(共27张PPT)
第六章 能源与社会
华师大版九年级下册
第1节 能源和能源的分类
教学目标
科学观念：了解能源的概念；了解能源的分类；了解各类能源
的主要特点；
科学思维：通过阅读图表等，了解能源的分类情况；
探究实践：借助图表了解当今世界对能源的需求量； 了解我国
能源的分布情况；
态度责任：理解科技进步对人类能源危机的影响，树立节能意识。
讨论交流
1）我们在生活中会使用各种能，请你说出做饭、取暖、照明、收看电视等各种活动中用到的能的名称。
2）你能说出这些能的来源吗？
电能、热能、太阳能、化学能、电磁能……等
电能来自于水能、核能、太阳能等；
热能来自于太阳能、化学能、生物质能等；
……
新知导入
能源是人类生存和社会发展的重要基础。能源利用技术的进步标志着人类社会文明程度的提高。
地球的内部和表面存在着各种形态的能源，其中多数形态的能源的能量都直接或间接地来自太阳。
新知讲解
一、能源
1、能源：
能够直接或者经过转换而获得内能、机械能、电能、化学能等各种能的资源，称为能源。
能源是保证人类生存、生产发和社会进步不可缺少的重要物质基础。没有数量的能源，现代社会无法维持。
2、能源形式多样：
地球上存在着许多种能够为人类提供能量的物质资源，煤炭、柴草、天然气、石油、风力、水力、铀、太阳、电等都是能源。
讨论交流
在生活和生产中我们会遇到各种各样的能源。这些能源中，有的可以用作燃料，如烟煤、无烟煤、植物秸秆、油页岩、石油、煤油、汽油、柴油、煤气、天然气、酒精、甲醇、沼气、铀等；有的不能作为燃料，如水力、风力、潮汐、海洋、波浪、电、激光、太阳等。
1）你能说出以上能源中哪些是自然界中天然形成的，哪些是需要经过人工转
换后才能得到的吗？
2）你能说出以上能源中哪些可以重复产生，哪些能源消耗殆尽后会从地球上
永远地消失吗？
天然形成的：烟煤、无烟煤、植物秸秆、油页岩、石油、沼气、铀、水力、风力、潮汐、海洋、波浪、太阳等；
人工转换成的：煤油、汽油、柴油、煤气、天然气、酒精、甲醇、电、激光等
可重复产生：植物秸秆、水力、风力、潮汐、海洋、波浪、太阳等；
越用越少的：烟煤、无烟煤、油页岩、石油、天然气等
新知讲解
3、能源的分类：
（1）按来源分类：
①来自地球外部（主要是太阳）的能源：太阳辐射能、水能、风能、化石能源、生物质能、波浪能、海流能等；
②地球本身蕴藏的能量：核能、地热能等；
③地球与其他天体相互作用而产生的能量：潮汐能等。
潮汐具有巨大的能量：潮汐能
海流能是指海水流动的动能，主要是指海底水道和海峡中较为稳定的流动以及由于潮汐导致的有规律的海水流动所产生的能量。
新知讲解
（2）根据能源的形成方式分类：
①一次能源：
在自然界中天然形成的能源，统称为一次能源。煤、石油、天然气、太阳能、核能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能等都是一次能源。大多数一次能源直接或间接地来源于太阳辐射能。
②二次能源：
凡是由一次能源经人工方法转换来的能源，统称为二次能源。煤气、焦炭、汽油、煤油、柴油、电、激光、酒精、蒸汽、沼气、洁净煤等都是二次能源。
视频:
海洋能
（点击图片播放）
新知讲解
③一次能源的分类：
按能否重复产生，一次能源可分为不可再生能源和可再生能源。
＊可再生能源：能够重复产生、永续利用的天然能源称为可再生能源，太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能、潮汐能等；
＊不可再生能源：在短期内不能重复产生的天然能源称为不可再生能源。煤炭、石油、天然气等化石能源都是不可再生能源。
＊现阶段正在使用的核能，由于原料来自天然矿石，也是不可再生能源。化石能源和矿石资源一旦被人类开采使用殆尽，就永远地从地球上消失了。
新知讲解
（3）按现阶段使用的成熟程度分类：
①常规能源：
把利用历史长、使用范围广、技术成熟程度高的能源，称为常规能源。
煤炭、石油、天然气等常规能源使用最广泛，在当代社会能源构成中占了很大的比重。
② 新能源：
把推广时间短、使用范围小以及目前还处在研究或开发过程中的能源，如太阳能、风能新型生物质能、海洋能、
地热能和潮汐能等都是新能源。
视频：
能源的分类
（点击图片播放）
小资料：
能源的分类
视频：
光伏发电
（点击图片播放）
课外活动
调查世界和我国主要能源的分布与利用
1）通过去图书馆和上网的方式，分别收集煤炭、石油、水能、核能这四种能源在世界和中国的分布状况（分布区域）。
2）根据收集到的情况，讨论这四种能源在分布上有何不同。
3）怎样才能因地制宜地利用这些能源？
（点击图片可播放）
随堂练习
1、下列关于能源的说法中正确的是（ ）
A．煤、石油是当今人类使用的主要能源，它们是可再生能源
B．天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用
