统编版语文六年级上册第六单元习作：学写倡议书课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
部编版六年级语文上册
习作六
学写倡议书
请观看下列一组图片，
你有什么感慨？
我的感受
现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。
我的感受
现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……
我的感受
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同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以让更多的人来共同关注，为缺水地区、疾病重灾区……来贡献自己的一份力量。我们可以用“ 倡议书”的形式，达到我们的目的。
读内容，明要求　
1、翻开书本，阅读习作内容。　　
2、概括本次习作提出了哪些要求？ 　　
3、把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：
拓思路，想问题　　　
同学们，你能找一找身边存在的环境被破坏，被污染的现象，能不能说说，都发现了哪些问题？ 　
我发现　　　
水龙头在哗哗的流着。　　　
我发现　　　
长明灯　　　
没人看的电视　　　
我发现　　　
我发现　　　
好难吃　　　
垃圾袋　　　
我发现　　　
大量的汽车尾气　　　
我发现　　　
乱扔垃圾　　　
我发现　　　
纸就这样被糟蹋了　　　
这么多的不环保现象，浪费现象，你想对他们说什么？你有什么好的办法来解决这些问题呢？
提出的建议一定要合理、具体，不能不切实际。
你怎么想　　　
有人说：“反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……　”你认为对吗？
不对。倡议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。
倡议书　　　
题目　　　
称号　　　
正文　　　
署名　　　
日期　　　
在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。
　　　
倡议的对象。　　　
写清倡议的事项和原因。　　　
最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名　　　
另起一行（对应署名位置）写上提出倡议的日期。　　　
例文引路
环保倡议书
亲爱的同学们： 　
　　地球是我们人类赖以生存的家园，若地球环境遭到破坏，那我们的子孙后代将生活在哪里呢？随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，工厂的大量排污等，不但使森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。
作为新时代的小学生，作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，我们倡议： 　
　　
1、标题
2、称呼顶格写
3、正文，空两格
阐明倡议的事项和原因
　 　　1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 　
　　2. 多植树，有计划砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性餐盒；不使用一次性筷子；自备购物口袋等。 　
　　3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 　
　　4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气的污染。　　 　
　　　希望同学们能够采纳我们的倡议，一起加入到保护我们的地球妈妈的行动中来！ 　
　　　　　　　　倡议人：向阳小学六2班全体同学　　　　　　　　　
　　　　　　　　二0二三年十月二十二日
倡议的具体内容
4、署名
5、日期
亮出你的写作水平，认真写作，认真修改，认真誊抄。
我能行