【精品解析】2023-2024学年初中数学沪科版八年级上册 14.2 全等三角形的判定 同步分层训练基础卷

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名称 【精品解析】2023-2024学年初中数学沪科版八年级上册 14.2 全等三角形的判定 同步分层训练基础卷
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-12-16 15:04:22

文档简介

2023-2024学年初中数学沪科版八年级上册 14.2 全等三角形的判定 同步分层训练基础卷
一、选择题
1.(2023七下·长春期末)如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是(  )
A.三角形具有稳定性 B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短 D.两直线平行,内错角相等
【答案】A
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:由题意得这样做的道理是三角形具有稳定性,
故答案为:A
【分析】根据三角形的稳定性即可求解。
2.(2023七下·惠来期末)如图,在和中,如果,在下列条件中不能保证≌的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(SSS);三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】 解:A、∵、,
若,
则(SAS),
故A不符合题意;
B、∵、,
若,
不能判定,
故B符合题意;
C、根据,可得,
又∵、,
则(SAS),
故C不符合题意;
D、∵、,

则(SSS),
故D不符合题意.
故选:D.
【分析】 已知AB=DE,BC=EF,只需再找一个夹角或者一条边相等,利用SAS或SSS即可判定.
3.(2023八下·潜山期末)从数学角度看下列四幅图片有一个与众不同,该图片是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:A、B、D都是利用了三角形的稳定性,只有C是利用了四边形的不稳定性。
故答案为:C。
【分析】根据图片可知A、B、D都是利用了三角形的稳定性,所以可得出与众不同的是C.
4.(2023七下·天桥期末)如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】因为小明书上的三角形虽然被污染了,但是其它两角和它们的夹边却还是完整的,只需根据完整的两角和它们的夹边画出三角形即可,因为两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。
故答案为:D。
【分析】观察被污染的三角形其它两角和它们的夹边都是完整的,所以根据ASA就可以画出一个 完全一样的三角形 。
5.(2023七下·白银期末)如图,已知,,那么要得到,还应给出的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:∵,,
∴∠E=∠B,不能判定 , 选项A不符合题意;
ED=AB,能判定 (AAS), 选项B符合题意;
EF=AB,不能判定 , 选项C不符合题意;
DF=AB,不能判定 , 选项D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据三角形的判定方法,结合图形和题意判断求解即可。
6.(2023八下·二道期末)如图,已知,,欲证,不可补充的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵,,
∴当或或时,,
故答案为:B
【分析】根据三角形全等的判定即可求解。
7.(2023七下·高碑店期末)小亮设计了如下测量一池塘两端的距离的方案:先取一个可直接到达点,的点,连接,,延长至点,延长至点,使得,,再测出的长度,即可知道,之间的距离.他设计方案的理由是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:∵OP=OA,∠POQ=∠AOB,OQ=OB,
∴△OPQ≌△OAB(SAS),
故答案为:A.
【分析】根据SAS证明△OPQ≌△OAB.
8.(2023八下·二道期末)小明同学在用直尺和圆规作一个角的平分线,具体过程是这样的:
已知:.
求作:的平分线.
作法:第一步:如图,以点为圆心,适当长为半径画弧交于点,交于点.
第二步:分别以点为圆心,大于的长为半径画孤,两弧在的内部相交于点.
第三步:画射线.
射线就是所要求作的的平分线.
下列关于小明同学作法的理由,叙述正确的是(  )
A.由可得,进而可证
B.由可得,进而可证
C.由可得,进而可证
D.由“等边对等角”可得
【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:由题意得NO=MO,CM=CN,CO=CO,
∴由可得,进而可证,
故答案为:B
【分析】根据三角形全等的判定与性质结合题意即可求解。
二、填空题
9.(2023七下·泰山期末) 如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度与右边滑梯的水平长度相等,那么判定与全等的依据是   .
【答案】
【知识点】直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】解:在Rt△ABC和Rt△DEF中:∵∠BAC=∠EDF=90°,BC=EF,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).
故第1空答案为:HL.
【分析】在两个直角三角形中,斜边对应相等,一条直角边也对应相等,根据HL即可判定两个直角三角形全等。
10.(2023七下·张店期末)如图,在RtABC与RtDCB中,已知∠A=∠D=90°,为了使RtABC≌RtDCB,需添加的条件是   (不添加字母和辅助线).
【答案】AB=DC(答案不唯一)
【知识点】三角形全等的判定;直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】解:由已知知 ∠A=∠D=90° ,由图形知:BC=CB,∴添加AB=DC,根据斜边直角边公理,可判定 Rt△ABC≌Rt△DCB 。
故第一空答案为:AB=DC(答案不唯一)。
【分析】结合已知和图形,找出两个三角形中已有的对应相等的条件,再根据三角形全等的判定添加条件即可。
11.(2023八下·二道期末)如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽的工具(卡钳).在图中,若测量得,则工件内槽宽   .
【答案】
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:∵把两根钢条的中点连在一起,
∴OA=OA',OB=OB',
∴△AOB≌△A'OB'(SAS),
∴AB=A'B'=20cm,
故答案为:20
【分析】先根据题意结合对顶角运用三角形全等的判定与性质即可证明△AOB≌△A'OB'(SAS),进而即可求解。
12.(2022七下·文山期末)如图,已知,要用“”说明,则需添加的一个条件是    .
【答案】
【知识点】三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】已知一组角相等,AC是公用边,要用ASA定理,则须
故填:
【分析】ASA定理中,S是两角的夹边,因此能确定是那组角相等。
三、解答题
13.(2023七下·紫金期末)为了测量一幢高楼的高,在旗杆与楼之间选定一点.测得旗杆顶的视线与地面的夹角,测楼顶的视线与地面的夹角,量得点到楼底距离与旗杆高度相等,等于8米,量得旗杆与楼之间距离为米,求楼高是多少米?
【答案】解:,,,