C．如果大量利用太阳能，可使太阳能在短期内消耗殆尽
D．水能和风能可以从自然界里得到，是可再生能源
D
随堂练习
2、下列关于能源的说法不正确的是（ ）
A．氢气是21世纪的理想能源之一
B．科技发展可促进能源的开发和利用
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源
D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
C
随堂练习
3、一种“绿色电池”——燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化使化学能转化为电能，被称为21世纪“绿色发电站”。这三种气体可以作为燃料的原因是（ ）
A．都是无毒、无害的气体
B．燃烧产物均是CO2和H2O
C．都可燃烧并放出大量的热
D．均在自然界大量存在
C
随堂练习
4、下列不属于未来的理想能源必须满足的条件的是（ ）
A．必须足够丰富，可以保证长期使用
B．必须足够低廉，保证多数人用得起
C．必须足够小，便于携带和运输
D．必须足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境
C
随堂练习
5、小明学习了“能源”的知识后，做了如下总结，其中有一条总结的内容有错误，请你帮他找出来（ ）
A．煤、石油和天然气都来源于太阳能
B．电能是最重要的二次能源
C．木材、草类、肉类等由生命物质提供的能源称为生物质能
D．地热能是不可再生能源的典型例子
D
随堂练习
6、天然气的使用，大大改善了我们的生活环境，天然气是 （选填“可”或“不可”）再生能源。在一个标准大气压下，把质量为200kg，温度为20℃的水烧开，水吸收的热量为 J，若天然气燃烧放出的热量只有50%被水吸收，则需要完全燃烧 m3的天然气。（q天然气=3.0×107J/m3）
不可
6.72×107
4.48
随堂练习
7、科学家的长期研究发现，大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系，请回答下列问题：
（1）科学家应用现代技术预测，如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%，全球平均气温可能上升1.5℃到4℃，科学家作出此结论科学方法属于 ；
（2）为减小大气中二氧化碳的浓度，应提倡使用的能源是（ ）
A．风能、煤、电能 B．太阳能、煤、潮汐能
C．石油、核能、草木燃料 D．风能、水能等
猜想
D
课堂总结
1、地球的内部和表面存在着各种形态的能源，其中多数形态的能源的能量都直接或间接地来自太阳。
2、能源是指能够直接或者经过转换而获得内能、机械能、电能、化学能等各种能的资源。
3、能源是保证人类生存、生产发展和社会进步不可缺少的重要物质基础。
4、能源可分为一次能源和二次能源等，一次能源又分为可再生能源和不可再生能源两类；
5、煤石油和天然气等化石能源属于不可再生的常规能源；太阳能、风能、海洋能等是可再生的新能源。
板书设计
6.1 能源和能源的分类
能源
定义：能够提供能量的物质资源。
分类
来源
形成
使用
太阳：太阳能、水能、风能、化石能源等
地球：核能、地热能等
天体相互作用：潮汐能等
一次能源：太阳能、水能、风能、化石能源等
二次能源：电能、汽油、激光、酒精等
常规能源：化石能源等
新能源：太阳能、水能、风能、新型生物质等
可再生能源
不可再生能源
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成学案中的“课后练习”；
3、完成作业本中相应练习；
4、预习下一课时主要内容。
谢谢
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华师大版九下科学§6.1能源和能源的分类教学设计
课题 6.1能源和能源的分类 单元 六 学科 科学 年级 九下
教材分析 本节内容选自华师大版九下第六章第1节，本节教材内容的安排重在使学生通过学习认识到目前人类的能源危机感，树立正确的节能观，一方面能充分有效地利用现有能源，另一方面还应积极开发新能源；让学生了解目前正在开发的一些新能源，进一步了解能源的开发和利用的现实义。本节内容拟用1课时完成。
学习目标 科学观念：了解能源的概念；了解能源的分类；了解各类能源的主要特点； 科学思维： 通过阅读图表等，了解能源的分类情况；探究实践：借助图表了解当今世界对能源的需求量； 了解我国能源的分布情况；态度责任： 理解科技进步对人类能源危机的影响，树立节能意识。
重点 能源的概念及特点；合理开发能源的重要性；
