C． 溶解固体
D． 称量氢氧化钠固体
5．（2023·增城模拟）用紫甘蓝自制酸碱指示剂，并检验溶液的酸碱性。有关步骤涉及化学变化的是（ ）
A．在研钵中捣烂紫甘蓝 B．加入酒精浸泡紫甘蓝
C．用纱布过滤浸泡出的汁液 D．用紫甘蓝汁液检验苹果醋
6．（2023·东营）下列物质中，一般不需密封保存的是（ ）
A．氢氧化钠 B．浓硫酸 C．浓盐酸 D．碳酸钙
7．（2023·渝中模拟）化学与人类生产生活密切相关。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用水洗去手上的蔗糖污渍体现的是溶解作用
B．白醋、苹果汁、厕所清洁剂均能使紫色石蕊溶液变红
C．用甲醛水溶液浸泡海产品保鲜
D．煤、石油、天然气均不可再生
8．（2023·定远模拟）下列对一些事实的解释中，不合理是（ ）
事实 解释
盛夏，云龙湖畔，荷香四溢 分子在不停地运动
加压条件下，石油气液化后体积变小 加压条件下，分子的体积都变小
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 化学反应中分子是可分的
用稀盐酸或醋酸“酸洗”除去热水瓶中的水垢 稀盐酸和醋酸都能与水垢发生反应
A．A B．B C．C D．D
9．（2023·合肥模拟）类推是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是（ ）
A．点燃可燃性气体前要检验纯度，所以点燃氢气前需要检验纯度
B．溶液是均一、稳定的液体，所以均一、稳定的液体一定是溶液
C．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液
D．最外层电子数决定原子的化学性质，所以最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
10．（2023·兴化模拟） 含“水”的下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）
A．氨水 B．蔗糖水 C．冰水 D．汽水
11．（2023·深圳）有关NaOH说法错误的是（ ）
A．NaOH固体溶解时放出热量
B．NaOH包装箱上张贴的标识是
C．NaOH是所有气体的干燥剂
D．NaOH应密封保存
12．（2023·安徽）硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是（ ）
A．稀硫酸和锌反应制取氢气
B．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理
C．稀硫酸的密度比水小
D．蘸取浓硫酸的木棍会变黑
13．（2023·广安）性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是 （ ）
A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B．用CO冶炼金属——CO具有可燃性
C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
14．（2023·定远模拟）白蚁能分泌蚁酸，其化学性质与盐酸相似。据此推断，下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（ ）
A．镀锌水管 B．大理石地板 C．铝合金门窗 D．铜制饰品
15．（2023·通州模拟）如图所示，放置一段时间后电子秤的示数变大，此现象说明浓硫酸具有（ ）
A．酸性 B．腐蚀性 C．吸水性 D．挥发性
二、填空题
16．（2022·三门峡模拟）近年来，我国高铁建设飞速发展，已成为世界上唯一一个高铁成网运行的国家。列车车身烤漆，其防锈的原理是 。盐酸可以用来除铁锈，其化学方程式为 。
17．（2020·东莞模拟）厕所用清洁剂（含盐酸）不慎洒到铝制容器上，会有气体产生，该气体是 （填化学式）。
三、综合题
18．（2020·顺庆模拟）氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱
（1）它们有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有
（2）可作某些气体干燥剂的是
（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为
。
四、实验探究题
19．（2018九上·民乐期末）黄冈市沧浪中学化学兴趣小组，用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定，结果记录如下：
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红 色 紫 色 蓝 色
胡萝卜 橙 色 橙 色 橙 色
月季花瓣 浅红色 红 色 黄 色
（1）经过探究，发现 根本不宜作酸碱指示剂，这三种物质中理想的指示剂是 。
（2）小明是一个勤于思考，喜欢钻研的同学，发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后，思考到了一个问题：NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢？于是他和同学们继续探究：
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变？
【提出猜想】猜想1：使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是
猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是 。
（3）【设计实验】
实 验 步 骤 实验现象 实 验 结 论
①向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
②向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
③ 溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是
五、计算题
20．（2023·福田模拟）市面上有一种网红瓜果清洗剂——“苏样盐”，其组成成分为NaHCO3和NaCl。为测定“苏打盐品”中NaHCO3的含量，“拉瓦锡”小组进行了如图实验：
（1）【实验准备】
150g7.3%的稀盐酸需用 g36.5%的浓盐酸进行稀释。
（2）【数据分析】
上述实验中产生的CO2气体质量为 。
（3）【定量计算】
根据化学方程式计算该混合物中NaHCO3的质量分数 。
（4）【交流反思】
滴入无色酚酞试液，溶液为无色，此时溶液呈 (选填“酸”“中”“碱”)性。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；常用气体的收集方法；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A. 禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意；
B. 给试管里的液体加热时，用外焰加热，试管里的液体不能超过试管容积的1/3，不符合题意；
C. 氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，不符合题意；
D. 稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、根据酒精灯使用的注意事项，进行分析。
B、给试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，否则会引起液体飞溅，造成烫伤。
C、气体的密度比空气小，应用向下排空气法收集。
D、浓硫酸的稀释方法，酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。
2．【答案】A
【知识点】碱的化学性质
【解析】【解答】氢氧化钠为强碱，有强腐蚀性， 盛放氢氧化钠的试剂瓶应有腐蚀品的标志。
故选A。
【分析】根据氢氧化钠为强碱，有强腐蚀性分析。
3．【答案】D
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；碳单质的性质和用途；二氧化碳的物理性质
【解析】【解答】A、洗洁精具有乳化作用，可以洗去餐具上的油污。A答案正确；
B、稀盐酸能除铁锈是因为稀盐酸能与金属氧化物反应。B答案正确；
C、干冰升华吸热可用于人工降雨。C答案正确；
D、用墨汁书写的字画经久不褪色，是因为常温下，碳的化学性质不活泼。D答案错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据洗洁精的乳化作用分析；
B、根据酸能与金属氧化物反应分析；
C、根据干冰升华吸热分析；
D、根据常温下碳的化学性质不活泼分析。
4．【答案】A
【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；常见碱的特性和用途
【解析】【解答】A、检查装置气密性时，将导管放入水中，手握试管，看导管口是否有气泡冒出，符合题意；
B、用胶头滴管滴加液体时要在试管口上方垂直悬空滴加，滴管不能伸入试管中，不符合题意；
C、量筒不能用于溶解物质，不符合题意；
D、氢氧化钠具有腐蚀性且易潮解，不能放纸上称量，不符合题意；
故选：A。
【分析】A、根据热胀冷缩原理检查装置气密性的操作分析；
B、根据胶头滴管的使用方法分析；
C、根据量筒的用途分析；
D、根据氢氧化钠具有腐蚀性且易潮解分析。
5．【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用；物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、在研钵中捣烂紫甘蓝的过程，只是紫甘蓝的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；
B、在紫甘蓝中加入酒精浸泡的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；
C、用纱布过滤浸泡出的汁液，没有新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意；
D、在紫甘蓝汁液中加入苹果醋的过程，溶液由蓝色变为紫红色，有新物质生成，属于化学变化故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据没有生成其他物质的变化叫做物理变化，生成其他物质的变化叫做化学变化进行分析解答。
6．【答案】D
【知识点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
【解析】【解答】A. 氢氧化钠能吸收空气中的水蒸气潮解，且能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，应密封保存，故不符合题意；