在和中,

∴(ASA),

米,米,
(米,
答:楼高是25米.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【分析】先利用三角形的内角和定理求得的度数证得,再通过ASA判定得到DP=AB,进而求得AB的长度.
14.(2023七下·连州期末)你还记得怎样用尺规作一个角等于已知角吗?小明回顾了作图的过程,并进行了如下的思考,请填出每一步的理由.
由尺规作图知,,(  ),(  ),
所以(  ),
所以(  ).
【答案】解:如图,连接,,
由尺规作图知,,(),(),
所以(),
所以(全等三角形对应角相等).
【知识点】三角形全等的判定(SSS);作图-角
【解析】【分析】作图步骤:1、以点O'为圆心,OC为半径画弧,可得OC=O'C';
2、以点C'为圆心,CD为半径画弧,可得CD=C'D',OD=O'D';
通过SSS判定,进而利用全等三角形的性质得到.
四、综合题
15.(2023七下·大埔期末)有公共顶点的等腰直角三角形与等腰直角三角形按如图①所示放置,,,,点在上,点在的延长线上.连接,.
(1)【观察猜想】
与之间的数量关系是   ;位置关系是   .
(2)【探究证明】
将等腰直角三角形绕点逆时针旋转,如图②所示,使点,,在同一条直线上,连接,交于点.与之间的关系是否仍然成立?请说明理由
【答案】(1);
(2)证明:结论仍然成立,理由如下:如图,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】(1)延长BD交CE于F,如下图:
在和中