难点 能源的概念及能源的分类；树立节药能源的意识。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 讨论交流：1）我们在生活中会使用各种能，请你说出做饭、取暖、照明、收看电视等各种活动中用到的能的名称。 2）你能说出这些能的来源吗？ 师生讨论形成共识： 能源是人类生存和社会发展的重要基础。能源利用技术的进步标志着人类社会文明程度的提高。 地球的内部和表面存在着各种形态的能源，其中多数形态的能源的能量都直接或间接地来自太阳。 导入新课
讲授新课 一、能源 1、能源： 能够直接或者经过转换而获得内能、机械能、电能、化学能等各种能的资源，称为能源。 能源是保证人类生存、生产发和社会进步不可缺少的重要物质基础。没有数量的能源，现代社会无法维持。 2、能源形式多样： 地球上存在着许多种能够为人类提供能量的物质资源，煤炭、柴草、天然气、石油、风力、水力、铀、太阳、电等都是能源。 讨论交流：在生活和生产中我们会遇到各种各样的能源。这些能源中，有的可以用作燃料，如烟煤、无烟煤、植物秸秆、油页岩、石油、煤油、汽油、柴油、煤气、天然气、酒精、甲醇、沼气、铀等；有的不能作为燃料，如水力、风力、潮汐、海洋、波浪、电、激光、太阳等。 1）你能说出以上能源中哪些是自然界中天然形成的，哪些是需要经过人工转换后才能得到的吗？ 2）你能说出以上能源中哪些可以重复产生，哪些能源消耗殆尽后会从地球上永远地消失吗？ 经过讨论归纳形成一次能源与二次能源的概念。3、能源的分类： （1）按来源分类： ①来自地球外部（主要是太阳）的能源：太阳辐射能、水能、风能、化石能源、生物质能、波浪能、海流能等； ②地球本身蕴藏的能量：核能、地热能等； ③地球与其他天体相互作用而产生的能量：潮汐能等。 （2）根据能源的形成方式分类： ①一次能源： 在自然界中天然形成的能源，统称为一次能源。煤、石油、天然气、太阳能、核能、水能、风能、地热能、海洋能、潮汐能等都是一次能源。大多数一次能源直接或间接地来源于太阳辐射能。 ②二次能源： 凡是由一次能源经人工方法转换来的能源，统称为二次能源。煤气、焦炭、汽油、煤油、柴油、电、激光、酒精、蒸汽、沼气、洁净煤等都是二次能源。 视频：海洋能③一次能源的分类： 按能否重复产生，一次能源可分为不可再生能源和可再生能源。 ＊可再生能源：能够重复产生、永续利用的天然能源称为可再生能源，太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能、潮汐能等； ＊不可再生能源：在短期内不能重复产生的天然能源称为不可再生能源。煤炭、石油、天然气等化石能源都是不可再生能源。 ＊现阶段正在使用的核能，由于原料来自天然矿石，也是不可再生能源。化石能源和矿石资源一旦被人类开采使用殆尽，就永远地从地球上消失了。 （3）按现阶段使用的成熟程度分类： ①常规能源： 把利用历史长、使用范围广、技术成熟程度高的能源，称为常规能源。 煤炭、石油、天然气等常规能源使用最广泛，在当代社会能源构成中占了很大的比重。 ② 新能源： 把推广时间短、使用范围小以及目前还处在研究或开发过程中的能源，如太阳能、风能、新型生物质能、海洋能、地热能和潮汐能等都是新能源。 小资料：能源的分类 （附视频）视频：光伏发电 课外活动：调查世界和我国主要能源的分布与利用 （附视频） 给出能源的定义，让学生理解能源是可提供能量的物质资源通过讨论形成一次能源与二次能源的区别在于是否自然界中天然形成的能源分类的介绍，使学生明白，分类标准不同其结果也不同海洋能是学生比较陌生的能源使学生明白一次能源可根据是否能重复产生可以再分为两类让学生认识到现在的常规能源大多不可再生，认识到新能源的重要性；“光伏发电”视频可拓展知识面，了解光伏发光是一种清洁能源形成的一种形式
课堂练习 1、下列关于能源的说法中正确的是（ D ） A．煤、石油是当今人类使用的主要能源，它们是可再生能源B．天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用C．如果大量利用太阳能，可使太阳能在短期内消耗殆尽D．水能和风能可以从自然界里得到，是可再生能源2、下列关于能源的说法不正确的是（ C ） A．氢气是21世纪的理想能源之一B．科技发展可促进能源的开发和利用C．煤、石油和天然气都属于可再生能源D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型3、一种“绿色电池”——燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化使化学能转化为电能，被称为21世纪“绿色发电站”。这三种气体可以作为燃料的原因是（ C ） A．都是无毒、无害的气体B．燃烧产物均是CO2和H2OC．都可燃烧并放出大量的热D．