B. 浓硫酸有吸水性，不密封保存会吸收空气中的水分而被稀释，应密封保存，故不符合题意；
C. 浓盐酸具有挥发性，常会因为挥发导致溶液变稀，应密封保存，故不符合题意；
D. 常温下碳酸钙化学性质较稳定，它在空气中一般不会发生改变，不需要密封保存，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据氢氧化钠、浓硫酸、浓盐酸、碳酸钙的性质分析。
7．【答案】C
【知识点】溶解现象与溶解原理；酸的化学性质；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】A、蔗糖能够溶于水，用水洗去手上的蔗糖污渍是溶解作用。A答案正确；
B、白醋，苹果汁，厕所清洁剂都显酸性，都能使紫色石蕊溶液变红。B答案正确；
C、甲醛会破坏蛋白质的结构，不能用甲醛水溶液浸泡海产品。C答案错误；
D、煤，石油，天然气是三大化石燃料，是不可再生能源。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】A、蔗糖能溶于水，水洗蔗糖是溶解作用；
B、根据酸能使紫色石蕊溶液变红的性质分析；
C、甲醛会破坏蛋白质的结构，不能用甲醛溶液浸泡海产品；
D、三大化石燃料是不可再生能源。
8．【答案】B
【知识点】水的组成；酸的化学性质
【解析】【解答】A、闻到花香是分子不断运动，A正确；
B、分子体积不变，是间隔变小，B错误；
C、水电解生成氧气和氢气，说明分子可以再分，C正确；
D、盐酸和醋酸都属酸，D正确。
故答案为：B
【分析】
A、根据分子不断运动分析；
B、根据分子之间的间隔变化分析；
C、水分子可以进一步分解，说明分子可再分；
D、二者都能去除水垢，说明二者均与水垢发生了反应，根据现象反推原因。
9．【答案】A
【知识点】溶液的组成及特点；酸碱指示剂的性质及应用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
【解析】【解答】A、氢气具有可燃性，所以点燃氢气前需要检验纯度，A正确；
B、 均一、稳定的液体不一定是溶液，也可能是水，“液体”不一定是混合物，而溶液一定是混合物，B不正确；
C、碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，但碱性溶液包括碱溶液和一些显碱性的盐溶液，例如碳酸钠，属于盐，但它可以使无色酚酞溶液变红色，C不正确；
D、氦原子的最外层电子数是2，镁原子的最外层电子数也是2，但两者化学性质不相似，D不正确；
故正确答案为：A。
【分析】A、根据氢气的相关性质去分析；
B、根据溶液的定义去分析；
C、辨析碱溶液和碱性溶液；
D、注意最外层电子数决定原子的化学性质存在特殊情况。
10．【答案】D
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】A. 氨水为碱性溶液，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故不符合题意；
B. 蔗糖水为中性溶液，不能使紫色石蕊溶液变色，故不符合题意；
C. 冰水为中性溶液，不能使紫色石蕊溶液变色，故不符合题意；
D. 汽水含有碳酸，为酸性溶液，能使紫色石蕊溶液变红，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】能使紫色石蕊溶液变红的物质是酸性溶液。
11．【答案】C
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】A.氢氧化钠溶于水放热，A正确；
B.氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，B正确；
C.氢氧化钠具有吸水性，能作干燥剂，不能干燥二氧化碳、硫酸氢等，C错误；
D.氢氧化钠吸水抄截，能与二氧化碳反应变质，应密封保存，D正确；
故答案为C
【分析】根据氢氧化钠的吸水性、腐蚀性等具体分析。
12．【答案】C
【知识点】酸的化学性质；稀释浓硫酸
【解析】【解答】A.硫酸能与金属锌发生置换反应产生氢气，A正确；
B.硫酸溶液显酸性，熟石灰属于碱，两者会发生中和反应，生成对应的盐和水，B正确；
C.硫酸的密度比水大，C错误；
D.浓硫酸具有脱水性，会使木棒炭化而变黑，D正确；
故答案为C
【分析】A.根据活泼金属和酸反应分析；
B.根据酸碱中和反应分析；
C.硫酸的密度比水大；
D.浓硫酸具有脱水性。
13．【答案】B
【知识点】乳化现象与乳化作用；酸的化学性质；常见碱的特性和用途；一氧化碳的化学性质
【解析】【解答】A.熟石灰改良酸性土壤，是因为熟石灰是碱，能与酸性物质反应。A正确。
B.CO能冶炼金属是因为CO具有还原性。B错误。
C.洗涤剂洗盘子是运用了乳化作用。C正确。
D.铁锈的主要成分 Fe2O3 可与稀盐酸反应生成易溶的盐，达到除铁锈的目的。D正确。
故选B。
【分析】CO具有还原性，可以用来还原金属氧化物。CO能燃烧是因为CO具有可燃性。
14．【答案】D
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】A. 镀锌水管，锌能与盐酸反应，所以镀锌水管容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
B. 大理石地板，大理石主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应， 所以大理石地板容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