∵,




故答案为: , .
【分析】(1)由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可BD=CE,∠ABD=∠ACE,由直角三角形两锐角互余及三角形的内角和定理可得∠BHE=90°,从而根据垂直的定义证得BD⊥CE;
(2)由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可得BD=CE,∠1=∠2,由直角三角形两锐角互余及三角形的内角和定理可得∠HDC=90°,从而根据垂直的定义证得BD⊥CE.
16.(2023八下·越秀期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点是,,,,点P是x轴上一动点,连接.
(1)求直线的解析式;
(2)若,求点P的坐标;
(3)当点P在线段(点P不与点C重合)上运动时,设与线段相交于点D,以为边作平行四边形,连接,求的最小值.
【答案】(1)解:设直线的解析式为,
∵,
∴,
∴,
∴直线的解析式为
(2)解:分两种情况讨论:
①当点P位于原点O的右侧时,如下图,作于点F,交于点G,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,又,
∴,
∴,
∵点G的横坐标为2,
∴,
即点,
∴,
∴,
∴点P的坐标为;
②当点P位于原点O的左侧时,如下图.过点A作的平行线,与x轴交于点P.
∵,
∴.

∴,
故点P的坐标为,
综合①②两种情况,点P的坐标为或
(3)解:作于点F,连接,连接,
∵,,
∴,且,
∴四边形是正方形,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
当时,有最小值,即有最小值,
∵,,
∴,即,
∴,
∴的最小值为.
【知识点】正比例函数的图象和性质;一次函数图象与几何变换;四边形的综合
【解析】【分析】(1)设直线的解析式为,将点B坐标代入解析式,利用待定系数法求得直线OB的函数解析式.
(2)先对点P的位置进行分类讨论,当点P位于原点O的右侧时,利用等腰直角三角形的性质得到,再通过ASA判定得到,然后利用直线OB的函数解析式求得点G坐标进而得到,从而得到OP=1,故点P的坐标为;当点P位于原点O的左侧时,则,故,进而得到点P的坐标为.
(3)利用平行四边形的性质通过SAS判定得到,故当时,有最小值,即有最小值,通过的等面积计算公式求得OB边上的高线DF的长,进而得到的最小值.
1 / 12023-2024学年初中数学沪科版八年级上册 14.2 全等三角形的判定 同步分层训练基础卷
一、选择题
1.(2023七下·长春期末)如图,人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是(  )
A.三角形具有稳定性 B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短 D.两直线平行,内错角相等
2.(2023七下·惠来期末)如图,在和中,如果,在下列条件中不能保证≌的是(  )
A. B. C. D.
3.(2023八下·潜山期末)从数学角度看下列四幅图片有一个与众不同,该图片是(  )
A. B.
C. D.
4.(2023七下·天桥期末)如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是(  )
A. B. C. D.
5.(2023七下·白银期末)如图,已知,,那么要得到,还应给出的条件是(  )
A. B. C. D.
6.(2023八下·二道期末)如图,已知,,欲证,不可补充的条件是(  )
A. B. C. D.
7.(2023七下·高碑店期末)小亮设计了如下测量一池塘两端的距离的方案:先取一个可直接到达点,的点,连接,,延长至点,延长至点,使得,,再测出的长度,即可知道,之间的距离.他设计方案的理由是(  )
A. B. C. D.
8.(2023八下·二道期末)小明同学在用直尺和圆规作一个角的平分线,具体过程是这样的:
已知:.
求作:的平分线.
作法:第一步:如图,以点为圆心,适当长为半径画弧交于点,交于点.
第二步:分别以点为圆心,大于的长为半径画孤,两弧在的内部相交于点.
第三步:画射线.
射线就是所要求作的的平分线.
下列关于小明同学作法的理由,叙述正确的是(  )
A.由可得,进而可证
B.由可得,进而可证
C.由可得,进而可证
D.由“等边对等角”可得
二、填空题
9.(2023七下·泰山期末) 如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度与右边滑梯的水平长度相等,那么判定与全等的依据是   .
10.(2023七下·张店期末)如图,在RtABC与RtDCB中,已知∠A=∠D=90°,为了使RtABC≌RtDCB,需添加的条件是   (不添加字母和辅助线).
11.(2023八下·二道期末)如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽的工具(卡钳).在图中,若测量得,则工件内槽宽   .
12.(2022七下·文山期末)如图,已知,要用“”说明,则需添加的一个条件是    .
三、解答题
13.(2023七下·紫金期末)为了测量一幢高楼的高,在旗杆与楼之间选定一点.测得旗杆顶的视线与地面的夹角,测楼顶的视线与地面的夹角,量得点到楼底距离与旗杆高度相等,等于8米,量得旗杆与楼之间距离为米,求楼高是多少米?
14.(2023七下·连州期末)你还记得怎样用尺规作一个角等于已知角吗?小明回顾了作图的过程,并进行了如下的思考,请填出每一步的理由.
由尺规作图知,,(  ),(  ),
所以(  ),
所以(  ).
四、综合题
15.(2023七下·大埔期末)有公共顶点的等腰直角三角形与等腰直角三角形按如图①所示放置,,,,点在上,点在的延长线上.连接,.
(1)【观察猜想】
与之间的数量关系是   ;位置关系是   .
(2)【探究证明】
将等腰直角三角形绕点逆时针旋转,如图②所示,使点,,在同一条直线上,连接,交于点.与之间的关系是否仍然成立?请说明理由
16.(2023八下·越秀期末)如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点是,,,,点P是x轴上一动点,连接.
(1)求直线的解析式;
(2)若,求点P的坐标;
(3)当点P在线段(点P不与点C重合)上运动时,设与线段相交于点D,以为边作平行四边形,连接,求的最小值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:由题意得这样做的道理是三角形具有稳定性,
故答案为:A
【分析】根据三角形的稳定性即可求解。
2.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(SSS);三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】 解:A、∵、,
若,
则(SAS),
故A不符合题意;
B、∵、,
若,
不能判定,
故B符合题意;
C、根据,可得,
又∵、,
则(SAS),
故C不符合题意;
D、∵、,