均在自然界大量存在4、下列不属于未来的理想能源必须满足的条件的是（ C ） A．必须足够丰富，可以保证长期使用 B．必须足够低廉，保证多数人用得起 C．必须足够小，便于携带和运输 D．必须足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境 5、小明学习了“能源”的知识后，做了如下总结，其中有一条总结的内容有错误，请你帮他找出来（ D ） A．煤、石油和天然气都来源于太阳能 B．电能是最重要的二次能源 C．木材、草类、肉类等由生命物质提供的能源称为生物质能 D．地热能是不可再生能源的典型例子6、天然气的使用，大大改善了我们的生活环境，天然气是 （选填“可”或“不可”）再生能源。在一个标准大气压下，把质量为200kg，温度为20℃的水烧开，水吸收的热量为 J，若天然气燃烧放出的热量只有50%被水吸收，则需要完全燃烧 m3的天然气。（q天然气=3.0×107J/m3）[答案：不可；6.72×107；4.48]7、科学家的长期研究发现，大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系，请回答下列问题：（1）科学家应用现代技术预测，如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%，全球平均气温可能上升1.5℃到4℃，科学家作出此结论科学方法属于 。（2）为减小大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是（ ） A．风能、煤、电能 B．太阳能、煤、潮汐能C．石油、核能、草木燃料 D．风能、水能等[答案（1）猜想（2）D] 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
课堂小结 1、地球的内部和表面存在着各种形态的能源，其中多数形态的能源的能量都直接或间接地来自太阳。 2、能源是指能够直接或者经过转换而获得内能、机械能、电能、化学能等各种能的资源。 3、能源是保证人类生存、生产发展和社会进步不可缺少的重要物质基础。 4、能源可分为一次能源和二次能源等，一次能源又分为可再生能源和不可再生能源两类； 5、煤石油和天然气等化石能源属于不可再生的常规能源；太阳能、风能、海洋能等是可再生的新能源。 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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华师大版九下§6.1能源和能源的分类 学案
姓名
[学习目标]
1、了解能源的概念；
2、了解能源的分类；
3、了解各类能源的主要特点。
一、知识点梳理：
知识点1、能源
1、在科学上，把能够 或者经过 而获得 能、 能、 能、化学能等各种能的资源称为能源；
2、生活、生产中常见的能源有： 等（举3例）。
3、 是保证人类生存、生产发展和社会进步不可缺少的重要物质基础。
知识点2、一次能源与二次能源
1、按照 ，可把能源分成一次能源和二次能源两大类。
2、在自然界中 的能源，统称为一次能源。如 等。
3、凡是由 经 转换来的能源，统称为二次能源。如， 等。
4、大多数一次能源直接或间接地来源于 。如， 、 、 能、 能、海洋能都来源于太阳辐射能。
5、来源于地球自身的一次能源有 、 。来源于地球和太阳、月亮共同作用的能源有 。
知识点3、可再生能源和不可再生能源
1、在一次能源中能够 、 的天然能源称为可再生能源，如， 等；在短期内不能 的天然能源称为不可再生能源，如， 等。
2、现阶段正在使用的 ，由于原料来自天然矿石，也是不可再生能源。 和 一旦被人类开采使用殆尽，就永远地从地球上消失了。
知识点4、常规能源和新能源
1、在能源科学里，把 、 、 的能源称为常规能源。如， 是现代的常规能源。
2、推广时间短、使用范围小以及目前还处在 过程中的能源，如 能、 能、 能、海洋能、地热能和潮汐能等都是新能源。
二、例题讲解
例题1、下图中风力发电属于（ ）
①新能源 ②可再生资源 ③常规能源 ④非可再生资源
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
例题2、关于能量和能源，下列说法中正确的是（ ）
A．水能、太阳能都是不可再生能源
B．提高能量转化效率是”节能减排”的重要措施之一
C．目前核电站核反应堆里的核反应方式是核聚变
D．能量既不能创造，也不会消灭，所以不用节约能源
例题3、“信息”“材料”“能源”被称为新科技革命的三大支柱，下列叙述不正确的是（ ）
A．在即将到来的新能源时代，核能、太阳能、氢能将成为主要能源
B．新型材料将在航空航天领域中得到广泛应用