C. 铝合金门窗，铝与盐酸能反应，所以铝合金门窗容易被蚁酸腐蚀，故不符合题意；
D. 铜制饰品，铜不能与盐酸反应，所以铜制饰品不容易被蚁酸腐蚀，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据酸的性质分析。
15．【答案】C
【知识点】酸的物理性质及用途
【解析】【解答】如图所示，放置一段时间后电子秤的示数变大，此现象说明浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中的水分，造成溶液的质量增加。
故答案为：C。
【分析】根据浓硫酸具有吸水性分析。
16．【答案】隔绝氧气和水蒸气；
【知识点】金属锈蚀的条件及其防护；铁锈的主要成分；酸的化学性质
【解析】【解答】铁生锈是铁与空气中水蒸气、氧气反应的结果，故烤漆使铁隔绝氧气与水蒸气可以起到防锈作用；铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，化学反应方程式为：。
【分析】本题考查铁生锈的条件，需要水和氧气同时存在。因铁锈的主要成分为三氧化二铁，酸可以和金属氧化物反应，故用盐酸或硫酸除铁锈。
17．【答案】H2
【知识点】酸的化学性质
【解析】【解答】铝能与盐酸反应生成氢气，故填：H2。
【分析】根据铝与盐酸反应产生氢气分析。
18．【答案】（1）氢氧根离子
（2）氢氧化钠
（3）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【知识点】常见碱的特性和用途
【解析】【解答】（1）氢氧化钠、氢氧化钙有一些相似的化学性质，其原因是溶液中都含有氢氧根离子；
（2）氢氧化钠固体具有吸水性，可作某些气体干燥剂的是氢氧化钠；
（3）用氢氧化钠溶液除去二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
【分析】（1）碱是氢氧根离子和金属离子(铵根离子)构成的化合物。
（2）根据氢氧化钠固体具有吸水性，进行分析。
（3）根据氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，写出化学方程式，注意配平。
19．【答案】（1）胡萝卜汁液；牵牛花汁液
（2）Na+；OH-
（3）H2O；Na+；向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡；OH-
【知识点】酸碱指示剂的性质及应用
【解析】【解答】①胡萝卜汁液与酸碱溶液均不变色，故不能做指示剂，牵牛花汁液与酸碱变色最明显，故最好；(2)因为NaOH溶液中存在着Na+、OH 、H2O等三种粒子，故分别猜想是这三种离子使其变色，然后分别取用含有其中一种离子的溶液进行实验，根据实验结果判断，猜想2：使牵牛花汁液变色的粒子是Na+；猜想3：使牵牛花汁液变色的粒子是OH-；
设计实验如下：
实 验 步 骤 实验现象 实 验 结 论
①向盛有少量蒸馏水的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是 ____ H2O _______
②向盛有少量氯化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是__ Na+______
③___向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡__ 溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是__ OH-___
故答案为：胡萝卜汁液；牵牛花汁液；Na+；OH-；H2O；Na+；向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里，滴加2滴牵牛花汁液，振荡；OH-。
【分析】本题主要考查酸碱的性质及其酸碱指示剂的选择。主要根据其变色的pH范围进行选择。
20．【答案】（1）30
（2）8.8g
（3）56%
（4）酸
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；用水稀释改变浓度的方法；酸碱指示剂的性质及应用；质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）将浓盐酸稀释为稀盐酸的过程中，溶质HCl的质量在稀释前后均不变，故150g7.3%的稀盐酸需用30g36.5%的浓盐酸进行稀释（）；
故答案为：30；
（2）两次电子秤示数不同，有质量守恒定律可知，产生的二氧化碳逸出进入空气中，则300.00g+150g-441.20g=8.8g；
故答案为：8.8g；
（3）碳酸氢钠可与氯化氢反应生成二氧化碳、氯化钠和水，则该反应的化学方程式为：，
设该混合物中碳酸氢钠的质量为m
，则m=16.8g，故根据化学方程式计算该混合物中NaHCO3的质量分数为：；
故答案为：56%；
（4）设参与反应的HCl的质量为n
，n=7.3g，7.3g＜10.95g（），因此，最后所得溶液含有HCl，故滴入无色酚酞试液，溶液为无色，此时溶液呈酸性；
故答案为：酸。
【分析】（1）根据稀释前后溶质的质量相等进行分析解答；
（2）根据质量守恒定律进行分析解答；
（3）根据化学方程式的计算进行分析解答；
（4）根据反应后溶液中的成分进行分析解答。
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