则(SSS),
故D不符合题意.
故选:D.
【分析】 已知AB=DE,BC=EF,只需再找一个夹角或者一条边相等,利用SAS或SSS即可判定.
3.【答案】C
【知识点】三角形的稳定性
【解析】【解答】解:A、B、D都是利用了三角形的稳定性,只有C是利用了四边形的不稳定性。
故答案为:C。
【分析】根据图片可知A、B、D都是利用了三角形的稳定性,所以可得出与众不同的是C.
4.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】因为小明书上的三角形虽然被污染了,但是其它两角和它们的夹边却还是完整的,只需根据完整的两角和它们的夹边画出三角形即可,因为两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。
故答案为:D。
【分析】观察被污染的三角形其它两角和它们的夹边都是完整的,所以根据ASA就可以画出一个 完全一样的三角形 。
5.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定(AAS)
【解析】【解答】解:∵,,
∴∠E=∠B,不能判定 , 选项A不符合题意;
ED=AB,能判定 (AAS), 选项B符合题意;
EF=AB,不能判定 , 选项C不符合题意;
DF=AB,不能判定 , 选项D不符合题意;
故答案为:B.
【分析】根据三角形的判定方法,结合图形和题意判断求解即可。
6.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:∵,,
∴当或或时,,
故答案为:B
【分析】根据三角形全等的判定即可求解。
7.【答案】A
【知识点】三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】解:∵OP=OA,∠POQ=∠AOB,OQ=OB,
∴△OPQ≌△OAB(SAS),
故答案为:A.
【分析】根据SAS证明△OPQ≌△OAB.
8.【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定
【解析】【解答】解:由题意得NO=MO,CM=CN,CO=CO,
∴由可得,进而可证,
故答案为:B
【分析】根据三角形全等的判定与性质结合题意即可求解。
9.【答案】
【知识点】直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】解:在Rt△ABC和Rt△DEF中:∵∠BAC=∠EDF=90°,BC=EF,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).
故第1空答案为:HL.
【分析】在两个直角三角形中,斜边对应相等,一条直角边也对应相等,根据HL即可判定两个直角三角形全等。
10.【答案】AB=DC(答案不唯一)
【知识点】三角形全等的判定;直角三角形全等的判定(HL)
【解析】【解答】解:由已知知 ∠A=∠D=90° ,由图形知:BC=CB,∴添加AB=DC,根据斜边直角边公理,可判定 Rt△ABC≌Rt△DCB 。
故第一空答案为:AB=DC(答案不唯一)。
【分析】结合已知和图形,找出两个三角形中已有的对应相等的条件,再根据三角形全等的判定添加条件即可。
11.【答案】
【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;对顶角及其性质
【解析】【解答】解:∵把两根钢条的中点连在一起,
∴OA=OA',OB=OB',
∴△AOB≌△A'OB'(SAS),
∴AB=A'B'=20cm,
故答案为:20
【分析】先根据题意结合对顶角运用三角形全等的判定与性质即可证明△AOB≌△A'OB'(SAS),进而即可求解。
12.【答案】
【知识点】三角形全等的判定(ASA)
【解析】【解答】已知一组角相等,AC是公用边,要用ASA定理,则须
故填:
【分析】ASA定理中,S是两角的夹边,因此能确定是那组角相等。
13.【答案】解:,,,