C．光缆在信息产业中有广泛应用，制造光缆的主要材料是单质硅
D．用乙醇汽油作为汽车的燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染
例题4、“加水就能跑的神车”事件一度成为舆论热点，该汽车实际是利用车内水解制氢技术获得氢气，通过氢燃料电池给车提供动力(该技术成本很高，目前仍处在试验阶段)，但被曲解为“加水就能跑”。下列对该事件的看法错误的是（ ）
A．氢燃料电池是将氢气的化学能转化为电能
B．水解技术制取氢气的过程一定要消耗其他能量
C．对于热点事件要遵从科学原理，不能盲从，更不能以讹传讹
D．该车行驶的能量最终来源于水，水是一种能源
例题5、以“是否可以从自然界直接获得”为分类标准，能源可以分为一次能源和二次能源。像煤、石油、风能、地热能等能源，统称为 能源。平常生活中我们使用的电能属于 (填“一次”或“二次”)能源。我国首辆月球车“玉兔号”成功登陆月球并开展探测工作，“玉兔号”在月球上工作的能源主要来源于 (填“太阳能”或“核能”)。
三、随堂练习：
1、为减轻大气污染，下列措施中错误的是（ ）
A．建热电站，集中对企业或居民供热 B．改进消烟和除尘装置，提高其性能
C．大力推广使用太阳能 D．放弃内能的利用，停止使用一切燃料
2、关于能源的利用，下列说法中正确的是（ ）
A．煤、石油、太阳能都是不可再生能源
B．火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它的热值高
C．植物秸秆具有生物质能，是不可再生能源
D．风能、电能、太阳能是绿色能源，应大力开发利用
3、氢能源由于其无污染而成为未来理想的能源之一。氢元素在地球上大量存在，但主要以化合态形式存在于化合物中，如何利用氢的化合物制得氢气是我们所要解决的问题。下列各种制取氢气的方法中，可行的是（ ）
A．利用水电解制得氢气 B．利用金属和稀硫酸反应制得氢气
C．利用太阳能分解水制得氢气 D．利用金属和水反应制得氢气
4、“能源危机”和“环境污染”已成为当今世界发展的两大难题。我国已把资源的利用和开发作为经济建设和社会发展的战略重点。下列各资源的开发生产过程中，既利用了物质的化学能，又有利于解决上述两大难题的是（ ）
A．采伐森林生产纸张和一次性木筷 B．液氢作为汽车燃料的开发利用
C．用焦炭和铁矿石冶炼钢铁 D．开发风力发电
5、成都正全面加强人居环境建设，让市民“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，要实现这样的愿景，节能减排，使用新能源势在必行。下列说法不正确的是（ ）
A．生物能、地热能、海洋能、太阳能都是新能源 B．氢燃料发动机能够将化学能全部转化为机械能
C．能源的大量消耗使人类面临严重的能源危机 D．节能问题的核心是提高能量利用中的转化效率
6、研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务。能源按不同的分类方式可进行不同分类。下列四组能源中，能归为图1所示阴影部分的一组是（ ）
A．煤炭、地热能、沼气 B．太阳能、风能、海洋能
C．水能、木柴、天然气 D．石油、海洋能、核能
（第6题图） （第7题图）
7、如图所示是高速公路使用的“风光互补”照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰胯”照明灯，“脚踩”蓄电池．下列解释合理的（ ）
A．小风扇利用风力发电，将电能转化为机械能
B．光电池板将电能转化为光能
C．太阳能、风能都是清洁的、可再生能源
D．照明灯消耗的电能是一次能源
8、能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。
（1）目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和 等化石燃料的燃烧。
（2）科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是____(填字母)。
A．煤 B．地热能 C．太阳能 D．核能
四、课后练习：
1、下列能源中，属于清洁可再生能源的是（ ）
A．风能 B．天然气 C．石油 D．煤炭
2、我市积极利用区位优势，大力开发风力发电。下列能源中与风能同属于可再生能源的是（ ）
A．煤 B．天然气 C．石油 D．太阳能
3、因为电能便于输送和转化，已成为现代社会离不开的一种能源。电能属于（ ）
A．一次能源 B．二次能源 C．可再生能源 D．不可再生能源
4、下列关于能源的说法不正确的是（ ）
A．氢气是21世纪的理想能源之一 B．科技发展可促进能源的开发和利用
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源 D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
5、一种“绿色电池”——燃料电池，是将H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化使化学能转化为电能，被称为21世纪“绿色发电站”。这三种气体可以作为燃料的原因是（ ）
A．都是无毒、无害的气体 B．燃烧产物均是CO2和H2O
C．都可燃烧并放出大量的热 D．均在自然界大量存在
6、关于能源和能量的说法正确的是（ ）
A．煤和石油都是不可再生能源
B．汽车可以从排放的尾气中吸收能量，不消耗新的能源，返回原地
C．达·芬奇设想的永动机是可以制成的
D．能量在转化过程中总量保持不变，能量的传递转化是没有方向性的
7、关于能源的开发和利用，下列说法错误的是（ ）
A．煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染
B．核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径
C．太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔
D．人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源
8、下列说法错误的是（ ）
A．化石能源属于常规能源
B．把核能、太阳能、地热能、潮汐能等新近才开始利用的能源称为新能源
C．煤、石油、天然气等化石能源归根到底是来源于太阳能
D．一次能源从根本上讲不是来源于太阳能
9、我国首辆月球车“玉兔号”成功登陆月球开展探测工作。下列能源中，不可能作为“玉兔号”在月球上工作能源的是（ ）
A．太阳能 B．核能 C．电能 D．汽油
10、日本发生的里氏9级大地震引发了海啸及核泄漏，这是日本二战后遭遇的最严重震灾．日本福岛核电站是目前世界上最大的核电站，如图所示为核电站发电流程示意图．下列说法错误的是（ ）
A．地震和海啸的发生常常都伴有次声波的产生
B．核电站主要是利用原子核的聚变进行发电的
C．核能与煤、石油、天然气都属于不可再生能源
D．核能发电中的发电机是根据电磁感应原理制造
11、某课外小组讨论、辨析以下说法，其中正确的是（ ）
①不锈钢和目前流通的硬币都是合金； ②天然气和酒精都是再生资源； ③盐酸和食醋均既是化合物又是酸；④干冰和冰既是化合物又是氧化物；⑤纯碱和烧碱都是碱；⑥矿石和溶液都是混合物．
A．①②③④ B．①④⑥ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤
12、现代社会发展的三大支柱：能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）
A．太阳能、风能、核能都是不可再生能源
B．手机移动通信是利用电磁波来传递信息的
C．“北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的
D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的
13、下列选项中，不属于未来的理想能源必须满足的条件的是（ ）
A．必须足够丰富，可以保证长期使用
B．必须足够低廉，保证多数人用得起
C．必须足够小，便于携带和运输
D．必须足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境
14、由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长，所以开发新能源已成为全世界的重要课题，下列关于能源及其利用的说法正确的是（ ）
A．化石能源是不可再生能源，而核能、风能、水能、太阳能是可再生能源
B．与煤炭、石油、天然气等能源相比，风能、水能、太阳能具有淸洁环保的优点
C．随着科学技术的快速发展，我国已建成了利用核聚变能量发电的核电站
D．因为能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的
15、第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
A．回收利用废旧金属，保护金属资源 B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印
C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料 D．洗菜的水用来浇花
（第15题图） （第16题图） （第17题图）