在和中,

∴(ASA),

米,米,
(米,
答:楼高是25米.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定(ASA)
【解析】【分析】先利用三角形的内角和定理求得的度数证得,再通过ASA判定得到DP=AB,进而求得AB的长度.
14.【答案】解:如图,连接,,
由尺规作图知,,(),(),
所以(),
所以(全等三角形对应角相等).
【知识点】三角形全等的判定(SSS);作图-角
【解析】【分析】作图步骤:1、以点O'为圆心,OC为半径画弧,可得OC=O'C';
2、以点C'为圆心,CD为半径画弧,可得CD=C'D',OD=O'D';
通过SSS判定,进而利用全等三角形的性质得到.
15.【答案】(1);
(2)证明:结论仍然成立,理由如下:如图,
∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【知识点】三角形内角和定理;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【解答】(1)延长BD交CE于F,如下图:
在和中


∵,




故答案为: , .
【分析】(1)由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可BD=CE,∠ABD=∠ACE,由直角三角形两锐角互余及三角形的内角和定理可得∠BHE=90°,从而根据垂直的定义证得BD⊥CE;
(2)由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可得BD=CE,∠1=∠2,由直角三角形两锐角互余及三角形的内角和定理可得∠HDC=90°,从而根据垂直的定义证得BD⊥CE.
16.【答案】(1)解:设直线的解析式为,
∵,
∴,
∴,
∴直线的解析式为
(2)解:分两种情况讨论:
①当点P位于原点O的右侧时,如下图,作于点F,交于点G,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,又,
∴,
∴,
∵点G的横坐标为2,
∴,
即点,
∴,
∴,
∴点P的坐标为;
②当点P位于原点O的左侧时,如下图.过点A作的平行线,与x轴交于点P.
∵,
∴.

∴,
故点P的坐标为,
综合①②两种情况,点P的坐标为或
(3)解:作于点F,连接,连接,
∵,,
∴,且,
∴四边形是正方形,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
当时,有最小值,即有最小值,
∵,,
∴,即,
∴,
∴的最小值为.
【知识点】正比例函数的图象和性质;一次函数图象与几何变换;四边形的综合
【解析】【分析】(1)设直线的解析式为,将点B坐标代入解析式,利用待定系数法求得直线OB的函数解析式.
(2)先对点P的位置进行分类讨论,当点P位于原点O的右侧时,利用等腰直角三角形的性质得到,再通过ASA判定得到,然后利用直线OB的函数解析式求得点G坐标进而得到,从而得到OP=1,故点P的坐标为;当点P位于原点O的左侧时,则,故,进而得到点P的坐标为.
(3)利用平行四边形的性质通过SAS判定得到,故当时,有最小值,即有最小值,通过的等面积计算公式求得OB边上的高线DF的长,进而得到的最小值.
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