16、如图是最新一款无人驾驶汽车原型图．汽车自动驾驶时测距所用的雷达传感器是利用 波来了解周围的交通状况的，所用的汽油是属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
17、如图所示为一款新型台灯．它白天吸收太阳能，以化学能的形式储存在蓄电池中，夜晚台灯上的LED灯就能发光照明。LED灯是一种发光二极管，它是由 （选填“半导体”或“超导”）材料制成的。夜晚蓄电池将内部的 能转化为电能，供台灯发光；太阳能是一种 （选填“可再生”或“不可再生”）能源。
18、目前正在开发利用的新能源有风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能等。
（1）风能：太阳辐射能使空气流动而产生的 。风能是一种清洁的能源，具有无须运输和开采、清洁无污染、可以再生等优点。
（2）地热能：地球内部具有的 ，它主要来源于地球内部各种 元素的衰变放热。
（3）海洋能：通常指蕴藏于海洋中的可再生能源，主要包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能、海水盐差能等。利用海洋能的主要途径： 。
（4）生物质能：生物及生物派生、排泄和代谢的有机质。生物质能可以再生，但滥用会破坏生态平衡。 是农村利用生物质能的成功技术。
1、A 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、D
9、D 10、B 11、B 12、B 13、C 14、B 15、C
16、电磁 ；不可再生 17、半导体；化学；可再生
18、（1）动能（2）内能；放射性（3）利用各种海洋能进行发电（4）沼气工程
参考答案：
一、知识点梳理：
知识点1、
1、 直接 转换 内 机械 电 2、电能 水能 风能 太阳能（合理均可） 3、能源
知识点2、
1、是否在自然界中天然形成 2、天然形成 水能 风能 太阳能 生物质能（合理均可）
3、一次能源 人工方法 电能 汽油 激光等（合理均可）
4、 太阳辐射能 生物质能 化石燃料 水能 风能 5、 核能 地热能。 潮汐能。
知识点3、可再生能源和不可再生能源
1、 重复产生 永续利用 风能 水能 潮汐能等（合理均可）； 重复产生 电能 煤石油天然气等（合理均可）
2、核能 化石能源 矿石资源
知识点4、常规能源和新能源
1、 利用历史长 使用范围广、技术成熟程度高 煤炭、石油和天然气
2、推 研究或开发 太阳 风 新型生物质
二、例题讲解：
例题1、A
解析：风电是一种新能源，现在使用越来越普遍；根据资源的可更新时间和速度，风力发电属于可再生资源。故A符合题意。
例题2、B
解析：A.水能、太阳能都可以在短时间内得到补充，属于可再生能源，故A错误；B.提高能量转化效率是”节能减排”的重要措施之一，故B正确；C.目前核电站核反应堆里的核反应方式是核裂变，故C错误；D.能量既不能创造，也不会消灭，但是很多能量形式不能被人类再次利用，例如散射在空气里的内能，因此需要节约能源，故D错误。故B符合题意。
例题3、C
解析：A.在即将到来的新能源时代，核能、太阳能、氢能将成为主要能源，故A正确不合题意；B.新型材料将在航空航天领域中得到广泛应用，故B正确不合题意；C.光缆在信息产业中有广泛应用，制造光缆的主要材料是光导纤维，故C错误符合题意；D.用乙醇汽油作为汽车的燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染，故D正确不合题意。
例题4、D
解析：A.氢燃料电池是将氢气的化学能最终转化为电能，再用来驱动汽车的，故A正确不合题意；B.根据能量守恒定律，水解技术制取氢气的过程一定要消耗其他能量，故B正确不合题意；C.由科学常识可知，对于热点事件要遵从科学原理，不能盲从，更不能以讹传讹，故C正确不合题意；D.该车行驶的能量最终来源于用水制出的氢气，但不能直接说水是这里的能源，故D错误符合题意。
例题5、一次；二次；太阳能
解析：一次能源是指可以从自然界直接获取的能源.其中煤炭、石油和天然气是千百万年前理在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，又称为化石能源。电能是最主要的二次能源，因为电能是从其它形式的一次能源转化而来的。“玉兔号”月球车工作的能源主要依靠太阳能电池板将太阳能转化为电能，因此工作的能源主要来源于太阳能。
三、随堂练习：
1、D 2、B 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、（1）天然气（2）A
四、课后练习：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21清风明月
